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课时同步练习九年级语文下册(人教版)9谈生命

文学常识填空。
(1)作者简介。
冰心,原名________,1900年生于福建省福州府城隆普营。当代女作家,儿童文学家。代表作有诗集《________》《________》,通讯集《________________》《________________》,散文集《________》等。
(2)名著链接。
《繁星》《春水》是冰心在印度诗人________的《________》的影响下写成的,总的来说,它们大致包括三个方面的内容:①________________;②________________;③________________。
(3)散文,是与________、________、________并列的一种文体,按照表达方式可以分为________、________、________,它的主要特点是________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面词语中加点字注音有误的一项是(  )

A.枭鸟(xiāo)  骄奢(shē) 屏息(bǐng)
B.荫庇(yìn)  云翳(yì)  朔风(sù)
C.巉岩(chán)  休憩(qì)  芳馨(xīn)
D.挟卷(xié)  羞怯(qiè)  卑微(bēi)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择恰当的词语填空。
(1)有时候他遇到巉岩前阻,他愤激地________(沸腾 奔腾)了起来。
(2)大海庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地________(流入 汇入)她的怀里。
(3)他伸展出他如盖的浓阴,来________(庇护 荫庇)树下的幽花芳草。
(4)在宇宙的大生命中,我们是多么________(卑微 微小),多么渺小。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列句子中加点的词语解释有误的一项是(  )

A.这激电,这迅雷,使他心魂惊骇,疾风吹卷起他,大雨击打着他。(猛烈的风)
B.蜂蝶围绕着他飘翔喧闹,小鸟在他枝头欣赏唱歌,他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血。(这里指清脆地呜叫)
C.(他)怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危崖,他才心平气和地一泻千里。(危险的山崖)
D.然而我不敢说来生,也不敢信来生。(指人死了以后再转生到世上来的那一辈子,这是迷信的说法)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

指出下列句子所运用的修辞手法。
(1)生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。(  )
(2)快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?(  )
(3)他已到了行程的终结,这大海,使他屏息,使他低头,她多么辽阔,多么伟大!多么光明,又多么黑暗!(  )
(4)我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

给加点字注音或根据拼音写出汉字。
挟(  )卷
羞怯(  )
屏(  )息
休qì(  )
骄shē(  )
xiāo(  )鸟
荫(  )庇
云翳(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面一段文字,完成问题。
  生活就像一条千回百折的小溪,需要我们有A无论经受多少挫折都不屈服的勇气。生活是一位公正的法官,他不会B宽容饶恕那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的bá shè,一切幻想都是虚无piāo miǎo的。生活中有酸甜苦辣,也有喜怒哀乐,我们要踏着青春的脚步,追赶属于自己的生活,做一个勇往直前的开拓者,争取青春无悔!
(1)给文中加点字注音。
幻想(  )  开拓(  )
(2)根据文中拼音写出相应的汉字。
bá shè(  )  虚无piāo miǎo(  )
(3)用一个成语替换A处画横线的部分,用一个词替换B处画横线的部分,使语言更精练。
A:    
B:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出词语在文中的意思。
(1)心平气和:________________________________________________________
(2)一泻千里:________________________________________________________
(3)荫庇:________________________________________________________________
(4)芳馨:________________________________________________________________
(5)云翳:________________________________________________________________
(6)怡悦:________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

指出下面的句子运用的修辞手法。
(1)生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。(  )
(2)他已到了行程的终结,这大海,使他屏息,使他低头,她多么辽阔,多么伟大!(  )
(3)快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?(  )
(4)他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓阴,来荫庇树下的幽花芳草。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于生命,富兰克林说:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”你还知道哪些关于生命的名言,试举出两例。
(1)________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列文学常识表述错误的一项是(  )

A.欧阳修,北宋文学家,古文运动的领袖,“唐宋八大家”之一。
B.《范进中举》节选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》。
C.老舍,著名作家,我们学过他的作品有《济南的冬天》《秋天》。
D.杰克·伦敦是美国小说家,他的小说《热爱生命》讲述了美国西部淘金者的故事。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

仿照下面画线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。
  一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。________,___________________________________,________________________________________。
________________________,________________________________________________,________________________________________________________。世界总是充满无限的可能,我们惟愿把握那“生如夏花般绚烂”的精彩。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面文段中标有序号的四个句子,与这段文字说明的中心不一致的一句是(  )
  要享受生命首先要有勇气。①勇气就是古人说“舍我其谁”,鲁迅说“直面人生”,现代人说“潇洒走一回”“痛快活一场”。②对生命没有信心、没有勇气的人,不热爱生活的人,是不可能享受生命之果的。③有多少创造,就有多少享受。④望高峰而却步,就看不到极顶风光:将出海而又收帆,就体会不到惊涛骇浪。

A.①句
B.②句
C.③句
D.④句
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下面这则消息概括成一句话新闻,准确的一项是(  )
  人民网5月14日报道 5月13日,中国目前最大的一台光学天文望远镜在中国科学院云南丽江高美古天文观测站落成并正式运行。这台大型光学天文望远镜高8米,通光孔径2.4米,重40余吨,是东亚地区最大口径的通用光学天文望远镜之一。
  据悉,2.4米光学望远镜可以清晰地分辨出300公里以外一根蜡烛的火苗,其综合性能属回级望远镜中的国际中上水平,主要用于对恒星和星系进行观测。据介绍,该望远镜投入使用后,每年可进行数十项先进水平的天体物理观测课题和研究工作。

A.我国最大光学天文望远镜是东亚地区最大口径的通用光学天文望远镜之一。
B.我国最大光学天文望远镜5月13日在云南丽江落成并正式运行。
C.我国最大光学天文望远镜主要用于对恒星和星系进行观测。
D.我国最大光学天文望远镜每年可进行数十项先进水平的天体物理观测课题和研究工作。
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名著阅读。
  文学名著中,有许多与酒有关的经典情节,令人难忘。阅读下列片段回答问题。
  (甲)________被众人局不过,只得连斟两碗酒喝了,壮一壮胆,把方才这些小心收起,将平日的凶恶样子拿出来,卷一卷那油晃晃的衣袖,走上集去。众邻居五六个都跟着走。老太太赶出来叫道:“亲家,你只可吓他一吓,却不要把他打伤了!”众邻居道:“这自然,何消吩咐。”说着,一直去了。
  (乙)武松前后共吃了十五碗……立起身来道:“我却又不曾醉!”走出门前来,笑道:“却不说‘________碗不过冈!”手提________便走。
  (丙)操曰:“适见枝头梅子青青……今见此梅,不可不赏。又值煮酒正熟,故邀使君小亭一会。”玄德心神方定。随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮……操遂不疑玄德。
(1)(甲)文“________”处应填的人物是(  )
A.郑屠
B.张乡绅
C.胡屠户
D.丁举人
(2)(乙)文“________”处依次应填入的内容,正确的一项是(  )
A.三 朴刀
B.六 哨棒
C.九 钢叉
D.三 哨棒
(3)下列内容与(丙)文故事情节不相关的一项是(  )
A.刘备下后园种菜,以为韬晦之计
B.曹操指称自己和刘备为当今天下英雄
C.赵云进门欲斩曹操,被刘备制止
D.刘备闻言失惊落筷,时值雷声大作

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用一句话概括下面这则材料的主要内容。(不超过20个字)
  【材料】为了迎接即将到来的中国共产党90华诞,武汉硚口区街头唱了十几年《生日快乐》的洒水车,开始改唱起《歌唱祖国》等红歌;河南师范大学把红歌请进了食堂,学生们在食堂里一边听红歌,一边进餐;井冈山兴建了一座“红歌广场”,掀起了红歌传唱的热潮;湖州开展了“走进美丽乡村,唱响经典红歌”话动;革命圣地延安、四川成都、云南昆明等多个城市也都开展了百万群众唱红歌活动。
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下面的消息,回答问题。
  2011年秋天,著名硬笔书法家庞中华在哈佛大学等美国知名学府演讲中国书法“笔尖下的万种创造”后,所在的演讲大学纷纷成立了书法协会,美国书法家发起成立“美国国际硬笔书法家联盟”,并推举庞中华担任联盟主席……一股“书法旋风”在美国掀起。12月9日,挟着美国之行热腾腾的人气,庞中华受邀走进联合国总部,作题为“书法传播大爱”的主题演讲。当天,他特意带去了一份报纸——上面登载有联合国秘书长潘基文2010年春节前以汉字书写的对中国人民的新年祝福。
(1)给上面的消息拟一个标题。
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(2)推想一下,庞中华在作题为“书法传播大爱”的主题演讲时为何要带去那份报纸?
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  • 难度:未知

下列句子中加点词语使用有误的一项是(  )

A.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量,其中还包含有一种新的东西。(苏霍姆林斯基《致女儿的信》)
B.生命中不是永远快乐也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。(冰心《谈生命》)
C.斯文·赫定坐着船兴味索然地在水面上转了几圈,他站在船头四下远眺,感叹这里的美景。(吴刚《罗布泊,消逝的仙湖》)
D.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。(严春友《敬畏自然》)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(山西)阅读下面文段,表述有误的一项是(  )
  生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛。向下奔注,他曲折地穿过了悬岩峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。

A.文段中加点的名词,它和“留美预备学校是清华大学的前身”中的“前身”意思相同。
B.文段中“聚集”一词,可以用近义词“汇聚”来替代。书写“聚集”时注意两字都是上下结构,其中“聚”字共14笔。
C.文段中“悬岩峭壁”是并列短语,结构相同的如“铜墙铁壁”“和风细雨”等。
D.文段中“一路上他享受着他所遭遇的一切”一句的主干是“他享受着他所遭遇的”。
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  • 难度:未知

综合性学习。
  为纪念世界反法西斯战争胜利66周年,凤凰中学九年级(1)班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动,请你参与准备工作。
(1)【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”,这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关,请你推断它的字义:________。
(2)【品味文化】伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗(词);并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。
诗词:________________________________________________________________
列举的小说或战役:________________________________________________________
(3)【感悟和平】阅读材料回答:
  中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。
  世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远望去,好似中国的“中”字、和平的“平”字,又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。
  从摘文中推断“世界和平女神像”造型的意蕴。(不超过20字)

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

(4)【抒写心灵】活动中同学们自主搜集材料,创办了《世界何时铸剑为犁》专刊,他们设计了这样一些栏目:
【栏目一】:浸着血与泪的往事。
  收录了熟悉的战争故事,触目惊心的历史惨剧,并配有图片。
【栏目二】:战争智慧,是杀戮,还是自杀?
  收录了战争诗词、军事成语、名人名言、兵法谋略等内容。
【栏目三】:今天,战争并没有远离。
  同学们从网络、报刊上摘录了当前某些国家之间的军事动态及令人震惊的战争新闻。
【栏目四】:爱是幸福,恨是灾难!
  栏目里同学们表达了对和平的期盼、对维护和平的思考。
  请你从上面四个栏目中任选一个,为它写上一段80~100字的导读文字。
我选择【栏目________】来写。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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  • 难度:未知

阅读下面的选段,回答问题。
  我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折地穿过了悬岩峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。有时候他遇到巉岩前阻,他愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危崖,他才心平气和地一泻千里。有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯,静静地流着,低低地吟唱着,轻轻地度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇,疾风吹卷起他,大雨击打着他,他暂时浑浊了,扰乱了,而雨过天晴,又加给他许多新生的力量。有时候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中带些幽幽的温暖;这时他只想休憩,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼着他向前走……终于有一天,他远远地望见了大海,啊!他已到了行程的终结,这大海,使他屏息,使他低头,她多么辽阔,多么伟大!多么光明,又多么黑暗!大海庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地流入她的怀里。他消融了,归化了,说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,他再从海上蓬蓬的雨点中升起,飞向西来,再形成一道江流,再冲倒两旁的石壁,再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生,也不敢信来生!
(摘自冰心的《谈生命》)
1.选段的作者是现代著名女作家冰心,她写出了文坛瞩目的诗集《繁星》和《春水》,这两本诗集总的来说,大致包括三个方面的内容:对母爱与童真的歌颂、________、________。
2.选段主要运用什么方法来说理的?阐述了作者对生命的本质有怎样的认识?
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面一篇散文,完成问题。
两棵金银花
赵元波
  ①朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花,四月份就迫不及待地开放了,千万朵金银花你不让我,我不让你,在微风细雨中轻轻地摇曳着。有的含苞欲放,羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味;有的正在盛开,一簇簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的心蕊,悠悠的清香,白黄两种颜色既不失单调,又高雅清洁,小雨滴沾在上面,为金银花增添几分姿色,就像邻家的小女孩活泼可爱;有一些花朵开的时间长了,白色的花朵已经变成金黄色,就像姑娘头上戴着的黄色发髻,一枝数朵,给人一种惊喜,一缕清爽,实在是标致极了。这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香气,把芳香送给从这里经过的每一个人,微风吹来,花枝花朵摇摆起伏,袭人香气简直可迷醉万人。想不到两年的时间,这棵金银花就由纤弱的一棵小苗长成了亭亭玉立的美少女,主干已经有两米来高了,足有大拇指那么粗,在主干上还发出了一些枝桠,这些枝桠柔柔的、嫩嫩的,伸着毛茸茸的头,吐出一丝绿意,左摆右摆地在风中摇着摇着就攀附在了桃树上,一个劲地噌噌直往上长,密密麻麻的卵形的绿叶非常茂盛,以白色的围墙做背景,配合着粉红色的桃花,桃树下一盆盆茉莉、竹子、山茶、文竹、玫瑰、水仙,姹紫嫣红,绿叶红花,色彩鲜丽,显得格外的娇艳动人,特别逗人喜爱,是入画的一景。
  ②看着金银花长得那么盛,花开得那么多,我心里有些后悔。其实朋友把金银花送给我之后,我就只把它栽在院子的一角,想起的话,就给它浇点水,有时连水都忘了浇,更不用说施肥了。超强的生命也让金银花显得不起眼,平凡的花,平凡的花香,甚至常被人忽略,就好像人们总是想得到天山雪莲的高洁,却忘记了山脚下狗尾巴草的万般风情。
  ③钟情于金银花叶子的绿,花儿的美,那淡淡的香味儿,去年我在花盆又扦插了一棵金银花,准备长大后放在客厅里。我希望这棵金银花能够带给我一片葱茏的绿色,淡淡的花香。曾经,我为我的这个设计充满了赏心悦目的憧憬和希冀。为此,我选用了树林里的基土,埋入了最好的基肥,随时不忘给它浇水,精心呵护,一如母亲精心照料刚出生的婴儿。甚至冬天还把它从院子里搬到房子里,白天又从房子里搬到院子里,让它充分享受阳光,乐此不疲。但很遗憾,一年来,它只是窝在花盆里,不长高,也不长粗,它所报答于我的便只是若干枝条和绿叶,看来连花都不会开。
  ④然而,我对它却没有丝毫的抱怨,因为我知道:它已经尽力了。就是说,它所能够报答于我的,也就是这些了。是的,它有着充足得过分的肥料供应,充足得过分的水的供应,充足得过分的主人的关怀……但没有足够的风,没有足够的地气,更是没有足够的成长的自由,没有足够让根自由伸张的空间!而那些自由,作为主人的我,竟然在很长的时间里茫然无知——居然不知道它还要自由!
  ⑤两棵金银花,一棵在院子里无拘无束自由生长,越长越高,绿树成荫,盘虬卧龙,花香四溢;一棵长在花盆里,虽然受到精心呵护,却似一棵长不高长不大的小草。我们应该知道:有自由的空间,有些小草其实是可以长成一棵树的!
(选自《新华副刊》,略有改动)
(1)“我的那棵栽在院子一角的金银花”有哪些突出的特点?
答:____________________________________________________________________________
(2)第②段中“我心里有些后悔”的原因是什么?请用自己的话加以概括。
答:____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(3)散文作品描写景物时,常通过精当的用词或恰当的修辞,对静态的事物作动态化的描写。下面是《紫藤萝瀑布》中运用这种写法的句子,请你对此句作出自己的赏析,并从本文中再找出一个相似写法的句子作赏析。
  从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色。像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑。在不停地生长。
答:____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
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(4)作者还写了“去年我在花盆又扦插了一棵金银花”的用意是什么?
答:____________________________________________________________________________
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(5)联系人的成长谈一谈你对“有自由的空间,有些小草其实是可以长成一棵树的”这句话的理解。
答:____________________________________________________________________________
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  • 题型:未知
  • 难度:未知