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叶绿体色素的提取和分离

如图是新鲜菠菜叶中的光合色素纸层析的结果,下列描述中正确的是(   )

A.能转换光能的色素位于色素带①中
B.寒冷时,色素带④较色素带②更易被破坏
C.色素带③的扩散速度小于②
D.色素带③和④属于类胡萝卜素
来源:叶绿体色素的提取和分离
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  • 难度:未知

下图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行的实验流程,相关叙述错误的是(    )

A.纸层析法分离色素的原理是不同色素在层析液中溶解度不同
B.两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色
C.两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域
D.在做提取韭黄色素的实验时,不加碳酸钙对滤液颜色的影响不大
来源:叶绿体色素的提取和分离
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某班学生以新鲜菠菜叶为材料,进行叶绿体中色素的提取和分离的实验时,由于各组操作不同,出现了如图所示的四种不同层析结果。下列分析不合理的是(    )

A.甲可能将层析液没及了滤液细线
B.乙可能是因为研磨时未加入SiO2
C.丙是正确操作得到的理想结果
D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3
来源:叶绿体色素的提取和分离
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  • 难度:未知

用相同方法提取某植物和菠菜的光合色素,并用纸层析进行分离。结果显示:与菠菜相比,该植物缺少距层析起点最近的一条色素带,据此可推测该植物可能缺少的色素是(    )

A.叶绿素a,颜色为蓝绿色
B.叶绿素b,颜色为黄绿色
C.胡萝卜素,颜色为橙黄色
D.叶黄素,颜色为黄色
来源:叶绿体色素的提取和分离
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  • 难度:未知

下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是(      )

A.甲为胡萝卜素
B.乙为叶绿素a
C.甲和乙主要吸收蓝紫光
D.丙和丁主要吸收红光
来源:叶绿体色素的提取和分离
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在“绿叶中色素的提取和分离实验”中,收集到的滤液绿色过浅,原因可能是(  )
①未加石英砂,研磨不充分  ②一次加入大量的无水乙醇提取
③分次加入少量无水乙醇提取 ④使用放置数天的菠菜叶

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
来源:叶绿体色素的提取和分离
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如图是对不同材料的色素提取物进行层析的结果,其中不正确的是(      )

来源:叶绿体色素的提取和分离
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叶绿体中色素的提取和分离的实验目的是(    )

A.观察各种色素的吸收光谱
B.提取叶绿体中的叶绿素
C.用纸层析发将色素进行分离
D.验证叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色
来源:叶绿体色素的提取和分离
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纸层析时用到的层析液是(  )

A.水 B.石油醚 C.70%的乙醇 D.盐酸
来源:叶绿体色素的提取和分离
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如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是(     )

A.色素乙在滤纸上的扩散速度最快
B.提取色素时加入乙醇是为了防止叶绿素分解
C.水稻在开花时节,叶片中色素量是(甲+乙)<(丙+丁)
D.四种色素都能溶解在层析液中,丁色素的溶解度最大
来源:叶绿体色素的提取和分离
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如图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,则如图②所示结果最有可能来自于(     )

A.水培的洋葱叶
B.生长的柳树幼叶
C.培养的衣藻
D.秋冬的银杏落叶
来源:叶绿体色素的提取和分离
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如图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果,据图判断用作实验材料的叶片颜色为(     )

A.红色 B.黄色 C.绿色 D.紫色
来源:叶绿体色素的提取和分离
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下图表示用某种颜色的叶片作实验材料,做叶绿体中色素的提取和分离实验的纸层析结果。下列叙述或判断,不正确的是 (      )

A.距离滤液细线(点样处)最远的色素带呈橙黄色
B.距离滤液细线(点样处)最近的色素带,其色素在层析液中的溶解度最小
C.所用实验材料的叶片呈绿色
D.所用实验材料的叶片呈黄色
来源:叶绿体色素的提取和分离
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做“叶绿体色素的提取和分离”实验研磨绿叶时,加入少许CaCO3的目的是(   )

A.使研磨更加充分 B.使色素分离更彻底
C.使色素充分溶解 D.防止叶绿素被破坏
来源:叶绿体色素的提取和分离
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为探究土鸡蛋蛋黄一般比饲料鸡蛋蛋黄颜色要深的原因,有人做了叶绿体和两种蛋黄中色素提取与分离的实验,另外还比较了两种蛋黄中色素提取物质的吸收光谱比较,结果如下图所示。据此可知土鸡蛋与饲料鸡蛋蛋黄中所含有色素种类及含量的关系是(    )

A.色素种类不同,但总的含量相同
B.色素种类相同,但总的含量不同
C.色素种类和含量均不相同
D.色素种类和含量均相同
来源:叶绿体色素的提取和分离
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在“绿叶中色素的提取与分离”实验中得到的色素带颜色较浅,分析其原因可能是(  )
①加入的丙酮太多 ②用无水乙醇代替丙酮
③层析液没及滤液细线 ④研磨时没有加入CaCO3
⑤研磨时没有加入SiO2⑥取的叶片的叶脉过多,叶肉细胞过少
⑦画滤液细线的次数少 ⑧使用放置数天的波菜叶

A.①③⑦ B.②④⑤⑧
C.①③④⑤⑥⑦⑧ D.②③④⑤⑥
来源:叶绿体色素的提取和分离
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将提取的叶绿体色素滤液装入试管中,让一束白光穿过该滤液后经三棱镜对光进行色散,哪条光谱的颜色明显减弱(     )

A.绿光 B.黄光 C.红橙光、蓝紫光 D.黄光
来源:叶绿体色素的提取和分离
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在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,有几位同学发现自己的滤纸条上色素带已充分展开,但颜色却比其他同学的浅,而滤液细线处仍然浓绿。出现该现象最可能的原因是(   )

A.滤纸条没有干燥 B.绿叶研磨不充分
C.滤液的用量不足 D.层析的时间不够
来源:叶绿体色素的提取和分离
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某同学得到叶绿体色素溶液后,取一圆形滤纸,在滤纸中央滴一滴色素提取液,再滴一滴层析液,色素随层析液扩散得到如下图所示的结果,则1234四条色素带依次表示 (    )

A.胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b
B.叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b
C.叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素
D.叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素
来源:叶绿体色素的提取和分离
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如图表示叶绿体中四种色素的相对含量及在滤纸条上分离的情况,以下说法正确的是

A.四种色素都溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大
B.丙、丁两种色素主要吸收蓝紫光和红光
C.四种色素都位于叶绿体内膜,叶绿体外膜不含色素
D.秋天叶片变黄的原因是色素甲、乙的含量减少
来源:叶绿体色素的提取和分离
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用纸层析法分离叶绿体中的色素,四种色素扩散速度最快和色素带最宽的分别是(  )

A.叶绿素a ;胡萝卜素 B.叶绿素b;胡萝卜素
C.胡萝卜素;叶绿素a D.胡萝卜素;叶绿素b
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如图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置,下列与之有关的叙述中,错误的是(    )

A.应向培养皿中倒入层析液
B.应将滤液滴在处a,而不能滴在b处
C.实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆(近似圆形)
D.实验得到的若干个同心圆中,最小的一个圆呈橙黄色
来源:叶绿体色素的提取和分离
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下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述正确的是(    )

A.加入二氧化硅有利于充分研磨
B.用NaCl溶液提取叶片中的色素
C.用无水乙醇分离滤液中的色素
D.加入碳酸钙防止滤液挥发
来源:叶绿体色素的提取和分离
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研究小组为探究某砖厂排放的废气对周边橡胶树光合作用的影响,在距离砖厂200m、400m、600m处分别选取10株橡胶树,测定其叶片的光合速率和叶绿素含量,结果如下图。请回答:

(1)从橡胶树叶片中提取叶绿素时,加入CaCO3的目的是                   。叶绿素主要吸收                光。对每处测得的叶绿素含量应取          ,以减小实验误差。
(2)实验结果表明,样点与砖厂距离越小,橡胶树叶片的光合速率越                ,推测其原因是                      ,影响了对光的吸收。
(3)氟化物是砖厂废气的主要成分之一,能影响叶绿体的功能。研究小组拟探究不同浓度KF(一种氟化物)溶液对叶绿体功能的影响。请对下列部分实验内容进行评价。
①实验材料叶绿体拟从距离砖厂200m处的橡胶树叶片中提取。
评价:实验取材不适宜。原因是                  
②实验拟分4组,分别用0.05、0.10、0.20、0.40mol·L-1的KF溶液处理叶绿体。
评价:实验分组不完善。应增设1组用             处理叶绿体作为对照。

来源:叶绿体色素的提取和分离
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