观察细胞的有丝分裂
在普通光学显微镜下观察动物细胞的有丝分裂过程,可以看到的发生明显变化的膜结构是( )
A.内质网膜和高尔基体膜 |
B.中心体和核膜 |
C.核膜和细胞膜 |
D.高尔基体膜和细胞膜 |
用光学显微镜观察出现质壁分离的洋葱表皮细胞,不能看到染色体的原因是( )
A.没有用龙胆紫染色 | B.无染色体形成 |
C.试剂破坏了染色体结构 | D.显微镜倍率不够 |
下列有关“观察植物细胞有丝分裂”的叙述,其中错误的是( )
A.分生区的细胞呈正方形 |
B.换高倍镜观察时,首先找出分裂中期的细胞 |
C.处于分裂前期的细胞均无核仁 |
D.向左下方略移动装片,图像向右上方移动 |
在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是( )
A.染色体、细胞壁、纺锤体 | B.细胞壁、细胞膜、核膜 |
C.染色体、赤道板、细胞膜 | D.染色体、纺锤体、赤道板 |
下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中,正确的是( )
A.装片制作的正确顺序是:解离→染色→漂洗→制片 |
B.视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程 |
C.看到的根尖细胞都正在分裂 |
D.看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核 |
使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋;②转换高倍镜;③把分裂中的细胞移至视野中央;④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是( )
A.①②③④ | B.②①④③ | C.③②④① | D.④③②① |
用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是( )
A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 |
B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 |
C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体 |
D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 |
观察细胞中染色体行为并计数时,使用光学显微镜的正确方法是( )
A.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,调节细准焦螺旋观察 |
B.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,先调粗准焦螺 旋后调细准焦螺旋进行观察 |
C.低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央,减少进光量,调焦观察 |
D.高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,调焦观察 |
某同学观察植物细胞有丝分裂的过程中,若看到的细胞体积较大,呈长方形,排列整齐,但不够紧密,找不到发生分裂的细胞,则最可能的原因是( )
A.装片未制作好,细胞重叠在一起 |
B.染色体着色不深,不便于观察 |
C.不是分生区的细胞,细胞已经分化 |
D.细准焦螺旋没调好,物像不清晰 |
将蚕豆根尖(细胞含6对染色体)制成装片后,高倍显微镜下可观察到( )
A.复制后形成的24个DNA分子 |
B.位于细胞中央的赤道板 |
C.染成深色的12条染色体 |
D.细胞膜的中部向内凹陷 |
先用低倍物镜观察根尖分生区装片,后改用高倍物镜观察同一部位的细胞,后者( )
A.视野较亮,像较大,细胞数目较少 |
B.视野较亮,像较大,细胞数目较多 |
C.视野较暗,像较大,细胞数目较少 |
D.视野较暗,像较小,细胞数目较多 |
用高倍镜观察处于有丝分裂中期的洋葱根尖分生区细胞,不能看到的结构是( )
A.染色体 | B.纺锤体 | C.细胞壁 | D.赤道板 |
在进行“观察植物细胞有丝分裂”实验中,甲~丙3位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下:
学生 |
操作步骤 |
||||
解离 |
漂洗 |
染色 |
制片 |
观察 |
|
甲 |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
乙 |
+ |
- |
+ |
+ |
+ |
丙 |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
注:“+”表示有此操作,“-”表示无此操作
甲、乙、丙观察到的实验结果依次是( )
①染色体未着上颜色,无法看清;②细胞重叠,看不到染色体;
③染色体着上颜色,清晰可见;④染色体着色很浅或模糊不清。
A.①②③ B.②③④ C.②④① D.③①④
下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是( )
A.制片流程为:解离→染色→漂洗→制片 |
B.观察中期细胞可清晰的看到染色体且随后染色体着丝点分裂 |
C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 |
D.低倍镜下寻找分生区的依据是细胞呈正方形、排列紧密 |
现有未贴标签且染色体数目相同的6块装片,编成1~6号,已知1号、3号为同一生物体的两个细胞有丝分裂的两个时期,其他4块装片来自另两个生物体的细胞有丝分裂的不同时期,某同学按顺序观察其结构,结果如下,则其中可表示动物细胞有丝分裂前期与末期的装片依次是( )
编号 |
观察结果 |
1与5 |
中心体发出星射线,染色体散乱排列 |
2 |
细胞中部凹陷 |
3与6 |
细胞中部形成了细胞板 |
4 |
细胞两极发出纺锤丝,染色体散乱排列 |
A.1号、3号 B.4号、6号 C.5号、2号 D.4号、2号
下图为某实验小组观察1000个处于分裂期的洋葱根尖细胞有丝分裂而做出的统计图.据图对洋葱根尖细胞有丝分裂可做出的正确判断是( )
A.洋葱根尖细胞大多数处在细胞周期的分裂期 |
B.洋葱根尖细胞有丝分裂各时期相对持续时间的长短是:前期>末期>中期>后期 |
C.图中细胞数目最多的时期可以观察到染色体的联会现象 |
D.细胞有丝分裂过程中染色单体数量和DNA含量最多的时期是后期 |
现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验:①用蒸馏水培养根尖,观察有丝分裂;②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间,观察并统计有丝分裂中期的染色体数;③在蒸馏水中加入一定量的甲苯培养根尖,观察有丝分裂中期染色体的形态和数目。下列相关叙述合理的是( )
A.实验①应先在低倍镜下找到长方形细胞,再换用高倍镜观察染色体变化特点 |
B.实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”,其原理是低温抑制着丝点分裂 |
C.实验③的目的可能是研究甲苯对染色体结构和数目的影响,但还需设计对照组 |
D.实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变,原癌基因被激活” |
在制作洋葱根尖装片观察细胞有丝分裂时,不可能用到的试剂是( )
A.龙胆紫染液 | B.醋酸洋红染液 |
C.稀盐酸溶液 | D.30%蔗糖溶液 |
取生长健壮的洋葱根尖,制成临时装片,放在显微镜下观察,正确的做法是( )
A.可以选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程 |
B.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从伸长区细胞中寻找 |
C.如果视野过暗,可以转动反光镜或增大光圈以增加视野的亮度 |
D.若想进一步观察低倍镜视野中右下方的细胞,应先换上高倍镜,再将玻片朝右下方移动 |
某同学做有丝分裂实验时检查了正处在分裂各时期的1000个洋葱根尖细胞,发现其中681个处于前期,139个处于中期,23个处于后期,157个处于末期。据此分析洋葱根尖细胞有丝分裂各时期中时间最短的是( )
A.前期 | B.中期 | C.后期 | D.末期 |
在普通光学显微镜下观察动物细胞的有丝分裂过程,可以看到的发生明显变化的膜结构是( )
A.内质网膜和高尔基体膜 |
B.中心体和核膜 |
C.核膜和细胞膜 |
D.高尔基体膜和细胞膜 |
取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期( )
A.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程 |
B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍物镜继续观察 |
C.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找 |
D.如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度 |
鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查它的( )
A.染色体着丝点分裂 |
B.DNA自我复制 |
C.细胞质分成两部分的方式 |
D.是否出现星射线 |
某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是( )
A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用 |
B.碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色 |
C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 |
D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据 |
图甲表示某高等植物细胞有丝分裂各时期图像,图乙表示分裂过程中a、b、c三种物质或结构的数量关系图,请回答:
(1)要观察甲图所示图像需制作临时装片,制作流程为解离→______→_____制片,其中解离的作用是______。第三步所用的试剂是______。
(2)图甲中B表示有丝分裂______期,主要完成______。
(3)图甲中D含有染色体______条。动物细胞与高等植物细胞在C时期的不同点是_____。
(4)图甲各时期中a、b、c的数量与图乙②时期的数量关系一定相符的有______。
(5)根据细胞周期对图甲中各时期图像进行排序:______。
生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。某同学为了研究细胞周期中每个时期所经历的时间长短,用高倍显微镜取样观察一张洋葱根尖细胞有丝分裂装片,下列图表是该同学的观察结果。请回答下列问题
(1)样葱根尖细胞有丝分裂装片的制作流程为: 。表中的样本1、样本2、样本3指什么? 。上表中洋葱根尖细胞的一个细胞周期大约800分钟。则分裂间期所需要的时间t可用数学模型 t= ×800(分钟)表示。
(2)把装片先放在低倍显微镜下观察,找到根尖的分生区细胞,该区细胞的识别要点是 ;再换成高倍镜,首先从由上图中找出[ ] 期的细胞进行观察,其理由是此期 。
如图中甲表示洋葱根尖的不同区域;乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化;丙呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化。
请分析回答下列问题:
(1)进行分裂的细胞集中在哪一区域?[ ]____________。
(2)根据诱变育种原理,诱变剂发挥作用的时期是图乙的____________阶段(填图中字母)。
(3)乙图表明细胞分裂过程中核糖体功能较活跃的时期是____________(填字母),这表明在该时期进行了大量的____________的合成。
(4)丙图呈现了一种物质变化和形态变化过程,该过程的物质变化主要是____________;形态变化可描述为____________。
(5)在观察有丝分裂实验时,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是__________________________________。