探究水族箱（或鱼缸）中群落的演替

如果生态缸中腐生的微生物数量太少，最先出现营养危机的生物是（      ）

许多同学都尝试设计制作生态缸，下面所列举的在设计生态缸时应遵循的原理中，不合理的是（    ）

将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中，密闭后置于光照、温度等适宜条件下。下列相关叙述，错误的是（    ）

如图所示为某同学制作的小生态瓶，据图分析正确的是（     ）

某同学打算制作一个生态缸并观察其稳定性，下列说法正确的是（     ）

某校生物兴趣小组尝试设计制作生态瓶探究水族箱中群落的演替，下面是设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是（     ）

很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是（     ）

某生物实习小组的同学用河水、水草、洗净的砂、草食小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作的生态瓶如下图。下列对此说法错误的是（     ）

某同学设计了一个小生态瓶，要想较长时间保持着稳态，一定做到的是（     ）
①要有稳定的能量来源
②生产者、消费者、分解者的数量要搭配合理
③植物的光合作用能满足动物对氧气和养料的需要
④动物产生的CO₂能够满足植物进行光合作用    ⑤瓶底应放一些鹅卵石

假定在一个维持平衡的封闭水缸中，有一条鱼、一株水生植物和一只蜗牛。如果把鱼去掉，下列情况最先发生的是（     ）

下列关于小生态瓶设计制作的说法正确的是（     ）

实验室里一个封闭的生态球已经维持了半年，各类生物一直生活良好，后来仅仅因为移动了位置，里面的生物就死了。它原来是放在（     ）

某同学依据下列四项设计生态瓶，其中不合理的是（     ）

取分别编号的锥形瓶4个,各加等量的清水,向3、4号锥形瓶加等量河泥,再向2、3、4号锥形瓶加入等量的金鱼藻,在各个锥形瓶内分别加入一条生命活性相同的金鱼,加清水至各瓶液面位置于同一高度，然后用橡皮塞塞紧,4号瓶放在不透光的纸盒中,其余环境条件保持相同,结果发现瓶中金鱼的存活时间不同。金鱼生存时间最长的锥形瓶是（     ）

如图所示为某同学制作的小生态瓶，据图分析不正确的是(      )

某同学打算制作一个生态缸并观察其稳定性，下列说法正确的是（     ）

下图是一个密封的养鱼缸，它是一个自我稳定的生态系统，有人指出养鱼缸在一定时间内能够保持动态平衡的原因有：①有稳定的能量来源 ②各类生物数量相对稳定 ③植物的光合作用能为动物的生活提供氧气和养料 ④动物生长活动过程中产生的CO₂能够供植物进行光合作用合成有机物 ⑤微生物能利用、转化动物粪便和动植物残体，为植物生活提供营养。其中正确的是（     ）

在一个用钢化玻璃做成的封闭水缸内，如果养的是鱼、虾、水蚤等水生动物，还有一些水草和藻类以及一些微生物，开始时它们正好达到了生态平衡状态。后来为了取得一些实验结果，进行了遮光处理，下列现象不可能出现的是（      ）

为观察生态系统稳定性，设计4个密闭、透明的生态缸，各缸内的组成和条件见下表。经过一段时间的培养和观测后，发现甲缸是最稳定的生态系统。

注：“＋”表示有；“－”表示无
请回答以下问题。
(1)乙缸中，藻类的种群密度变化趋势为_______，原因是___________________。
(2)丙缸比甲缸有较多的有机物，原因是__________________________________。
(3)丁缸与甲缸相比，氧气含量_____，原因是_____________________________。
(4)根据观测结果，得出结论：
①_____________________________________________________________；
②__________________________________________________  _________。

探究：在一个人工建造的封闭生态系统——生态缸中，保持生态系统稳定性的条件有哪些？
(1)探究问题：在一个人工建造的封闭生态系统——生态缸中，哪些因素能影响生态系统的稳定性？
(2)提出假设：光能否影响生态系统的稳定性？
(3)你所需的器材是_____________________________________________________。
(4)实验过程：
①将相同种类和数量的生物，放在两个同样的容器中培养。该实验的变量是________，即除了这一个生态因素不同外，其他生态因素都相同。
②连续进行实验一段时间，每天定时观察并记录该生态系统的情况。
(5)结果和讨论：
①本小组的实验结果是：生态因素中的________能影响生态系统的稳定性。
②生态因素中还有___________________________________________________等因素也都能影响生态系统的稳定性。
③如果该生态缸中没有消费者或分解者，该小型生态系统能保持稳态吗？__________________________________________________________________。

为验证生态系统成分的重要性和不可缺少性，某生物课外活动小组在老师的指导下进行如下实验设计。
（一）实验过程如图所示

（1）1、2、3号瓶相比较，相同的非生物因素有哪些？
                                                            。
（2）2号和3号瓶相比较，2号瓶中金鱼存活的时间短，说明了
                                                            。
（3）能说明生产者是生态系统成分中不可缺少的实验是
                                                            。
（4）3号瓶中的金鱼最后也死亡，其原因是什么？
                                                             。
（二）请继续设计实验，探究阳光对生态系统的影响。
（1）实验设计思路：
取同样形状、同样体积的4号瓶，进行        处理，与3号瓶作对照。
（2）推测最可能的实验结果是什么？                                    。