人教版初二下学期第六课第二框训练政治试卷
父亲对正读八年级的儿子小强说:“你看,我没有读多少书不也照常做生意挣钱。明天你就不要上学了,在家帮我打理生意。”你认为小强正确的做法有( )
①寻求学校老师的帮助
②听从父亲的安排,不去上学
③可到法院起诉
④积极与父亲协商
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
下列行为中,属于侵犯公民受教育权的有( )
①家长让其子女辍学打工
②教师对犯错的学生进行批评教育
③小强因学习成绩差,产生厌学情绪并辍学
④某同学因无钱交学费被学校赶回家
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①④ |
下面这幅漫画给我们的启示是( )
A.只要学生成绩差,学校就有权劝其退学 |
B.对于在校不认真学习的学生,劝其退学是对他们的最好惩罚 |
C.随意劝退学生,是违法行为,侵犯了学生的受教育权 |
D.老师是在教育学生,没什么大不了的 |
调查表明,当前人们的就业、事业发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比,“脑袋满,才能钱袋满”已成为普遍的现象。因此,受教育是( )
A.受教育只是公民的一项基本权利 |
B.受教育只是公民的一项基本义务 |
C.我们青少年要珍惜受教育的权利 |
D.公民只要强调受教育的权利就行 |
因为厌学,4个初中生竟从家中偷拿几千元,结伴离家出走。3天后,正在野外过着“世外桃源”生活的4个小伙伴,被当地派出所民警找到。一番教育劝说后,4个人分别被各自家长领回。对此评价正确的是( )
①这四位学生没有认识到在校学习的重要意义
②这四位学生没有珍惜受教育权
③这四位学生没有履行受教育的义务
④学习必须没有压力,顺其自然的进行
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
作为正在接受九年义务教育的学生,履行受教育的义务,应该做到( )
①上课专心听讲,认真思考
②只上自己喜欢的课
③完成规定的学习任务
④遵守法律和学校纪律,尊敬师长
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
八年级学生小张对学习不感兴趣,上课经常捣乱,影响教师的教学。有时上课时间他还翻越学校围墙到网吧玩游戏。下列对小张的行为认识正确的是( )
A.小张的行为违反了义务教育法,应受到法律制裁 |
B.小张的行为触犯了刑法,是犯罪行为 |
C.小张没有珍惜受教育权利,没有认真履行受教育义务 |
D.受教育是小张的权利,小张有权这样做 |
2014年11月4日,以“全民终身学习,创造出彩人生”为主题的2014年全民终身学习活动周全国总开幕式在重庆市举行。在之后一个月的时间里,各地围绕活动周主题,开展系列学习宣传活动。作为一名中学生,终身学习( )
①要求我们珍惜在校学习的机会
②要求我们养成主动学习、持续学习的习惯
③不利于我们成为一名优秀的劳动者
④不利于培养自己的创新精神和团队精神
A.①②③ | B.②③④ | C.①② | D.③④ |
全面建成小康社会的宏伟目标要求我们到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。为此,我们每一个中学生都应该( )
A.珍惜受教育的权利,把自己培养成为高精尖人才 |
B.履行受教育的义务,努力完成规定的学习任务 |
C.珍惜受在校学习的机会,尽量少参与生活实践活动 |
D.树立终身学习的观念,等走上社会后在认真学习 |
知识改变命运,知识创造未来,知识是一个人源源不断的财富。这句话表明( )
①我们要珍惜受教育的权利
②只要有了知识,就能拥有一切
③只有考上大学,才能改变自己的命运
④要树立终身学习的理念
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
小美的父亲让小美辍学,小美向老师求助。在老师的劝说下,小美的父亲终于同意让她继续学习。小美维护自己受教育权的方式是( )
A.非诉讼方式 | B.诉讼方式 |
C.诉讼方式和非诉讼方式 | D.报复方式 |
观察下面的漫画,理解正确的是( )
①漫画1中妈妈的想法属于封建思想,不利于实现男女平等,侵犯了孩子的受教育权
②漫画2中爸爸的想法是对的,多挣钱才是好出路
③漫画3中雇佣童工的做法是违法的,会受到法律的严厉打击
④未成年人的受教育权受法律保护,当自身的受教育权受到侵害时,未成年人应依法维护自身权利
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
八年级学生小丽,学习成绩不太理想。她爸爸认定女儿将来不会有大出息,就决定让其退学,到自己的饭馆里帮忙。对小丽爸爸的行为,下列看法中正确的是( )
A.只要女儿同意,别人无权干涉 |
B.触犯了我国刑法,是犯罪行为 |
C.违反义务教育法,应承担法律责任 |
D.小丽的爸爸让小丽退学是他的权利 |
张小萌是我国西部山区的一个普通女孩,因为贫困,那里的女孩子只要读完小学就要辍学。张小萌从小学四年级就坚持写日记,她把自己对上学的渴望、对辍学的担心都写进了日记,小学毕业时已经积累了六本日记。在她考上初中但妈妈要她退学时,她给妈妈写了一封《我要上学》的信。在她的坚持下,妈妈含泪同意了她读书的要求。张小萌终于又回到了熟悉的校园。
(1)张小萌是怎样维护自己受教育权利的?
(2)张小萌的事迹对你有什么启示?
(3)当你的受教育权利受到侵害时,你应该如何维护?