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课时同步练习(冀教版)七年级上3.3代数式的值

若当x=1时,代数式ax3+bx+7的值为4,则当x=﹣1时,代数式ax3+bx+7值为( )

A.7
B.12
C.11
D.10
来源:2015年课时同步练习(冀教版)七年级上3.3代数式的值
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的运算程序中,若开始输入的值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,…第2010次输出的结果为( )

A.3
B.6
C.12
D.24
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果a2﹣3b﹣1=0,那么多项式2a2﹣6b+2的值等于( )

A.1
B.4
C.﹣1
D.﹣4
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

当x=1时,代数式px3+qx+1的值是2006,则当x=﹣1时,代数式px3+qx+1的值是( )

A.﹣2004
B.﹣2005
C.﹣2006
D.2006
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知y=ax5+bx3+cx﹣5,当x=﹣3时,y=﹣7,那么当x=3时,y的值是( )

A.﹣17
B.﹣7
C.﹣3
D.7
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

给出下列程序,且当输入1时,输出值为3;输入0时,输出值为2.则当输入x值为﹣1时,输出值为( )

A.1
B.﹣1
C.0
D.2
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

设x﹣2y=2,则3﹣x+2y的值是( )

A.0
B.1
C.2
D.3
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知(x﹣y+1)2+|2x+y﹣7|=0.则x2﹣3xy+2y2的值为( )

A.0
B.4
C.6
D.12
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一个简单的数值运算程序,当输入的x的值为﹣1时,则输出的值为( )

A.1
B.﹣5
C.﹣1
D.5
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

当a+b=5时,代数式2a+2b+3的值为( )

A.11
B.12
C.13
D.14
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  • 难度:未知

已知x2+3x﹣1=0,则2x2+6x+2008=________.

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若m2﹣5m+2=0,则2m2﹣10m+2012=________.

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若a2+a=0,则2a2+2a+2013=________.

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如果|a|=3,那么a2﹣2a的值是________.

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已知a与l﹣2b互为相反数,则代数式2a﹣4b﹣3的值是________.

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已知a﹣3b=3,则8﹣a+b的值是________.

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已知:x2﹣2y=5,则代数式2x2﹣4y+3的值为________.

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当a=﹣2,b=3,则a2﹣2b=________.

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已知代数式x+2y的值是3,则代数式2x+4y+3的值是________.

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已知代数式a2+a的值是1,则代数式2a2+2a+2007值是________.

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若a﹣b=1,则代数式2a﹣(2b﹣1)的值是________.

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已知|x|=4,y2=4且y<0,则x+y的值为________.

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填空:1)计算:(﹣2)×3=________.
2)已知x=1,求代数式3x+2的值.

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已知xy<0,x<y且|x|=1,|y|=2.
(1)求x和y的值;
(2)求的值.

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邮购一种图书,每本定价m元,不足100本时,每本书要加书价的5%,作为邮资;当一次购书超过100本时,书店除免付邮资外,还给予10%的优惠.
(1)要邮购这种图书x(x为小于100的正整数)本,总计金额为多少元?
(2)已知这种图书每本定价m=4元,邮购本数x为150时的总计金额是多少元?

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某公园准备修建一块长方形草坪,长为a米,宽为b米.并在草坪上修建如图所示的十字路,已知十字路宽2米,回答下列问题:
(1)修建的十字路面积是多少平方米?
(2)如果a=30,b=20,那么草坪(阴影部分)的面积是多少?

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如图:
(1)求这个图形的周长;
(2)当a=8.5cm,b=20cm时图形的周长是多少?

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已知x=1,求代数式3x+2的值.

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已知,a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|=2,求:的值.

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