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人教版五年级上语文期末练习卷2

看拼音,写出相应的字词。

来源:2015年人教版五年级上语文期末练习卷2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比一比,再组成词语。
玷(      )祥(      )辨(        )誊(        )瞻(        )
沾(      )详(      )辩(        )誉(        )檐(        )

来源:2015年人教版五年级上语文期末练习卷2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将以下的四字词语补充完整
(  )山(   )海   (   )天(   )地   (   )头(   )节
(   )钉(   )铁   玲珑(   )(   )   举世(   )(   )
小心(   )(   ) (   )(   )不舍     ( )心动(    )
力(    )狂澜    (    )不犹(  )     再(  )再(    )

来源:2015年人教版五年级上语文期末练习卷2
  • 题型:未知
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选择恰当的关联词填在括号里。
不是……而是……   虽然……但是…… 即使……也……
A、从他的眼睛里表示出来的(       )愤怒,(        )悲哀。
B、(        )困难再多,他(        )会完成这项任务。
C、(        )鲸的体形像鱼,(        )它不属于鱼类。

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  • 题型:未知
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判断下面的句子运用了什么说明方法。
(1)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。(   )
(2)它身长可达30米左右,体重约70吨。(   )
(3)鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。(   )
(4)图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的。(   )

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  • 题型:未知
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判断下面的句子运用了什么修辞方法。
(1)他们的口号惊天动地。(   )
(2)他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?(   )
(3)夜空中,星星快乐地眨着眼睛。(   ) 
(4)月季红艳艳的花儿在枝头怒放,简直像一团燃烧的火焰。(   )

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按要求改写句子。
(1)湖面上溅起了涟漪。(扩句)
                                                    
(2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)
                                                                   
(3)我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
                                                                        
(4)妈妈的手紧紧地抱着生病的孩子。(缩写句子)
                                                    
(5)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。(修改病句)
                                                
(6)中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)
                                                  

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语言积累
(1)明月有情应识我,                        
(2)                      ,明月何时照我还。
(3)宝剑锋从磨砺出,                        。
(4)非淡泊无以        ,非宁静无以          
(5)漫步园内,有如漫游在____________,饱览着中外____________;流连其间,仿佛__________在______________。(《圆明园的毁灭》)
(6)爱亲者,不敢恶于人;                 。
(7)                  ,万事功到自然成。
(8)悠悠天宇旷,                       

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(一)阅读分析
 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自(     )的青铜礼器,下至(     )的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10 月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
(1)按照课文内容填空。
(2)画横线的句子在文中起           作用。
(3)写出下列词语的近义词。
收藏(    )  珍贵(    ) 销毁(   )
(4)我会用“不但……而且……”造句。
                                  
(5)从文中哪些地方可以看出圆明园遭受破坏之严重?请用波纹线画下来。
(6)第一自然段的段落方式(结构、关系)是什么?
答:                                                              
(7)为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?
答:                                                                。
(8)联系上下文,说说从加点的词语中体会到了什么?
他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。
答:                                                                 。   
(9)假如此时你正在圆明园的废墟旁,你想说什么?
答:                                                                  。

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故乡
只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自已。
每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。
故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。
(1)从文中找出以下词语的近义词。
摇动(   )    空闲(  )      忧愁( )      悄悄(      )
(2)画线的句子中的“它”指的是                      
(3)“明月千里寄乡思”,这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的        、       、        、          、         等表达自己对家乡的思念。)
(4)作者写过无数思念故乡的诗歌,你也背过许多思乡的诗句吧!看到明月想起“                    ,                   。”当秋风起时想起“                                      。”

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写作训练
我有一个              的家
家,就是天黑了有父母在灯下等你,并不浪漫却很温馨;家,就是冷了有衣服放在床头,不华贵却很温暖;家,就是……请先把题目补充完整,再写一件发生在家里的表现家庭生活的事情。做到内容具体,详略得当,要表达出自己的真情实感,不少于400字。

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