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北京版语文六年级语文上册期末测试卷

看拼音写词

来源:2015年北京版语文六年级语文上册期末测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在带点字正确的读音后面画“√”
(chèng chèn)蹊(qiāo qiào)
(ào  yòu ) 树(guān  guàn )
近(fǔ    fù ) 干(hé    kū )

来源:2015年北京版语文六年级语文上册期末测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

形近字组词
瞻(     ) 胁(     ) 辨(     )
(    )   (     ) (     )
眶(    ) 绎(     ) 核(     )
(   )    (     )   (     )
懒(    ) 熹(     ) 恃(     )
(   )    (     )  (    )

来源:2015年北京版语文六年级语文上册期末测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下列成语补充完整。
(   )然(    )若   故(     )玄 (     )
风(    )(    )年   感(    )良(     )
(   ) (   )不 绝  (     )为(   )观

来源:2015年北京版语文六年级语文上册期末测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按原文填空。
最后只剩下树,在(     )地守护着(       );只剩下了树,在(      )地维持着(          );只剩下了树,用(       )在滋润着这个城市中(       )的心灵

来源:2015年北京版语文六年级语文上册期末测试卷
  • 题型:未知
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依据课文内容回答。
(1)“两股洪流分头向东城西城的街道流去,光明充满了整个北京城”中的“光明”指的是                    。
(2)《城市的标志》一课中,城市的标志指的是(     )。其中法国的梧桐是(    )城市的标志;长春市的标志是(       )

来源:2015年北京版语文六年级语文上册期末测试卷
  • 题型:未知
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阅读短文,按要求做。
动物的“慈母”心
你见过母鸡育雏的情景吗?母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食,啄食又吐出,顾不得自食。小鸡“玩”累了,就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了,化展开翅膀,犹如换汤不撑开的大伞,为小鸡——。
熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫隆重世间,母熊猫便用嘴把它叼起来,抱在怀里,不时地亲吻,舔干孩子湿漉漉的皮肤。当孩子会走后,勇猛妈妈紧跟在后,用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。
许多地面上筑巢的鸟类,一旦遇到敌害,还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木从中,一窝刚出壳的雏鹌鹑被狐狸发现了。正在屋中的母鹌鹑为了孩子免遭不幸,“扑”地飞了出来,同时把一边的翅膀展开,好像一只折断了翅膀的鹌鹑。爪子以为猎物唾手可得,便舍弃巢穴中的雏鹌鹑猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要挣到时,母鹌鹑便机灵的——。但也有时来不及逃避,为了孩子的安全,母鹌鹑成了狐狸的腹中之物。
(1)写出近义词:
紧贴——(     )   唾手可得——(        )
(2)写出带点字的意思。
①母鸡招呼孩子啄(      ),啄食又吐出,顾不得自(      )
②母鹌鹑为了孩子(      )遭不幸,“扑”的飞了出来。
(3)按要求填空。
①母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食。这里的引号表示:(      )
②题目《动物的“慈母”心》中的引号表示(       )
③文章第二节,作者从(    )和(     )两方面叙述母熊猫关心、爱护小熊猫的。
(4)“调虎离山”计,在课文中具体指                                                                                               
(5)在“母鸡撑开大伞一样的翅膀”句中作者把                 比作           。
(6)选择正确的答案,在括号里打“√”。
①文章赞美了母鸡对小鸡的爱。
②文章赞美了母熊猫爱小熊猫以及母鹌鹑爱小鹌鹑。
③文章赞美了动物都有可贵的母爱。
④文章写母鸡、母熊猫以及母鹌鹑关心小鸡、小熊猫和雏鹌鹑的事例。
(7)在文中的横线上填上适当的内容,使前后联贯。
(8)你还了解哪些动物对孩子的爱,选一件写下来。(不低于200字)
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来源:2015年北京版语文六年级语文上册期末测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文。
要求:写生活中最感人的一件事

来源:2015年北京版语文六年级语文上册期末测试卷
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