北京版语文小学六年级语文下册月考试卷（二）

看拼音写词语（12分，每词1分）

将带点字的正确读音挑选出来，画上“√”
挣扎（zā  zhá）羞怯（ què qiè）开凿（záo jué）
徘徊（huái  huí）伫立（chù zhù） 畸形（jī qí）

根据拼音写词语

比一比，再组成词语

幽（      ）（      ）（      ）（      ）
搅（      ）（      ）（      ）（      ）

填出反义词
热情（    ）  沉重（     ）  低贱（     ）
安全（     ） 模糊（     ）  软弱（     ）

照样子写词语
（1）千言万语、千头万绪          、         、         、        
（2）半死不活、惊天动地          、         、         、       

选择关联词语填空
无论……都……     如果……就……
（1）将来，我（     ）在什么地方工作（     ）忘不了老师的培养。
因为……所以……   宁可……也……
（2）我（     ）多花时间思考，（     ）不去抄别人的答案。

使用修改符号改病句
（1）春天的杭州是美丽的季节。
（2）《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家安徒生写的。
（3）尽管天气多冷，爷爷每天都坚持跑步。

默写古诗《示儿》
示儿
作者（     ）代（      ）

阅读短文，完成答题
平分生命
男孩与他的妹妹相依为命，父母早逝，她是他惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。
作为妹妹的惟一亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的他经过一番思考，终于点了点头。
抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床的妹妹微笑。手术完毕  男孩声音颤抖地问  医生 我还能活多长时间   
医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩的大脑中，他认为输血会换去生命。但他仍然肯输血给妹妹，在那一瞬间，男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢并下定了死亡的决心。
你放心吧 你不会死的 输血不会丢掉生命   医生的手心渗出了汗  他握紧了男孩的手说    
真的吗   男孩的眼中放出了光彩  那我还能活多少年   
医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康。”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被输血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个人活50岁。”
所有人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私纯真的诺言。同别人平分生命，又有几个能如此快乐如此心甘情愿地说出并做到呢？
（1）为文章中画线的部分加上标点符号。
（2）体会小男孩抽血前的“微笑”，与抽血后的“擅抖”，选出理解正确的一项（   ）
A.小男孩内心很矛盾，也很犹豫，因此他又“微笑”，又“颤抖”。         
B.小男孩内心很恐惧，但为了小妹妹的生命，不得己呀。             
C.“微笑”是因为妹妹的生命得到了保证，“颤抖”是因为小男孩认    
为自己抽完血后活不长了。                                           
（3）请用原文回答，小男孩“无知”与“勇敢”的内涵分别指什么？
答：______________________________  _____________________
______________________________  ________________
（4）“所有的人都震惊了”，请找出人们“震惊”的原因。 
答：______________________________________________________

作文
令我                的一件事
要求：
请把作文题目补充完整，然后再写。
感情真实。按一定的顺序写
详细写清楚事情的经过部分。
语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。字数不少于300字