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2015年S版语文小学六年级上册期中测试卷

看拼音写词语。(5分)

来源:2015年S版语文小学六年级上册期中测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列加点字选择正确的读音下画上横线。
香( pēn   pèn )   脖(ɡěnɡ  jǐnɡ )  整宿( sù   xiǔ)   拮 (jū  jù )
异(chà    zhǎi )  着(cuàn  zuàn )  绕(yínɡ  yín )  水līnɡ līn )

来源:2015年S版语文小学六年级上册期中测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

辨字、辨音组词。
辨(        )  遂(        )  峰(        )  钮(        ) 渠(        )
辩(        )  隧(        )  锋(        )  扭(        ) 梁(        )
辫(        )  逐(        )  烽(        )  纽(        ) 粱(        )

来源:2015年S版语文小学六年级上册期中测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

找出下列词语中的错别字,并改正在括号里。
龄牙咧嘴(        )   广袤无银 (        )   誉写(        )
碧波万倾(        )   一如即往 (        )   服待(        )
迫不急待(        )   冷潮热讽 (        )   鼻剃(        )

来源:2015年S版语文小学六年级上册期中测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小法官,巧判断(下列说法错误的打“×”,正确的打“√”)。(2.5分)
(1)《山海关》的作者是峻青写的。(   )
(2)香港是1997年12月1日回归祖国的。(   )
(3)《刺猬汉斯》这篇课文告诉我们做人要言而有信的道理。(   )
(4)“能温席,小黄香”和“能让梨,小孔融”告诉我们要孝敬父母、敬爱哥哥。(   )
(5)《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。(   )

来源:2015年S版语文小学六年级上册期中测试卷
  • 题型:未知
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用修改符号修改下面的一段话,使语句通顺。(4分)
《六.一》那天,爸爸妈妈带我去太湖边游玩。湖边五颜六色、色彩斑斓的鲜花正在怒放,让我们赞叹不以。可惜的是太湖污染严重,许多脏物漂浮着湖面上。看到这些,心情很繁重,我想,如果我们每个人都讲卫生,不乱扔脏物,我们的健康和疾病才有保障。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出下列句子的意思。
(1)以子之矛,陷子之盾,何如?__________________________________________________________
(2)蛇固无足,子安能为之足?__________________________________________________________

来源:2015年S版语文小学六年级上册期中测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求改写句子。
(1)妈妈对我说:“今天晚上我要加班,你自己回家做饭。”
改成转述句:__________________________________________________________
(2)这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石,哪一处没洒落过我们英雄祖先的殷红热血?
改成陈述句:__________________________________________________________
(3)现在,我终于亲眼看到这思慕已久的山海关了。
缩句:__________________________________________________________

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  • 题型:未知
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按要求填空。
(1)“自相矛盾”这个成语来自寓言故事,我还能写出四个这样的成语:_________ _______________________          _、________                             
         _
(2)“她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话选自《         》,是丹麦作家      写的。他被称为“       ”。你还读过这位作家的童话作品有:          、           。文中第一个“幸福”是 指:                                             ; 第二个“幸福”是指:                      。   (3.5分)
(3)这               ,这               ,经过无线电的广播,传到           ,传到            ,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
(4)啊!好一座                !果然              !那                ,那                   ,在我所见到的重关要塞中,是没有能与它伦比的。
(5)本学期我们学习了一些爱国诗,有于右任老先生写的               ,诗中写了诗人的嘱咐是                               ;还学习了     朝龚自珍写的                  ,诗句“                                       ”写出了诗人期待着杰出人物的涌现。(2.5分)

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语言训练
(1)邻居说:“你家小华真刻苦,每天晚上12点多了,我们都睡觉了,还听见她在弹琴。”
邻居这句话的言外之意是                                                          
(2)“今年过节不收礼,收礼只收脑白金。“这句广告语从语言表达角度看有没有毛病?请你作简要分析。
                                                                                 
(3)品读句子,发现规律,再补写一句。
母爱如细流,静静流淌在我们的生命中。恐惧时,母爱是一块垫脚的石; 黑暗时,母爱是一盏照明的灯;枯竭时,母爱是一湾滋润的水;                                             

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  • 题型:未知
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一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉 。但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
(1)“歧”字用音序查字法应查      ,用部首查字法应查         部。
(2)写出近义词和反义词。   
近义词:谨慎——(         )  慈祥——(         )  鼓舞—— (        )
反义词:全面——(         )  慈祥——(         )  精彩——(         )
(3)这“两种声音“是指什么?你喜欢哪种声音?为什么?
                                                                                
                                                                               
(4)选文中省略号省略了                         ;破折号的作用是             
(5)画“    ”的句子你是怎样理解的,请写一写。
                                                                              
                                                                               

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献给母亲的歌
蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴
(yí)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。
全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。
孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。
离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……
妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。
(1)将文中括号里不恰当的词划去。
(2)照样子写词语。
香喷喷(ABB)______  ______ 
谆谆教导(AABC)______  ______ 
(3)写几个成语夸夸妈妈:(不少于3个)(1.5分)
______  ______ ______  
(4)短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮”,第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?
_____________________________
_____________________________
(5)文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是 :(概括要简洁)
(1)
(2)
(3)
这三件事是有内在联系的,因为他们是按 __________顺序写的。
(6)文章最后一段的作用是:                                        。

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作文。
根据提示要求完成作文。
题目:               情
提示:横线上可以填同学、父子、母子、父女、母女、师生、邻里……
要求:内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。不少于500字。

来源:2015年S版语文小学六年级上册期中测试卷
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