专题02 抗日战争与第二次世界大战（压轴题）

（2014届毕业升学考试浙江嘉兴卷）嘉兴有一所百年名校——嘉兴一中。上世纪三十年代末烽火连天，她辗转多地来到天目山成立“浙西一中”，直到四十年代中期才迁回嘉兴，恢复省立嘉中。依据材料推测，该校经历了（   ）

（2014届毕业升学考试四川成都卷）最近，网络上流传着这样一个段子：“(20世纪)①30年代，到延安去，到太行山去，到敌人的后方去；②40年代，到辽沈去，到天津去，到长江对岸去；③50年代，到农村去，到边疆去，到祖国最需要的地方去；④60年代，到山上去，到乡下去，到贫下中农当中去……”以下对该网络段子解读正确的是（   ）

（2014届毕业升学考试天津卷）歌曲《松花江上》唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛，也唱出了全国人民对日军野蛮侵占我国东北的愤懑之情。东北的沦陷开始于（   ）

（2014届毕业升学考试内蒙古呼和浩特卷）1937年，全国性抗日战争开始的标志是（   ）

(2014届毕业升学考试湖北省宜昌卷)在第二次世界大战期间，直接导致美国对日宣战，战争规模进一步扩大的事件是（   ）

(2014届毕业升学考试黑龙江省龙东地区卷)世界反法西斯同盟形成的标志是（    ）
A《联合国家宣言》签署               B．《开罗宣言》发表
C．诺曼底登陆                       D．雅尔塔会议召开

（2013届毕业升学考试山东临沂卷）为提醒大家牢记“九一八事变”，勿忘国耻，居安思危，我国每年都在9月18日鸣放防空警报。当年，日本制造这一事变的借口是（    ）

（2013届毕业升学考试山东烟台卷）“国共两党恩恩怨怨，两度分手三次握手”是对国共两党关系的生动写照。国共两党实现“第二次握手”的主要历史贡献是（   ）

（2013届毕业升学考试山东泰安卷）“我们无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨，我以颤抖的手抚摸那30万亡灵的冤魂，我以赤子之心刻下这苦难民族的伤痛。我祈求，我期望，古老民族的觉醒，精神的觉醒。”这中在哪个纪念馆门前的发言？（   ）

（2013届毕业升学考试山东临沂卷）1938年，德、意、英、法四国政府的首脑在德国签订了慕尼黑协议，这一事件被称为慕尼黑阴谋。该“阴谋”直接损害了下列哪个国家的利益？（   ）

（2013届毕业升学考试山东荷泽卷）2013年初，俄罗斯多个城市举行活动，纪念斯大林格勒会战胜利７０周年。这次战役是第二次世界大战中的关键性战役，主要是因为它（   ）

下图反映了惨烈的斯大林格勒保卫战中巷战的场面。这次保卫战的胜利

（2014年福州卷）世界上多个国家设有战争胜利纪念日，设立纪念日是为了促使人类对历史保持长久记忆。结合所学知识回答关于“战争与和平”的问题。

铭 记 历 史	【阅读材料】 1939年9月l日，德国突袭波兰。3日，英法被迫对德宣战，世界大战全面爆发。 （1）请写出这次世界大战的名称。
	【寻找证据】 中国、苏联有效抗击法西斯侵略，成为反法西斯的重要力量。 （2）请写出中国、苏联抗击法西斯侵略的战役各一例。
	【解读图片】 （3）据图1、图2，写出这次世界大战的最后结果。
以 史 为 鉴	（4）设立战争胜利纪念日的意义在于铭记历史、以史为鉴、开创未来。通过解答上述问题，谈谈你从中得到的启示。

（2013届毕业升学考试山东日照卷）历史上,日本屡屡侵犯中国，中国人民浴血奋战，保家卫国。阅读下列材料，回答问题。
材料一
海防松弛，东南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同抢劫分赃。他们到处烧杀掳掠，使百姓的生命财产惨遭损害。
——人教版七下教材
材料二  

材料三
日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱，实在是书不胜书。现在这个万恶的敌人，已被中苏美英的联合力量所打倒了。中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已被消除。半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。
——1945年9月5日《解放日报》社论：《庆祝抗战最后胜利》
（1）材料一描述的现象发生在什么时期？当时政府采取了什么应对措施？结果如何？
（2）材料二中，其英雄壮举的指挥将领分别是谁？是为了抗击日本哪两次大规模的侵华战争？日本在上述侵华战争的发动上有什么相同之处？
（3）材料三中，为什么视日本为“万恶的敌人”？（以其侵华暴行为例说明。2分)社论认为抗战取得最后胜利的原因和意义是什么？（不得摘抄原文)
（4）日本至今仍未反省战争罪行，从中日关系的角度，你怎么看？

阅读下列材料，回答相应问题：
材料一：“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”
材料二：“日本掠夺了中国的山东省，是不是世界的盗贼呢？……山东三千六百万百姓丢失山东该不该愤怒？四万万中国人民该不该愤怒呢？”
——以上材料都选自中国历史八年级上册教参
材料三：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”
——抗日英雄吉鸿昌的绝命诗
（1）即使“大将筹边”，也不能改变当时中国领土被蚕食、被侵略的命运，其根本原因是什么？
（2）材料二提到的“日本掠夺了中国的山东省”发生在哪一次会议上？该决定引发了中国近代史上一次轰轰烈烈的斗争，这次斗争的性质是什么？
（3）材料三中，吉鸿昌不能战死在抗日战场上是因为国民政府实行的什么政策？
（4）今年，日本当局借中国政府忙于处理南海争端之机，企图占据中国钓鱼岛。结合所学知识回答，日本曾经在哪一条约签订后占据过钓鱼岛？