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专题02 崇尚公平维护正义(压轴题)

(2014年初中毕业升学考试(重庆卷))下边漫画《禁》中学校的做法(  )

①有利于推动学校同步发展
②有利于维护社会的公平正义
③有利于维护社会稳定与发展
④不利于孩子成长,是非正义的行为

A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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(2014年初中毕业升学考试(四川达州卷))2014年是“十二五”实施住房保障工作的关键之年。截止4月底,达州市保障性安居工程开工3686套,其中公共租赁用房700套、经济适用房150套、城市棚户区改造开工2566套,工矿棚户区改造270套。这样做(  )
①能够彻底解决弱势群体的住房问题
②能够使弱势群体获得更好的生存机会
③说明关心帮助弱势群体是政府的职责之一
④有利于形成关心弱势群体的社会氛围

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
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(2014年初中毕业升学考试(江苏徐州卷))2013年江苏省教育厅实施了异地高考政策,具备一定条件的随迁子女可就地参加高考。省教育厅之所以这样做是因为(  )

A.公平对待每一位社会成员,社会才会更和谐
B.我国实行九年义务教育制度
C.公平是社会主义的根本任务
D.公平是相对的,世上没有绝对的公平
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(2014年初中毕业升学考试(湖南常德卷))李克强总理有过这样的比喻:政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯,另一个是红绿灯。管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路;管好红绿灯,就是要讲规则。关于公平,下列认识正确的是(  )
①社会公平对社会的稳定发展具有重要意义
②社会公平对个人的发展没有任何意义
③增强规则意识,才能更好地维护公平
④公平就是让人人拥有相同的权利和机会

A.①② B.②③ C.①③ D.②④
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(2014年初中毕业升学考试(黑龙江绥化卷))开放异地高考,进步解决外来务工子女的升学问题,使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源,让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格。各地“异地高考”方案细则引起社会广泛关注。这一方案(  )
①体现教育的公平与公正
②体现对社会弱势人群的关爱
③体现受教育是我国公民应该享有的一项基本权利
④侵犯外来务工子女的人格尊严

A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
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(2014年初中毕业升学考试(河北卷))杭州图书馆从2003年开始,允许乞讨和拾荒者入内阅读,已有10多年。当有人质疑图书馆向乞讨者开放有碍观瞻时,馆长回答:“我无权拒绝他们来读书,但您有权选择离开。”从这件事中我们可以得出的正确认识是(  )
①公民享有广泛的权利             ②社会需要公平
③公民平等地享有权利             ④法律具有强制性

A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②③④
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(2013届初中毕业升学考试(福建龙岩卷))下图反映的是2013年在部分省市开始实施的异地高考政策,指的是具备一定条件的进城务工子女,可就地参加高考。这一政策的出台有利于(  )

①促进教育公平,维护社会正义
②从根本上解决农民工子女上学难的问题
③保障进城务工人员随迁子女的受教育权
④进城务工子女依法享有义务教育的权利

A.①③ B.②④ C.①②④ D.①③④
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(2013年初中毕业升学考试(福建泉州卷))2013年3月17日,李克强总理答中外记者问时指出,公正是提高人民满意度的一杆秤,要不断地清理有碍社会公正的规则,而且要使明规则战胜潜规则。这段话表明了(  )
①保证最大多数人民的利益,需要遵循公平的原则
②制度的正义在于它保障全体社会成员的利益
③正义的制度规则是社会生活的绝对权威
④正义的制度是建立在所有社会成员的共同利益基础上

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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(2013年初中毕业升学考试(山东东营卷))2013年央视“3·15晚会”曝光:江淮汽车为获取更大利润,占有更大汽车销售市场,没有使用合格的镀锌板,而使用便宜的普通钢板,造成车身鼓包、腐烂,安全性能下降。该企业行为(  )
①侵犯了消费者的合法权益
②违背了诚实守信原则
③有利于企业的长远发展
④是一种不正当竞争行为

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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(2012年初中毕业升学考试(浙江台州))期盼公平、维护正义是人们的共同心愿。下列做法与社会公平正义背道而驰的是(  )

A.某药企使用铬超标工业明胶制作胶囊
B.某部门加大力度整治食品安全问题
C.某市对农村残疾人实施特别扶持政策
D.某市启动农村义务教育学生营养改善计划
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(年初中毕业升学考试(河北卷))大众话题评说。
(1)据漫画,简释“想干什么就干什么,想说什么就说什么”与“法律惩罚”之间的联系。
(2)据漫画和所学,从道德建设的视角,简评“网络大V”的行为。

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(2014年初中毕业升学考试(广西玉林、防城港卷))
【价值践行促和谐】
2013年12月23日,中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24个字核心价值观分成三个层面:
★富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;
★自由、①     、公正、法治,是社会层面的价值取向;
★爱国、敬业、诚信、②     ,是公民个人层面的价值准则。
(1)请在上述材料划线处补写出相应内容。
(2)培育社会主义核心价值观属于建设先进文化哪一方面的内容?
今年来,食品安全事件频发,“舌尖上的安全”成为人们关注的焦点。
(3)为保障“舌尖上的安全”,政府无监管部门和生产者应如何践行社会主义核心价值观?

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