北京市海淀区初三一模考试化学试卷
为增强农作物的抗倒伏能力,需施加钾肥。下列化肥中,应该施用的是
A.K2CO3 | B.NH4NO3 | C.Ca(H2PO4)2 | D.NH4HCO3 |
锂电池在手机和电脑中被广泛使用。在元素周期表中,锂元素的信息如图所示,对图中信息解释不正确的是
A.原子序数为3 | B.锂原子的核外电子数为3 |
C.元素符号为Li | D.锂原子的质量为6.94 g |
下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是
A.用活性炭作吸附剂 | B.用干冰冷藏食物 |
C.用稀盐酸除铁锈 | D.用金属铜作电线 |
将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原,瓶子变瘪,瓶内气体
A.分子体积变小 | B.分子质量变小 |
C.分子数目减少 | D.分子间隔变小 |
下列实验操作容易引发安全事故的是
A.点燃可燃性气体前,先验纯 |
B.稀释浓硫酸时,向浓硫酸中加水 |
C.加热固体时,试管口略向下倾斜 |
D.加热液体时,液体体积不超过试管容积的 |
下列说法不正确的是
A.用肥皂水可以区分软水和硬水 |
B.工业废水不能直接排放 |
C.淡水资源是取之不尽用之不竭的 |
D.过量使用农药化肥会造成水体污染 |
甲物质的溶液可用作花肥、电镀液等。甲的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A.甲的溶解度随温度的升高而增大 |
B.20℃时,100 g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6 g |
C.将70℃甲的饱和溶液升高温度,有晶体析出 |
D.t℃时配制了质量分数为50%的甲溶液,则t一定小于70 |
一定条件下甲和乙反应生成丙。结合微观示意图分析,下列说法正确的是
A.反应前后分子总数不变 |
B.参加反应的甲和乙的质量比为15 : 16 |
C.该反应涉及三种氧化物 |
D.消耗的甲和生成的丙的分子个数比为1 : 1 |
下列实验方案能够达到相应实验目的的是
|
实验目的 |
实验方案 |
A |
检验Na2CO3中是否含有NaCl |
向固体中加稀盐酸 |
B |
鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液 |
分别向溶液中通入CO2 |
C |
除去生石灰中的CaCO3 |
向固体中加稀盐酸 |
D |
除去CO2中的水蒸气 |
将气体通过NaOH固体 |
实验小组用下图所示装置进行实验。
已知:2NaOH + SO2 Na2SO3 + H2O
①关闭K,打开甲的胶塞,点燃硫粉后迅速塞紧胶塞。
②冷却至常温,将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中,振荡,使反应充分。
③打开K,观察乙中的现象。
下列说法不正确的是
A.①中,硫燃烧呈淡蓝色火焰 |
B.②中,甲装置内的气压减小,最终与大气压相等 |
C.③中,乙中的长导管口处冒气泡 |
D.③中,甲装置内的气压增大,最终与大气压相等 |
营养均衡是保持人体健康的前提。
(1)蔬菜水果应适当多吃,它们是人体获取 (填字母序号)的主要来源。
A.蛋白质 B.油脂 C.维生素
(2)人体铁元素摄入量不足可能会导致 (填“贫血症”或者“佝偻病”)。
化学为人体健康提供保障。
(1)消毒是保证饮水安全的重要环节,消毒剂ClO2中氯元素的化合价是______。
(2)服用含NaHCO3的药物可以治疗胃酸(主要成分是盐酸)过多的症状,其原因是 (用化学方程式表示)。
自热米饭是一种快餐食品。
(1)某品牌自热米饭的食品成分包括:米饭、鸡肉、竹笋等,其中富含糖类的是 。
(2)菜肴包的包装材料是铝箔。金属铝可以压制成铝箔,说明其具有良好的 。
(3)饭盒底部有用塑料膜密封的生石灰,使用时需将膜撕掉,并倒入水,这时会发生放热的反应,该反应的化学方程式为 。
氢氧化钠在生活中有重要应用。
(1)管道疏通剂的有效成分包含氢氧化钠,该物质溶于水时,用手触摸容器外壁,会 ;若将氢氧化钠敞口放置,会变质生成 。
(2)青海湖地区素有“冬天捞碱”之说,其中的“碱”是纯碱,可用它与氢氧化钙反应制取氢氧化钠,反应的化学方程式为 。
空气中的各组分在生活中应用广泛。
(1)食品包装中常填充N2以防腐,是由于N2的化学性质 (填“活泼”或“不活泼”)。
(2)向鱼缸内加入少量双氧水,会缓慢产生O2,从而增加鱼缸内的溶氧量。发生反应的化学方程式为 。
(3)制备碳酸饮料时需用到CO2,将CO2通入水中发生反应的化学方程式为 。
汽车是现代生活中不可缺少的交通工具。
(1)下列汽车部件所用的主要材料属于合金的是 (填字母序号)。
A. 橡胶轮胎 B. 钢板车门 C. 玻璃风挡
(2)对汽车的部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈,原因是 。
(3)汽车制造需要消耗大量的钢铁。工业炼铁时,CO和赤铁矿(主要成分是Fe2O3)发生的主要反应的化学方程式为 。
(4)目前,CNG双燃料环保汽车已经投入使用,这种汽车所用的燃料是汽油和压缩天然气。天然气的主要成分燃烧的化学方程式为 。
溶液是生活中的常见物质。
(1)用pH试纸检验白醋的酸碱性,测得的pH_____7(填“>”、“<”或“=”)。
(2)医疗上常用的生理盐水中是溶质质量分数为0.9 %的NaCl溶液,其中的溶剂是______;病人某次输液用了生理盐水500 mL(密度约为1 g/mL),能够为人体补充NaCl的质量为_____g。
阅读下面科普短文。
除夕的夜晚,烟花在空中绽放,绚丽无比。烟花又称花炮、烟火、焰火,主要用于典礼或表演中。
烟花和爆竹的组成类似,其中都包含黑火药。黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成,一定条件下引燃会发生剧烈反应,瞬间产生大量由二氧化碳、氮气等组成的混合气,同时释放大量热。由于气体体积急剧膨胀,压力猛烈增大,于是发生爆炸。在军事上,黑火药是弹药的重要组成部分,可用作枪弹、炮弹的发射药等。
制作烟花的过程中,还加入一些发光剂和发色剂,它们使烟花呈现五彩缤纷的颜色。发光剂是金属镁或金属铝的粉末。发色剂是一些金属化合物,不同金属元素的化合物在火焰上灼烧时,发出不同颜色的光芒。例如,氯化钠和硫酸钠等物质在火焰上灼烧时会发出黄色光芒;含钙化合物会发出砖红色光芒;含铜化合物会发出绿色光芒。因此,人们常通过燃放烟花来烘托节日气氛,但由于黑火药燃烧会产生有害气体,也带来一些环境问题。
依据文章内容,回答以下问题:
(1)黑火药是一种 (填“混合物”或“纯净物”)。
(2)黑火药爆炸时,除二氧化碳、氮气以外的其它产物中一定含 元素(填元素符号)。
(3)镁粉在空气中燃烧的主要反应的化学方程式为 。
(4)灼烧时发出绿色光芒的化合物可能是 (任写一种物质的化学式即可)。
(5)为减少燃放烟花爆竹造成的大气污染,可采取的措施有 。
工业烟气通常含二氧化硫,在排放前需经脱硫处理。下图是两种常用脱硫工艺中含硫物质的转化路径(部分产物已略)。
(1)下列环境问题与SO2有关的是 (填字母序号)。
A.酸雨 B.温室效应 C.臭氧空洞
(2)双碱法中的“双碱”指的是 (填化学式)。
(3)CaSO3中硫元素的质量分数为 %(计算结果精确到0.1%)。
(4)反应II所属的基本反应类型是 。
(5)已知部分原料的价格如下表所示。
试剂 |
Ca(OH)2 |
NaOH |
价格(元/kg) |
0.36 |
2.90 |
两种工艺中,处理相同量的SO2,双碱法所需的原料成本更低,原因是 。
下列字母A~E表示初中化学的常见物质,它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的2~3种元素组成。
已知:①CaCl2、NaCl溶液遇酚酞不变色,Na2CO3溶液遇酚酞显红色;
②Na2CO3 + CaCl2 CaCO3↓ + 2NaCl。
(1)A由3种元素组成,常用于建筑材料和改良酸性土壤,A的俗称是 。
(2)B是一种氧化物。向 D的溶液中加入固体B,固体溶解同时溶液由无色变成黄色,B的化学式为 。
(3)向D的溶液中加E的溶液,产生无色气体,反应的化学方程式为 。
(4)向D的溶液中加A的溶液,无明显现象,再向混合溶液中滴加酚酞,溶液仍为无色,则所得溶液中的溶质可能为 (写出所有可能)。
(5)将(3)和(4)所得溶液混合,得到溶液X,依据混合过程中观察到的冒气泡及 的现象,可以确定溶液X中的溶质。
根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,选用的发生装置是 (填字母序号,下同)。
(3)实验室制取二氧化碳时,选用的收集装置是 。
用甲、乙和铁三种金属进行以下实验:
(1)将铁丝在纯氧中点燃,可观察到铁丝剧烈燃烧,放大量热,火星四射, 的现象。
(2)将甲、乙和铁分别加入三份完全相同的稀盐酸中,观察到金属乙和铁的试管中均有气泡产生,金属甲的试管中无明显现象。由此确定在金属活动顺序表中位于氢后的金属是 。
(3)将金属乙加入FeSO4溶液中,观察到乙的表面有灰黑色金属析出,可推断金属乙的活动性比铁 (填“强”或“弱”)。
根据下列图示的实验基本操作,回答问题。
(1)上图中多处操作用到玻璃棒,其中过滤时玻璃棒的作用是 。
(2)若要完成“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的实验,主要进行的实验步骤依次是计算、称量、量取、 (填操作名称)。
(3)若要完成“粗盐中的难溶性杂质的去除”的实验,需要进行的操作步骤依次是 (填操作序号)。
为研究NaOH与盐酸的反应,同学们用以下试剂设计不同方案进行探究。
实验试剂:镁条、蒸馏水、稀盐酸、NaOH溶液、NaCl溶液等
(1)小明取少量NaOH溶液于试管中,滴入酚酞,溶液变红,再滴加稀盐酸,振荡,红色褪去,可推断NaOH与盐酸发生了反应。反应的化学方程式为________。
(2)小刚取体积相同的稀盐酸分别于甲、乙两支试管中,向甲中先加1 mL水,充分混合后再放入镁条,向乙中先加入1 mL NaOH溶液,充分混合后再放入镁条。观察到________,可推断NaOH与盐酸发生了反应。
(3)小华利用溶液导电性进行实验。分别测定几种试剂的导电性,获得相关数据:
实验序号 |
A |
B |
C |
D |
试剂 |
蒸馏水 |
稀盐酸 |
NaOH溶液 |
NaCl溶液 |
电流强度/mA |
约为0 |
0.09 |
0.09 |
0.09 |
查阅资料:
I.溶液中若存在自由移动的离子,通电时就会发生定向移动,从而形成了电流。
II.相同电压下,等体积溶液中,所含离子数目越多,电流就越大。
①对比实验A、C的数据,可推知NaOH溶液中除水分子外还含有自由移动的 和 (填化学符号)。
②实验B、D中电流强度相等,说明等体积的稀盐酸和NaCl溶液中所含Cl-的数目_______(填写“相等”或“不相等”)。
③各取10 mL NaOH溶液于两个小烧杯中,分别加入10 mL NaCl溶液和10 mL稀盐酸(所得混合溶液体积均约为20 mL),测两种混合溶液的导电性,电流示数依次为I1和I2。根据I1________ I2(填“>”、“<”或“=”),也可推断氢氧化钠和盐酸发生了反应。
硝酸铜为蓝色固体,溶于水可得蓝色溶液。某实验小组同学用下图装置加热硝酸铜,发现固体由蓝色逐渐变黑,同时产生红棕色有刺激性气味的气体,带火星的木条复燃。
【提出问题】硝酸铜在加热条件下到底发生了怎样的反应?
【查阅资料】
①氧化铜和稀硫酸反应的化学方程式:CuO+H2SO4CuSO4+H2O
②含氮化合物中,只有NO2是红棕色、有刺激性气味的气体。
③NO2有助燃性,能使带火星的木条复燃
【猜想假设】
Cu(NO3)2受热分解除了生成_______,还可能生成了CuO和O2。
【进行实验】
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
步骤I:将反应后试管中的固体加水充分溶解, ① ,加热 |
固体全部溶解,得到蓝色溶液 |
硝酸铜分解生成了氧化铜。 |
步骤II:在图1的试管和集气瓶之间连上如图所示的装置,重新进行加热硝酸铜的实验 |
集气瓶中气体为无色,带火星木条复燃 |
硝酸铜分解生成了氧气 |
步骤II是同学们查阅了新的资料后设计完成的。该资料是关于NO2___②__方面的性质信息。
【获得结论】根据实验结果,Cu(NO3)2受热分解的化学方程式为_______。
【反思与评价】已知相同状况下,气体的体积比等于其分子个数比。据此,同学们认为,即使没有资料③,依据实验结论和“加热硝酸铜产生的气体能使带火星的木条复燃”的实验现象,也能推出NO2可能具有助燃性。理由是______。