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江苏省扬州市江都区九年级第一次模拟语文试卷

下列加点字注音全部正确的一组是                       ()

A.问(jié)红(fěi)抽(yē)毛骨然(sǒng)
B.刻(qǐng)蹊(qiāo)噪(guō)钟灵秀(yù)
C.性(pǐ)旗(jīng)解(pō)言简意(gāi)
D.风(mí)峋(lín)围(fēn)放荡不(jī)
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下列各句没有语病的一项是                             ()

A.判断一个国家是否是法治国家的根本标准,在于是否切实发挥作用的宪法。
B.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入社会所需要的言语交际本领与素养。
C.为纪念扬州建城2500周年,扬州邮政公司将于“4·18”期间为广大邮迷举办一系列瘦西湖邮票首发活动。
D.我们要时刻关注“空巢老人”的所需所求是每个为人子女者应该做的。
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下列各句中加点的成语使用正确的一项是                 ()              

A.近日,新加坡“国父”李光耀病逝,当地民众悲痛不已,纷纷前往国会大厦悼念,真可谓是倾巢而出
B.为官清廉者心中装的是百姓,虽然生活清贫些,但活得坦荡,没有东窗事发之忧。
C.在抗日战争胜利70周年即将到来之际,我们深情缅怀为抗击侵略而壮烈牺牲的革命英雄们,他们的丰功伟绩我们一直耿耿于怀
D.《舌尖上的中国Ⅱ》以高清的视角,栩栩如生地展示了中华大地丰富的美食文化。
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下列各句中标点符号使用全都正确的一项是              ()

A.2015年央视“3·15”晚会主题为《消费在阳光下》,重点关注了大众速腾断轴门、保健品骗局、网络诈骗等热点投诉事件。
B.因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要,”而且在“漏”字旁边加了一个圈。
C.要不要延迟退休年龄?怎样延迟退休年龄?成为全国两会期间社会各界关注的热点。
D.莫言小学时便经常偷看“闲书”,包括《封神演义》《三国演义》《水浒传》《青春之歌》《钢铁是怎样炼成的》等等,为今后的文学创作奠定了坚实的基础。
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下列有关文学常识及课文内容的表述,正确的一项是        ()      

A.独幕剧《江村小景》通过一个家庭中兄弟互相残杀的故事,抨击了兵祸战乱给社会和家庭带来的灾难,控诉了战争的罪恶。
B.《曹刿论战》选自《左传》,《左传》传说是春秋时期的左丘明根据鲁史写的纪传体史书。
C.美国作家杰克·伦敦的短篇小说《热爱生命》,通过一位探险者在求生旅途的种种传奇经历,表现了人在恶劣环境中的坚强意志和对生命的热爱。
D.郭茂倩所著的《木兰诗》是南北朝时期南方的一首长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装、代父从军的传奇故事。
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根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)
个园是一处典型的私家园林。在园中西北角,玲珑tī透的湖石叠成的假山,葱郁婀娜,巧夺天工,山顶建一亭,傍依老松qiú曲,líng云欲去。在园中东北角,粗犷的黄石叠成的假山,拔地而起,险峻mó空,山隙古柏斜伸,与嶙峋山石构成苍古奇拙的画面。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

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默写。(每空1分,添字、漏字、错字均不得分,共9分)
                 ,渔人得利。            (《战国策·燕策》)
⑵晴空一鹤排云上,                。       (刘禹锡《秋词》)
                ,甲光向日金鳞开。       (李贺《雁门太守行》)
⑷日暮乡关何处是,                。       (崔颢《黄鹤楼》)
               ,天涯共此时。             (张九龄《望月怀远》)
⑹剪不断,理还乱,是离愁。              。  (李煜《相见欢》)
                ,奉命于危难之间。        (诸葛亮《出师表》)
⑻南宋爱国诗人陆游在《十一月四日风雨大作》中,将现实与梦境巧妙结合,表达了自己收复失地、统一祖国的强烈欲望的诗句是:
                                       

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语文专题与综合实践活动。   
班级开展“虎”专题学习与综合实践活动,阅读下列材料,完成后面的学习任务。
材料一 明孝宗弘治年间,某知府贪酷无比,治下昏天黑地。有一天,当地猎户捕获了一只老虎,送到知府衙门。知府大开筵席,请人饮酒,观赏老虎。酒席之上,觥筹交错,宾客们极尽吹捧之能事。有位生性鲠直的书生,以虎之口吻写了一首打油诗相嘲,诗曰:虎告相公听我歌,相公比我食人多。若公今日行仁政,我已双双北渡河。                                            (《虎文化集锦》)
材料二 明成祖朱棣立长子朱高炽为太子,后来却对他大不满意,一怒之下,将朱高炽逐出皇宫。当时任翰林学士的解缙,就送给朱棣一幅《猛虎顾彪图》,并在上面题诗一首:虎为百兽尊,谁敢触其怒?唯有父子情,一步一回顾。
(《虎文化集锦》)
材料三 ﹡﹡把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。                      (《水浒传》)
材料四 十八大以来,党中央反腐败的坚定决心、坚强意志以及反腐败取得的明显成效,赢得了全社会的支持。随着反腐败斗争的高歌猛进,一只又一只老虎落马的消息不断增强着社会对反腐败的信心,也不断提升着社会对反腐败的期待。
(《半月评论》)
“虎”在中国有着丰富的文化内涵。比较阅读材料一、二,完成填空。
材料一中的打油诗是以老虎食人讽刺知府         
材料二中的题画诗是以老虎顾彪讽谏皇帝         
(2)请根据材料三内容,为上联拟写下联。










 上联:

 
 
 
 
 
 
 
 
 

 下联:
 
仔细观察漫画《合力打虎》,联系材料四,简要说说漫画的内容及寓意,至少运用一个成语。
                                                                         
                                                                  
                                                                  

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阅读诗歌,完成小题。
南湖早春(唐)白居易
风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发,平铺新绿水苹生。
翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。
不道江南春不好,年年衰病减心情。
【注】①元和十年( 815)夏,宰相武元衡被人谋杀,忠直的白居易愤而上疏,请求朝廷缉捕凶手,被诬为越职言事,于是年秋被远贬江州。南湖:鄱阳湖分南湖、北湖,自星子县、甕子口以南称南湖。
②返照:阳光倒影。③不道:不是说。
(1)《南湖早春》前六句展现了一幅有声有色、明媚动人的南湖早春图,请你借助想象描绘出颔联中美丽的画面。
                                                                             
                                                                             
(2)我们学过白居易的《钱塘湖春行》,同样是描写早春之景,所表达的情感有什么不同?
                                                                             
                                                                                                                                           

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阅读下面的文言文,完成小题。
陶渊明
渊明少有高趣,博学,善文。家贫亲老,起为州祭酒;不堪吏职,少日自解归。后为镇军、建威参军,谓亲朋曰:“聊欲弦歌以为三径之资,可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。不以家累自随,送一力给其子,书曰:“汝旦夕之费,自给为难,今遣此力,助汝薪水之劳。此亦人子也,可善之。”公田令吏种秫,曰:“吾常得醉于酒足矣!”妻子固请种粳,乃使二顷五十亩种秫,五十亩种粳。岁终,郡遣督邮至,县吏请曰:“应束带见之。”渊明叹曰:“我岂能为五斗米,折腰向乡里小儿!”即日解绶去职,赋《归去来》。                                             (选自《陶渊明传》,有删节)
【注】① 弦歌:这里指出任邑令。②三径之资:这里指筹集隐居住所的费用。③家累:家属。
④薪水:砍柴汲水。⑤秫(shú):多用作酿酒原料。  
解释下列句中加点的词语。
(1)博学,善文     (    )     (2)可善之   (    )
(3)公田令吏种秫   (    )     (4)郡遣督邮至(    )
下列各项加点词意思和用法相同的一项是              (  )

A.助汝薪水劳辍耕垄上
B.起州祭酒吴广都尉
C.使二顷五十亩种秫不知有汉
D.不家累自随固怪之矣

翻译下列句子。
(1)不堪吏职,少日自解归。
                                                                   
(2)自非亭午夜分,不见曦月。(《三峡》)
                                                                         
(3)以君之力,曾不能损魁父之丘。(《愚公移山》)
                                                                  
陶渊明41岁辞官回家,从此过上隐居躬耕的田园生活。结合选文内容,从人物性情的角度探析陶渊明辞官归隐的原因。(至少两方面,4分)
                                                                 
                                                                  

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阅读下文,完成小题。
学会盘活自己
①古人云:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”每个人或多或少都会存在一定的缺陷,有些甚至是先天性缺陷,但我们也应看到自己潜在的优势和长处,全方位地盘活自己。
②盘活自己实际上是要清醒地发现自身的短板和不足,正确运用优势和强项。发挥自己的长处,比努力去补齐短板更为重要。我们耳熟能详的田忌赛马,就是一个扬长避短的典型案例。齐国将军田忌经常与齐国诸公子赛马,比赛了几次,田忌都失败了。孙膑发现对手的每一匹马都有相对的优势,于是采取了以长击短的策略,果断调整了赛马顺序:上等马对中等马,中等马对下等马,下等马对上等马,最终帮田忌赢得了赛马。可见,当自身固有资源难以改变时,只有盘活自己,盘活自己才能形成优势,形成优势必须扬长避短。扬长避短首先要知长察短,切实梳理自身的相对优势和强项;扬长避短关键是固长缩短,注重巩固自己的相对强项,努力形成自身优势;扬长避短最终要取长补短,借助自身形成的优势来弥补自己的短板和不足。
③扬长避短固然重要,但当我们无长可扬呢?海伦·凯勒用顽强的毅力克服了盲聋哑等生理缺陷所造成的精神痛苦,不仅学会了读书说话,而且最终成为一个学识渊博、掌握五种文字的著名作家和教育家。21个聋哑演员经过艰苦漫长的训练,使舞蹈《千手观音》在央视春晚上给人带来心灵的震撼和视觉的享受。可见,面对只有短的困境,我们只有劣中生优,才能盘活自己。劣中生优,就不能怨天尤人,自我矮化,要树立“天生我材必有用”的自信,具有“敢教日月换新天”的决心,激发“欲与天公试比高”的斗志;劣中生优,就应该艰苦奋斗,勤学苦练;劣中生优,就必须无中生有,敢于创新。
④苏东坡说过“博观而约取,厚积而薄发”,对大多数普通人而言,这句话包含了催人奋进的励志情怀和人生哲理。它要求我们在工作学习中不断地凝智慧、积跬步、筑根基。我们也许惊叹达·芬奇绘画的独特神韵,仰慕王羲之书法的精湛传奇,但更应知道达·芬奇是从学画鸡蛋入门的,王羲之洗砚的池塘被染成了黑色,可见卓越的成就必定是从基础做起。只有打牢基础才能有立足之地,才能盘活自己。那些急功近利、舍本逐末的做法是极不可取的。
⑤人生在世,每个人都难免会有劣势和短处,唯有盘活自己,才能书写精彩人生!                           
文章第①节以引用诗句开头有哪些作用?
                                                                          
                                                                          
文章结尾说“唯有盘活自己,才能书写精彩人生”。综合全文,摘用文中的四字短语,分点概括怎样才能盘活自己。
①要                ②要                 ③要                    
文章第③节划线部分运用什么论证方法?有何作用?请为本节分论点补充一个事实论据。
(1)论证方法及作用:                                                
                                                                 
(2)补充事实论据:                                                   
                                                                  
古人有言“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,如果引用这句名言作为本文的道理论据,你认为最适合放在哪一节?请简要说明理由。
                                                               
                                                                

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阅读下文,完成下题。
梧桐树  丰子恺
①寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西,但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离,好像是专门种给我看的。它们的主人,对于它们的局部状态也许比我看得清楚;但是对于它们的全体容貌,恐怕始终没看清楚。因为这必须隔着相当的距离方才看见。【A】唐人诗云:“山远始为容。”我以为树亦如此。自初夏至今,这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹,显出了种种的容貌。
②当春尽夏初,我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上,好像一堂树灯,又好像小学生的剪贴图案,布置均匀而带幼稚气。植物的生叶,也有种种技巧:有的新陈代谢,瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄;有的微乎其微,渐乎其渐,使人不觉察其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶,技巧最为拙劣,但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗,它们的叶子平而大。叶子一生,全树显然变容。
③在夏天,我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片,长得密密层层,望去不留一线空隙,好像一个大绿障,又好像图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中,叶子之大,除了芭蕉以外,恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大,数目不多,那丁香结要过好几天才展开一张叶子来,全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大,可是数目繁多。那猪耳朵一般的东西,重重叠叠地挂着,一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐,我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”,眼光未免太低,只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望,芭蕉便落在眼底,应见“梧桐分绿上窗纱”了。
④一个月以后,我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢!最初绿色黑暗起来,变成墨绿,后来又由墨绿转成焦黄;北风一吹,它们大惊小怪地闹将起来,大大的黄叶便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来,后来成群地飞下一大批来,好像谁从高楼上丢下来的东西。枝头渐渐地虚空了,露出树后面的房屋来。终于只剩几根枝条,回复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前,好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍,样子怪可怜的!我想起了【B】古人的诗:“高高山头树,风吹叶落去。一去数千里,何当还故处?”现在倘要搜集它们的一切落叶来,使它们一齐变绿,重还故枝,回复夏日的光景,即使仗了世间一切支配者的势力,尽了世间一切机械的效能,也是不可能的事了!回黄转绿世间多,但象征悲哀的莫如落叶,尤其是梧桐的落叶。
⑤但它们的主人,恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们,拥有了它们,但都没有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干,站在阶前仰望它们的枝叶,为它们扫扫落叶而已,何从看见它们的容貌呢?何从感到它们的象征呢?可知自然是不能被占有的,可知艺术也是不能被占有的。
文中第①节说“自初夏至今,这几株梧桐在我面前浓妆淡抹,显出了种种的容貌”。综合全文,简要概括作者写了梧桐树的哪几种容貌。
                                                                                                                                                              
联系上下文,赏析词句。
(1)只有梧桐树的生叶,技巧最为拙劣,但态度最为坦白。(从词语运用角度,3分)
                                                                                                                                                              
                                                                             
(2)这几天它们空手站在我的窗前,好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍,样子怪可怜的! (从修辞手法着手,3分)
                                                                                      
文中多处引用诗句,请从A.B句中任选一句,分析引用该诗句的作用。
我选    句:                                                                     
文章结尾说“可知自然是不能被占有的,可知艺术也是不能被占有的”。结合本文,联系生活,谈谈你对这句话的理解或感悟。(80—100字,5分)

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

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请以“岁月静好”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:①除诗歌以外,文体不限;②感情真挚,不得抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

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