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北京海淀高三下期末练习(二模)文综历史试卷

随着个体小农经济确立,我国逐步形成了精耕细作的农业。以下资料可以用来研究古代精耕细作农业的是

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
来源:2015届北京海淀高三下期末练习(二模)文综历史试卷
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  • 难度:未知

“夫善牧民者,非以城郭也。辅之以什,司之以伍……故奔亡者无所匿,迁徙者无所容。”这一制度所起的作用是

A.强化对社会基层控制 B.推动城市经济发展
C.促进郡县制度的形成 D.提高农业生产效率
来源:2015届北京海淀高三下期末练习(二模)文综历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者认为,我国是世界上唯一保持了两千多年中央集权制度的国家。四个基础性制度,如四根“支柱”共同支撑起中央集权的“大厦”。下图空格中应填写的制度为

A.分封制度 B.三公九卿制度
C.科举制度 D.三省六部制度
来源:2015届北京海淀高三下期末练习(二模)文综历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

晚清时期,外国商品在中国经历了一个从严重滞销到逐渐打开市场的转变过程。促成这
一转变的因素有
①传统的自然经济逐步瓦解
②中国近代工业发展抵制外国商品倾销
③列强攫取更多的经济特权
④通商口岸的增加和近代运输业的发展

A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②④
来源:2015届北京海淀高三下期末练习(二模)文综历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪二三十年代国共关系的演变可以概括为“合作一对立一合作”。能够体现此变化 的一组历史事件是

A.黄埔军校成立一北伐战争一重庆谈判
B.北伐战争一长征一红军主力改编为八路军
C.国民党一大召开一南昌起义一北平谈判
D.四一二政变一七七事变一淮海战役
来源:2015届北京海淀高三下期末练习(二模)文综历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料

上表中从甲到乙的变化反映的历史过程是

A.从国民经济恢复到“一五”计划
B.从“一五”计划到“大跃进”
C.从“大跃进”到国民经济调整
D.从国民经济调整到“文革”发动
来源:2015届北京海淀高三下期末练习(二模)文综历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下表:

关于90年代以来立法特点的变化解释正确的是
①拨乱反正,平反冤假错案的需求
②体现了经济体制改革的深人发展
③建设社会主义市场经济体制的要求
④适应对外开放和经济全球化的需要

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下各项对雅典民主制度的特征表述不正确的是

A.实行少数服从多数原则 B.贵族阶层政治权利被剥夺
C.公民大会实行集体治权 D.公务人员大多由抽签产生
来源:2015届北京海淀高三下期末练习(二模)文综历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

恩格斯评价一场发生在1853-1856年的战争:“对于俄国人来说,这是实现传统的野心的战争”,这场战争的影响是

A.结束俄国沙皇专制制度
B.缓和了俄国的社会矛盾
C.俄国取得了地中海霸权
D.俄国进行近代化的改革
来源:2015届北京海淀高三下期末练习(二模)文综历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪前期,西方殖民体系由盛转衰。导致西方殖民体系走向衰落的原因包括
①被殖民地区民族资本主义的发展
②俄国十月社会主义革命的影响
③亚、非、拉国家民族意识的觉醒
④不结盟运动反对国际霸权主义

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
来源:2015届北京海淀高三下期末练习(二模)文综历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1960年,美国耶鲁大学教授特里芬在其著作《黄金与美元危机》中指出:由于美元与黄金挂钩,而其他国家的货币与美元挂钩,美元虽然取得了国际核心货币的地位,但是各国为了发展国际贸易,必须用美元作为结算与储备货币,这样就会导致流出美国的货币在海外不断沉淀,对美国来说就会发生长期贸易逆差;而美元作为国际货币核心的前提是必须保持美元币值稳定与坚挺,这又要求美国保持贸易顺差地位。对以上材料理解正确的是

A.以美元为中心的国际货币体系存在内在矛盾
B.布雷顿森林体系确立了美国的经济霸权地位
C.布雷顿森林体系不利于国际贸易的顺利发展
D.美元中心地位的确立便利了美国的经济扩张
来源:2015届北京海淀高三下期末练习(二模)文综历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1994年亚太经合组织第二届领导人非正式会议通过(茂物宜言》。该宣言提出发达国家成员不迟于2010年,发展中国家成员不迟于2020年实现贸易与投资自由化的时间表,从而确立了亚太经济合作的远景目标。宣言为各国制定不同时间表,是因为

A.各成员国实行不同的社会制度
B.发展中国家力图摆脱美苏的控制
C.发达国家试图加强控制和掠夺
D.各成员国经济发展水平差异较大
来源:2015届北京海淀高三下期末练习(二模)文综历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

不同的历史时代有各自时代的核心价值观,深刻地影响着不同时代社会历史的发展。
材料一 宋明理学重建了人的哲学。不以鄙陋之心看人类,而以其价值理想看人类,人类的真正价值便显现出来。理学的根本精神可以用张载“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的不朽格言为代表,强调人的历史使命感。宋明理学对培养气节操守、重视品德、自我节制、发奋立志等方面起了重要的作用。但是,由于理学成为古代社会的官方意识形态,维护了专制主义的等级秋序,以一整套规范压制和扼杀人的本性,给中国社会和中国人民带来了灾难。对于其正负面效应,我们应当具体地历史地加以分析。
——摘编自张岱年方克立《中国文化概论》
(1)依据材料一分析宋明理学作为一种主流的价值体系对中国社会产生的影响。
材料二 自由主义是资本主义的核心价值观。在资本主义社会,市场经济的基本原则是等价交换,交换的主体双方必须作为平等的商品所有者出现在市场上,否则市场不可能发展起来,于是人生而平等就成为最基本的观念。近代以来,由洛克、卢梭、康德、斯密等资产阶级先驱思想家建立了自由主义思想体系。他们认为,第一,人生而自由,这是人不可剥夺的天赋权利,也就是人具有同样的平等的自由权利。第二,在社会实践中,法律面前人人平等,人人具有平等的法律权利。第三,自由首先是个人的自由,个人是自由的本位,个人主义是自由主义的优先原则。然而,人类社会进入资本主义制度后,无休止的战争和掠夺,对落后民族的惨无人道的屠杀,劳动阶级的极端贫困,统治阶级的腐败与堕落,使追求平等的人类仍然生活在不平等的社会之中。
——摘编自关晓丽《两种历史文化背景下的中西核心价值观差异探析》
(2)依据材料二,概括资本主义核心价值观的主要内涵。分析资本主义核心价值观形成的社会历史背景和在资本主义发展过程中呈现出来的矛盾性。
材料三 辛亥革命后,共和国建立起来了,但是中国社会并未发生实质性的变革与进步。具有民主革命思想的知识分子“于失望之余,继续探求救国之道,终于获得了新的觉悟,深感以往努力的方向,过于偏重西方形式的模仿,未曾触及西方立国的根本精神。变革政治,首须变革社会,变革社会,首须变革人心”,(郭廷以《近代中国史纲》)亦即必须清算阻碍社会进步的传统价值观。
(3)洋务运动、维新变法、辛亥革命对于作为传统核心价值观的儒家思想分别持什么态度?新文化运动是如何“变革人心”、弥补此前历史缺陷的?影响如何?

来源:2015届北京海淀高三下期末练习(二模)文综历史试卷
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中国通过长期的反侵略斗争,取代了日本在东亚的主导国家地位,从战前的半殖民地状态一跃而为五大国之一及联合国的创始国,拥有了安理会常任理事国席位和一票否决权。与此相对,日本不再是国际政治中的大国了,并且要在美国的占领和指导下重建经济。虽然老牌的欧洲殖民列强—英国、法国和荷兰—在战争中获胜,但昔日的威望却大大降低,因为这些国家在战时被日本赶出了在亚洲的殖民地,始于16世纪的欧洲在亚洲之殖民主义时代终于走到了尽头。另一方面,美国凭借其在打败日本中发挥的主导作用,崛起为最强大的太平洋国家。这一转折预示着亚洲国际关系发展中一个全新篇章的开始。
摘编自徐中约《中国近代史:1600-2000中国的奋斗》
依据材料和所学知识,从“亚洲国际格局演变”的角度,解读抗日战争暨反法西斯战争胜利的影响。要求:提取信息充分,总结和归纳准确完整,解释和分析逻辑清晰。

来源:2015届北京海淀高三下期末练习(二模)文综历史试卷
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“一带一路”包括“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。

依据上图信息并结合所学知识,论述古代丝绸之路的作用。
要求:参照示例,选择两个角度,运用图、文内容论述。史论结合,逻辑完整清晰。
示例:角度一:丝绸之路促进了沿线城市的发展,威尼斯、广州作为海上丝绸之路的重要港口,成为著名的商贸城市。

来源:2015届北京海淀高三下期末练习(二模)文综历史试卷
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