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福建省宁德市初三毕业班质量检测化学试卷

空气中体积分数约占21%的是

A.O2 B.CO2 C.N2 D.H2O
来源:2015届福建省宁德市初三毕业班质量检测化学试卷
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下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是

A.木炭 B.铁丝 C.硫粉 D.红磷
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以下液体呈碱性的是

A.食醋pH="2.5" B.西瓜汁pH="6" C.食盐水pH=7 D.肥皂水pH=10
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图中食物中富含糖类的是

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豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指

A.原子 B.分子 C.元素 D.单质
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下列物质属于纯净物的是

A.大理石 B.空气 C.蒸馏水 D.不锈钢
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下图是“镍”元素在周期表中的信息,下列关于镍元素说法错误的是

A.是金属元素
B.相对原子质量为58.69g
C.原子序数为28
D.元素符号为Ni
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小辉在纸叠的小船中加入适量的水,用酒精灯直接加热,纸船安然无恙,原因是

A.水能降低着火点 B.温度没有达到着火点
C.纸不是可燃物 D.没有与氧气接触
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下图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法错误的是

A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大
B.在t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
C.甲、乙的不饱和溶液都可通过降温转化为饱和溶液
D.在t1℃时,25g乙物质溶于100g水中达到饱和状态
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氧化铬中Gr元素的化合价为+3价,氧化铬的化学式为

A.Gr2O3 B.GrO C.GrO2 D.Gr3O2
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图中实验操作正确的是

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下表实验操作能达到目的是

选项
实验目的
实验操作
A
检验二氧化碳
将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
B
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条分别伸入瓶中
C
除去粗盐中的难溶性杂质
将粗盐研碎、溶解、蒸发
D
除去硫酸亚铁溶液中少量的硫酸铜
加足量铁粉充分反应后,过滤

 

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生活中处处有化学。
水源清洁
(1)硬水给人们带来许多危害。日常生活中可用         区分硬水和软水,能降低水硬度的方法是           
(2)家用净水器用活性炭作净水剂是利用活性炭的              性。
金属应用
(3)水银温度计能测量体温的高低,请用微粒观点解释                  
(4)硬铝是铝镁合金,在生活中用途广泛。其中镁原子的结构示意图如图所示,在化学反应中形成的镁离子符号是         。空气治理未经处理的废气中含有大量的有害气体和烟尘。

(5)有害气体中的CO、NO通过以下反应转化为无害气体,反应的化学程式为2CO+2NO2CO2+X,其中X的化学式为             
(6)烟尘中PM2.5对人体健康影响很大。下列措施对PM2.5的治理能起到积极作用的是      
A.减少户外活动
B.采用焚烧法处理垃圾
C.提倡使用清洁能源

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合成氨对社会发展贡献巨大。合成氨的工艺流程如图6:

(1)分离液态空气可得到氮气,此过程是       变化(填“物 理”或“化学”)。
(2)图中制取氢气的主要过程是C+H2OCO+H2,它是    反应(填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)。
(3)写出N2和H2反应生成NH3的化学方程式_____                   __。
(4)该工艺流程中可循环使用的物质是_____ 和____    
(5)液氨常用来制取化肥氯化铵(NH4Cl),氯化铵属于      肥(填化肥的种类)。

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甲、乙、丙、丁为初中常见的物质,丁是甲与乙、乙与丙反应的生成物之一,关系如图,其中“→”表示转化关系。

(1)若甲、丙都含有氢元素,乙为O2,丙为最轻气体,则甲可能是       (填化学式,下同)。
(2)若甲、丙都含有碳元素,甲是黑色固体单质,丁为红色金属单质,则丙是        
(3)若丁为NaCl,乙为酸,甲、丙分别是碱和盐,则丙可能是     
写出甲和乙反应的化学方程式     

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(13分)某校化学兴趣小组用下图装置探究铁生锈的条件。

(1)气体发生装置的选择
A装置用双氧水和二氧化锰制取氧气,为了控制反应速率,得到平稳的氧气流,应选择下图中的      (填“甲”、“乙”或“丙”)装置,该反应的化学方程式为                        

(2)铁生锈条件的探究
①上图C装置中浓硫酸的作用是             
②打开K1、K2、K3,通入氧气,检验氧气已充满整个装置的方法是             
关闭K1、K2、K3,2天后观察到:B处铁丝表面布满铁锈,D处铁丝依然光亮,E中铁丝表面有部分铁锈。
实验结论:铁生锈主要是铁与                      发生反应。
③B、E处实验现象对比说明:影响铁生锈快慢的一种因素是               

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碳酸钠、碳酸氢钠是中学常见的化合物。
探究一:碳酸钠、碳酸氢钠与酸反应
如图所示,将两气球内的NaHCO3和Na2CO3同时倒入试管中。已知盐酸足量,且装置气密性良好。

回答下列问题:
(1)碳酸钠俗名是      
(2)实验过程中观察到的现象是:                                     
(3)NaHCO3和Na2CO3都能与盐酸反应产生二氧化碳、水和氯化钠。任写出其中一个反应的化学方程式                    
(4)已知NaHCO3、Na2CO3的相对分子质量分别为84、106,通过计算:实验结束后,         (填“A”或“B”)试管的气球更大。
探究二:碳酸氢钠、碳酸钠固体与酸反应的热效应
【发现问题】在探究一实验过程中用手触摸试管,发现盛NaHCO3的试管温度降低,而盛Na2CO3的试管温度升高。
【猜想与推测】甲同学由此推测:NaHCO3和盐酸反应为吸热反应,Na2CO3和盐酸反应为放热反应。
【实验与数据】乙同学认为甲同学推测不妥,通过以下多次实验后取平均值数据记录如下:

步骤①
步骤②
步骤③
步骤④
步骤⑤
测量10mL水温/℃
加入物质0.5 g
溶解后测量溶液温度t1/℃
静置一段时间后测量溶液温度t2/℃
加入20%盐酸10 mL反应后测量溶液温度t3/℃
20
NaHCO3
18.5
20.0
20.8
20
Na2CO3
23.3
20.0
23.7

【分析与结论】
(1)由步骤①~③比较得到的结论是                             
(2)由步骤④~⑤比较得到的结论是:                                      
(3)结合上面探究活动,你认为甲同学推测的不妥之处是           

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小黄为了测定某稀盐酸溶质的质量分数,将146.0g 的稀盐酸倒入盛有足量锌粉的烧杯中,恰好完全反应,实验过程如图所示。(反应的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑)

试计算:
(1)根据质量守恒定律,可知生成氢气         g。
(2)试计算稀盐酸中溶质的质量分数

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