江苏省兴化市初三第二次网上阅卷适应性训练化学试卷

以下自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是

下列物质的用途主要由物理性质决定的是

下列实验现象的描述错误的是
A．镁在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
B．硫在氧气中燃烧产生二氧化硫
C．鸡蛋清溶液中加入浓硝酸，微热后，出现黄色沉淀
D．灼烧聚氯乙烯（PVC），可以闻到刺激性气味

下图所示的化学实验基本操作中，正确的是

我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。下列有关水的说法中正确的是

根据下图的信息判断，下列说法错误的是

下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是

A．H2O：一个水分子中含有两个氢原子

B．2N：两个氮元素

C．：一个钙离子带有两个单位正电荷

D．S2- ：硫元素的化合价为负二价

下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中错误的是

下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

下列说法错误的是

下图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是

A．反应物中有化合物

B．该反应为置换反应

C．生成物的分子个数比为1:1

D．参加反应的和的质量比为17:24

下列物质能在pH=1的溶液中共存且形成无色溶液的是

下列实验操作中，不能达到实验目的的是

小亮同学在实验室中制取CO₂气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含CaCl₂和HCl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na₂CO₃溶液。实验过程中加入Na₂CO₃溶液质量与产生沉淀或气体的质量关系如图1所示；加入Na₂CO₃溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示，下列说法中正确的是

向AgNO₃、Cu(NO₃)₂的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀产生。下列说法中，正确的是

化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。
（1）现有四种物质，选择相应物质的字母填空：

①可用于厨房调味品的是________；②可用于人工降雨的是________；
③可用于制造医疗器械的是______；④可用于中和酸性土壤的是______。
（2）“五一”期间，同学们为了感受大自然，相约到徐马荒生态园野炊。
①小强采购食物时，已购买了食盐、矿泉水、羊肉、土豆和黄油，从营养均衡的角度看，还需采购富含_____（填营养元素的名称）的食物；
②小红切完菜后，为了防止菜刀生锈，她将菜刀_________；
③小东烧烤食物时，将燃烧的木材架空的目的___________；
④小莉清洗餐具时使用了洗洁精，利用了其________作用将餐具洗得更洁净。
（3）化肥可提供农作物生长需要的营养素，磷酸二氢铵(化学式为NH₄H₂PO₄)属于_______肥，尿素[化学式CO(NH₂)₂]中氮元素的质量分数为_____（计算结果保留一位小数）。

以化合价为纵坐标，以物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图，例如E点可表示+2价的亚铁盐。请回答：

（1）A点表示的物质所属的物质类别是        。
（2）B点表示化合物的化学式为         。
（3）已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D，写出相应的化学方程式              。

A～L分别为九年级化学学过的不同物质，它们存在下图所示的转化关系。已知A为铁锈的主要成分，B、D均为无色气体，E受热易分解，F在常温下为液体，H的溶液呈蓝色。

（1）E的化学式是_______，H的名称为_________。
（2）写出反应①的化学方程式_________。（3）写出反应⑤的化学方程式________。

如图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：

（1）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是_________，其气体发生装置可选择上图中的________（填标号）组合。仪器E的名称_______。搭好制取气体装置后，加药品前一定要进行的操作是_________。
（2）实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，其作用是____。现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液（密度为1.1g▪mL^-1）_____mL（保留的小数位数应符合量筒精确度要求），需要加入水的体积为______mL。
（3）在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用_____（填标号）加水至所需刻度。将配制好的溶液装入试剂瓶中，贴好标签。
（4）用F装置来收集氧气时，若______，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是：从集气瓶中移出导气管，_______，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上。

某化学课外活动小组在实验室配制石灰水时，因发现烧杯底部有固体未溶解，对熟石灰样品的主要成分进行了探究。请你参与讨论并完成实验报告。
【提出问题】针对该熟石灰样品的成分，同学们展开了讨论，小明认为溶解后剩余固体为变质后的难溶性物质，变质的化学方程式为_________________。小华同学不同意他的判断，你认为小华同学的理由是_______________。
【进行猜想】猜想一：熟石灰样品成分是Ca(OH)₂；
猜想二：熟石灰样品成分是CaCO₃；
猜想三：你认为熟石灰样品成分还可能是_____________。
【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想：

【拓展与应用】
（1）小组同学反思了熟石灰变质的原因，在初中化学我们所学过的物质中还有_____（举一例）等也具有这样的性质，认识到这两种物质都应________保存。
（2）小明想测定样品中Ca(OH)₂的质量分数，称取上述0.5g样品，加足量水使之充分溶解，搅拌过滤后，在滤液中加入10%盐酸溶液，加入盐酸溶液的质量和溶液的pH关系见下表。

①当pH=2时，溶液中所含的溶质是________（写化学式）。
②求样品中Ca(OH)₂的质量分数。（写出计算过程