人教版初中物理八年级第二学期期末测试卷
留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力．请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的（ ）
| A．即使没有摩擦，我们也能握住手中的笔 |
| B．拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的 |
| C．驾驶员系安全带是为了减小行驶中的人的惯性 |
| D．瀑布的水流下落过程中动能转化为重力势能 |
用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s－t图像如图所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2，功率分别为P1和P2，则它们的大小关系正确的是（ ）
| A．F1＞F2 P1＞P2 |
| B．F1＝F2 P1＞P2 |
| C．F1＝F2 P1＜P2 |
| D．F1＜F2 P1＜P2 |
如图是一个指甲剪的示意图，它由三个杠杆ABC、OFD和OED组成．用它剪指甲时，属于省力杠杆的是（ ）
A．ABC
B．OFD
C．OED
D．三个都是
为了推行“低碳生活”，自行车重新成为人们的重要交通工具，下列有关自行车的结构及使用的说法中正确的是（ ）
| A．把手做得凹凸不平是为了增大摩擦 |
| B．自行车的刹车是费力杠杆 |
| C．上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性 |
| D．匀速下坡时动能不变，机械能不变 |
如图所示，对图片内容的相关说法中正确的是（ ）
| A．甲图中重垂线是利用重力的方向总是竖直向下的来工作的 |
| B．乙图中飞机匀速直线升空时，它的机械能保持不变 |
| C．丙图中秋千摆动的幅度越来越小，惯性也越来越小 |
| D．丁图中高压锅内气压升高，则锅中水的沸点降低 |
学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动，他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较．其中可行的是（ ）
| A．只有① |
| B．只有①② |
| C．只有②③ |
| D．①②③都可以 |
如图所示，小明从滑梯上匀速下滑，在这一过程中，他的（ ）
| A．动能转化为重力势能 |
| B．重力势能全部转化为动能 |
| C．机械能保持不变 |
| D．机械能一定减少 |
分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m，每个滑轮的重均为20N．不计绳重及摩擦，此过程中（ ）
| A．F甲做的功大于F乙做的功 |
| B．F甲做的功小于F乙做的功 |
| C．F甲做功的功率小于F乙做功的功率 |
| D．F甲做功的功率等于F乙做功的功率 |
2012年6月，我国首台载人潜水器“蛟龙号”在太平洋马里亚纳海沟进行7km级海试．“蛟龙号”采用向空气舱中注入海水的方法实现下沉，用抛弃压载铁的办法实现上浮．“蛟龙号”下沉、上浮的原理是（ ）
| A．下沉时靠减小浮力，上浮时靠增大浮力 |
| B．下沉时靠增加自重，上浮时靠减小自重 |
| C．下沉时靠减小浮力，上浮时靠减小自重 |
| D．下沉时靠增加自重，上浮时靠增大浮力 |
如图所示，向漏斗吹气，乒乓球被吸起．这个现象说明（ ）
| A．空气的流速减小，压强增大 |
| B．空气的流速减小，压强减小 |
| C．空气的流速增大，压强增大 |
| D．空气的流速增大，压强减小 |
下列关于压强与浮力的说法正确的是（ ）
| A．飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小 |
| B．潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的浮力就越大 |
| C．历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值 |
| D．将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中（水未洒出），水对管底的压强不变 |
中国自行设计、自主集成研制的载人潜水器“蛟龙号”体积约为80m3，设计的最大工作深度为7000m．某次试验中“蛟龙号”下潜到了约5km深的海底，若g取10N／kg，海水的密度为1.03g／cm3，则“蛟龙号”在海底受到的海水的压强是________，受到的浮力是________．
如图所示，下面挂着5N重物的吸盘吸附在天花板上，吸盘和细钩的总重力是0.5N．吸盘没有掉下来，说明它还受到一个竖直向上的作用力．这个力的大小是________N，其施力物体是________．
在河里游泳时最怕遇到旋涡．当人在旋涡边沿时，往往不由自主地被吸入旋涡中心，造成事故．这是因为相对于旋涡边沿，旋涡中心流速________，压力________，从而形成指向旋涡中心的压力差，把人吸进去．
将体积是200cm3，质量是100g的空心铁球置于深水中，放手后，该铁球将________（填“上浮”“悬浮”或“下沉”）．
利用杠杆投掷石球，如图，作用在A点的力沿________方向时最小．已知石球重100N，OA︰OB＝1︰4，则作用在A点的力的最小值为________（不计杠杆自重及摩擦）．
利用如图所示的斜面提升物体可以________（填“省力”或“费力”）．用平行于斜面的拉力，将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面，物体移动的距离为1m，上升的高度为0.2m．已知斜面的机械效率为50％，则拉力大小为________N．该斜面越陡，其机械效率越________（填“高”或“低”）．
在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图甲所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．他们观察并记录了弹簧测力计的示数及物体排开液体的体积．实验数据记录在下表中．（g取10N／kg）
| 液体种类 |
实验序号 |
物体重力G物／N |
弹簧测力计示数F／N |
物体受到的浮力F浮／N |
排开液体的体积V排／cm3 |
| 水（ρ水＝1.0g／cm3） |
1 |
2 |
1.5 |
|
50 |
| 2 |
1.0 |
1.0 |
100 |
||
| 3 |
0.5 |
1.5 |
150 |
||
| 酒精（ρ酒精＝0.8g／cm3） |
4 |
2 |
1.6 |
0.4 |
50 |
| 5 |
1.2 |
0.8 |
100 |
||
| 6 |
0.8 |
1.2 |
150 |
（1）分析表中数据，实验所用物体的重力为________N，第一次实验中物体所受的浮力F浮＝________N．
（2）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越________，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号________可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大．
（3）请你计算出第一次实验中物体排开的水受到的重力G排＝________N．通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开的液体的重力的关系，还可以验证________原理．
（4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是________（填字母序号）．
A.寻找普遍规律
B.取平均值减小误差
（5）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越________．于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块，如图乙所示；当他把物块浸没在水中时，如图丙所示，弹簧测力计的读数为0.5N，他就在0.5N处对应标上1.0g／cm3的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图丁所示，应该在弹簧测力计刻度盘的________N处对应标上0.8g／cm3的字样，聪明的他就将图乙所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤．
某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组的机械效率，记录数据如下表．
| 实验序号 |
钩码重／N |
钩码上升的高度／m |
绳端的拉力／N |
绳端移动的距离／m |
机械效率／％ |
| ① |
4 |
0.1 |
1.8 |
0.3 |
74.1 |
| ② |
6 |
0.1 |
2.4 |
0.3 |
|
（1）实验时，应沿竖直方向________拉动弹簧测力计．
（2）第②次实验中，拉力做的总功是________J，滑轮组做的有用功是________J，滑轮组的机械效率η＝________（百分号前保留一位小数）．
（3）由记录数据分析，两次机械效率不同的主要原因是________．
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