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人教版初中物理九年级第十七章 第3节练习卷

在用伏安法测电阻的实验中,下列注意事项中没有必要的是( )

A.连接电路之前,先断开开关
B.应从电源的正极开始连线,开关应靠近电源的正极
C.在无法估计被测值大小时,电流表、电压表应选用较大的量程
D.将变阻器连入电路时,滑片应放在变阻器阻值最大的位置上
来源:2015年人教版初中物理九年级第十七章 第3节练习卷
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对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是( )

A.它们都是采用控制变量的研究方法
B.它们的实验电路在教科书中是相同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
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在“测量小灯泡工作时的电阻”的实验中,图1是小王同学连接的实物电路图.
(1)观察实物电路的连接,是否有错误及不恰当之处,请具体写出.
如a.电流表的正负接线柱接反了
b.________________________________________________________________________.
c.________________________________________________________________________.
(2)改正错误后,请画出实验电路图.

 

(3)调节滑动变阻器的滑片至某点,小灯泡正常发光,电压表、电流表如图2所示,电流表的读数为0.20A,电压表的读数为________V.
(4)根据读取的数据,小灯泡正常发光时的电阻为________Ω.
图1.
图2.

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利用电流表和电压表测量小灯泡的电阻是一个非常重要的实验,该实验中常会出现这样或那样的故障,在下列对故障与其所产生的现象的描述中,错误的是( )

A.灯丝烧断了——电流表示数为零,电压表示数接近于电源电压,小灯泡不亮
B.滑动变阻器被短路——电流表、电压表有示数,小灯泡发光
C.灯泡被短路——电流表、电压表示数均为零,小灯泡不亮
D.滑动变阻器断路——电流表、电压表的示数均为零,小灯泡不亮
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小英按如图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R的阻值.闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电流表的示数为________A,电阻R的阻值为________Ω.

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小王、小张分别做“用电流表、电压表测电阻”的实验,实验器材齐全并完好,其中:电源电压相等保持不变,待用滑动变阻器有两种规格(分别标有“10Ω 2A”、“20Ω 2A”的字样),待测电阻Rx规格相同.实验中,两位同学所用的变阻器不同,但他们在连接电路时都将滑片置于变阻器的一端.闭合开关,他们所观察到电流表、电压表的示数均为图(a)、(b)所示,接着在向变阻器另一端移动滑片的过程中,小王发现电路中两电表的示数均变小,而小张却发现电路中两电表的示数均变大.在思考并解决实验问题后,两位同学均完成实验,而其中一位同学将他所正确测得的两组实验数据记录在草稿纸上,如图(c).

①两位同学实验所用的电源电压为________伏.
②为完成其中一位同学的记录和处理,请根据上图及相关信息,将下表填写完整.(计算电阻时,精确到0.1欧)


电压Ux(伏)
电流Ix(安)
电阻Rx(欧)
电阻Rx平均值(欧)
1
 
 
 
 
2
 
 
 
3
 
 
 

 

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图是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路,有关该实验的以下说法错误的是( )

A.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端
B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程
C.所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同
D.在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮
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小明在做“用伏安法测电阻”的实验中,所用的器材有3V的电源,最大阻值为10Ω的滑动变阻器R,待测电阻Rx,及如图1所示的其他器材.
(1)如图1,实验电路还未连接完整,请用笔画线代替导线将实验电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移动时,电流表的示数增大.
(2)连接电路时,开关应处于________________状态.
(3)调节滑动变阻器进行多次测量,其中一次当电压表的示数为2.5V时,电流表对应的示数如图2所示,则本次测得的待测电阻Rx=________Ω.(保留两位有效数字)
(4)做完以上实验后,小明还想用该实验装置来探究电流与电压的关系,计划测量当Rx两端电压分别为1V、2V、3V时对应的电流,但发现无论怎样调节滑动变阻器都不能使Rx两端电压达到1V,原因可能是________.
图1.
图2.

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现有电流表(量程0.6A、3A),电压表(量程3V、15V),滑动变阻器(阻值范围0~20Ω),两节干电池(电压3V),开关,导线若干.请你利用这些器材测未知电阻R(阻值约为10Ω).
要求:(1)在虚线框内画出实验电路图;

 

(2)在下图中,根据电路图用笔画线代替导线连接实物图.

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在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,电源电压9伏保持不变,所用滑动变阻器上标有“50Ω 1A”字样.
(1)图1中尚有一根导线未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连接.
(2)正确连接电路,闭合开关S,电流表示数如图2(a)所示.接着,他移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数如图(b)所示,电流表的示数变化了0.06安.继续移动滑片,发现电流表的最大示数为0.34安.请将表格填写完整,并计算出电阻值(计算时,精确到0.1欧).


电流(安)
电压(伏)
电阻(欧)
电阻的平均值(欧)
1
 
 
 
 
2
 
 
 
3
0.34
 
 

图1.
图2.

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同学们在做电学实验时,发现2B、HB铅笔芯的软硬不同,其实验效果亦不同.他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关.于是同学们做实验来检验其猜想是否正确.
(1)林清同学的设计思路如图所示,请指出她设计中的错误和不足.

(2)伟鹏同学说:“不如直接用‘伏安法’测量它们的电阻进行比较”.请你写出他的实验方案.要求:
①画出电路图;(铅笔芯用“”表示)
②写出实验步骤;
③进行分析论证.

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在测量小灯泡电阻的实验中。正确连接电路并闭合开关后,电压表和电流表的示数如图所示。则流过小灯泡的电流为________A,小灯泡的电阻为________Ω。

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为了测量小灯泡的电阻,小明连接图所示电路。(小灯泡的额定电压为3.8V)
(1)同组的小丽给他补接了一根导线使电路完整,请你将这根导线画出来。(导线不能交叉)
(2)闭合开关前,应将滑片移到滑动变阻器的________(选填“A”或“B”)端。
(3)小明利用连接完整的电路测小灯泡的电阻。已经记录三组数据如下表,通过计算得出表格中甲的电阻是________Ω。(结果保留两位小数)

实验次数
1
2
3
电压/V
3.0
3.5
3.8
电流/A
0.28
0.30
0.31
电阻/Ω
10.71

12.26
灯泡亮度

较亮

(4)小明处理完数据后发现,三次测得的灯丝阻值相差较大,其他同学在实验中也发现相同的情况,产生这种情况的原因是:_________________________________________________。

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