人教版初中物理九年级第十五章　第5节练习卷

如图所示，在探究串联电路中的电流关系时，小华同学用电流表测出a、b、c三处的电流，分别为I_a＝0.4A、I_b＝0.4A、I_c＝0.4A，在表格中记录数据后，下一步的操作应该是（ ）

A．整理器材，结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

如图所示，当开关闭合后电流表A₁的示数为0.3A，通过灯L₁的电流为________A，电流表A₂的示数为________A。

根据图甲所示的电路图，请将图乙中的实物图用笔画线表示导线连接起来。在闭合开关后，如果A₁的示数为0.5A，A₂的示数为0.3A，通过L₁、L₂的电流各为________A、________A。

【21001496】初三年级2班小丽同学进行探究实验的电路如图甲所示，她用电流表分别在A、B、C三处测得的电流如下表。请帮她完成如下几项工作：

（1）比较上表数据，该同学得出的结论是：并联电路中________路中的电流等于________。
（2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流表指针如图乙所示，出现该故障的原因是________________________________。
（3）该实验还存在一些不足之处，是________________________。（写一条即可）

如图所示，通过L₁的电流和通过L₂的电流之比是2︰1，则A₁表和A₂表的示数之比是（ ）

如图甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则通过L₁和L₂的电流分别为（ ）

丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验，他们的实验电路图及数据记录如下所示。
丁丁的实验数据：

冬冬的实验数据：

（1）根据他们的实验数据可以得到：并联电路中的总电流________各支路电流之和（填“大于”、“小于”或“等于”）。
（2）冬冬同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等，你认为冬冬在实验中存在的问题是________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
（3）你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进？
丁丁：________________________________________________________________________；
冬冬：________________________________________________________________________。

某同学利用图所示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关S再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是（ ）

图所示，该实验能探究出并联电路电流的特点是________________________。

如图甲电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过________（选填“电源”、“L₁”或“L₂”）的电流，b电流表的读数为________A。

在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如下。把两个灯泡L₁、L₂串联起来接到图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把________接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡，再次测量三点的________，看看是否还有同样的关系。
下表是两次测量的记录数据。

分析和论证：
（1）在拆接电路时，开关S必须处于________状态。
（2）结论：串联电路中各处________相等。

为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图所示的电路进行实验。

（1）在连接电路时，开关应处于________状态。
（2）小薇先将电流表接在L₁所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L₂发光，但灯L₁不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：________________。
（3）排除故障后，她测出了L₁、L₂支路和干路上的电流分别为I₁、I₂和I，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出：I₁＝0.5A，I₂＝________A，I＝________A。根据测量结果，在误差允许范围内，你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：________________。（写出关系式即可）

（4）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：________________________________________________。

如图所示，S闭合后，发现灯L₁比L₂更亮，的示数是0.2A，则的示数(  )

如图所示为小华同学做“用电流表测电流”实验的电路，其中的电流表尚未连接好，请用笔画线代替导线在图中连接，使灯L₁和灯L₂并联，电流表测量灯L₂的电流。
为研究并联电路中的电流关系，他还应继续测________和________的电流，然后归纳得出结论。

如图(a)所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由(b)、(c)两图读得，则灯泡L₁中的电流是(  )