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江苏盐城盐都区西片初二下期第三次月考物理卷

一架天平的称量范围为0~1000g,用它可称下列哪个物体的质量(   )

A.一头大象 B.一个苹果 C.一位学生 D.一辆汽车
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关于质量和密度,下列说法中正确的是(   )

A.一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,密度变小
B.植物种子带到太空后,质量变小,密度不变
C.冰冻矿泉水完全熔化后,质量不变,密度变大
D.给自行车车胎打气时,车胎内气体质量变大,密度不变
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下列实例中,材料的选用与描述的物理属性不相符的是(  )

A.电线的线芯用铜制成,是因为铜的导电性好
B.房屋的天窗用玻璃制成,是因为玻璃的透光性好
C.水壶的把手用胶木制成,是因为胶木的导热性好
D.划玻璃的刀刃用金刚石制成,是因为金刚石的硬度大
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关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是(   )

A.红墨水在水中散开说明分子间有排斥力
B.用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动
C.在水分子、氢原子和电子中,尺度最小的是氢原子
D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的
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如图的几个现象中,属于减小压强的是(    )
        

A.蚊子的口器很尖 B.篆刻刀很锋利 C.破窗锤前段很尖 D.铁轨铺在枕木上
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以下各例能够减小摩擦的是 (   )

A.鞋底凹凸不平的花纹 B.自行车的刹车装置
C.行李箱可以滚动的轮子 D.矿泉水瓶盖上的条纹
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有一架飞机沿水平方向向左做匀速直线运动,每隔1秒钟从飞机上轻轻释放一小球,若不考虑空气阻力和风力的影响,当三个小球落至地面前,站在地面上的人看到这三个小球在空中的排列情况应是下图中的哪一个(   )

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物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是(    )(

A.景区水池边立有“水深危险”
B.公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”
C.汽车后窗贴有“保持车距”
D.交通规则写有“行车时系好安全带”
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下列实验中,不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是(   )

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一本书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是(  )

A.书受到的重力和桌面对书的支持力
B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力
D.书受到的重力和书对桌面的压力
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如图所示是某同学在运动场上看到的一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是(     )

甲                 乙                丙               丁

A.甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用
B.乙图中百米冲线后运动员没有立即停下来,是因为受到惯性的作用
C.丙图中运动员在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,单杠对他竖直向上的拉力和他所受的重力是一对平衡力
D.丁图中运动员正在跳高,当他腾跃到最高点时,惯性最大
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如图所示,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,在乙杯中处于悬浮状态.下列判断正确的是 (   )

A.甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度
B.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度
C.鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力
D.鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力
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毛皮与橡胶棒相互摩擦后,橡胶棒带         (选填“正”、“负”)电,将毛皮靠近带负电的轻质小球时会相互        (选填“吸引”、“排斥”)。

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在我们日常生活中有许多不科学的说法,比如:①铁比棉花“重”;②将质量不同的物体分别放在已调平的天平两盘中,“重”的那端将下降.通过学习物理,我们知道:说法①中的“重”是指        大,说法②中的“重”是指        大。

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在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中,小明对A、B两种物质进行了探究。对实验数据进行处理,得到了如图所示的图像,由图像得到的信息可知,不同种物质质量与体积的比值      (选填“相同”、“不同”),A、B两种物质中,            物质的密度较大。

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如图所示,小明梦见他和小华的小船停在非常光滑的冰面上,他们把行李向后扔出去,小船居然动起来了。后来小明的奇思妙想获得了科学家爷爷的肯定,其中包含的物理道理有:

(1)                                
(2)                                 

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一块长方体橡皮,重为0.3N,侧放于水平桌面上时,它与桌面的接触面积是1×10-3m2,如图所示.它对桌面的压强        Pa.若沿ab方向竖直向下切去一块,则剩余部分对桌面的压强     (填“变大”或“变小”或“不变”)。

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如图所示,向空矿泉水瓶内倒入热水后迅速倒出并盖紧瓶盖,瓶子变扁了,这是       作用的结果;高山上普通锅煮不熟饭,是因为高度越高,大气压强就越        (选填“高”或“低”),锅内水的沸点         (选填:“小于”、“ 等于”或“大于”)100℃。

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我国自行研制的舰载多用途歼-15战斗机,成功起降在中国第一艘航空母舰“辽宁舰”上,如图所示.歼-15在航母上起飞,飞机机翼的上部是弧形,在起飞时流过机翼上方的气流速度   (大于/小于)下方气流速度,因此在其上下表面产生压强差,形成对机翼向     (上/下)的压力,当它飞离舰时,航母受到的浮力将           

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物体的质量是3.6kg,体积为4dm3,把物体投入足够多的水中,将会       ,当它静止时,受到的浮力是        N.   

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遇到冰冻天气,某大桥上汽车追尾事故频发,主要原因是:一方面,汽车在紧急刹车时,由于汽车具有        ,总要滑行一段距离才能停下来;另一方面,当路面结冰时,轮胎与地面间的摩擦变        ,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长.

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用量筒盛某种液体,测得液体体积V和液体与量筒共同质量m的关系如图中图线所示,从图中可以得出:量筒的质量是       g;该液体的密度是       kg/m3

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如图所示,水中的鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压强将      (变大/变小/不变,下同);气泡受到水的浮力将        。

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按照要求作图.

(1)如图是福娃踢出去的足球,请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图.(不考虑空气阻力)
(2)画出物体A静止在斜面B上时受到的摩擦力和物体对斜面压力的示意图.
(3)如图所示,盛水杯置于桌面上,杯里的水中有一小球处于向上上浮状态,请在图中画出小球受到的重力G和浮力F浮的示意图.

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如图所示是中国冰壶队参加2014年索契冬奥会时的一个情景.冰壶由花岗岩凿磨而成,质量约为20Kg,与冰道接触的底面积约为2×102cm2,冰壶的体积约为8×103cm3.(g取10N/Kg)

求:(1)冰壶的密度;(2)冰壶对水平冰道的压强.

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一个不规则的实心物体,质量55g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开0.5N的水.然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止.(g=10N/kg)求:
(1)物体在纯水中所受的浮力;
(2)物体的体积;
(3)物体悬浮时盐水的密度.

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在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中

(l)使用托盘天平前要对天平进行调节,步骤如下:
①组装好天平,把天平放在水平工作台面上;
②把游码置于标尺左端的          处;
③调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡。
(2)实验过程:
用调好的天平测大理石的质量,当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此大理石的质量是     g。在量筒内装有一定量的水,该大理石放入前、后的情况如图乙所示,则大理石的体积是  cm3,此大理石的密度是        kg/m3
(3)大理石放在水中时会吸水,由此判断,用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比          (选填“偏大”、“偏小”或“一样大”)。

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用图中所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系.

(1)实验所用器材有:木块、长木板、棉布、毛巾、        
(2)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做          运动,根据        知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力.
(3)第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为         N,分析表中数据可以得到的结论是                                            

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利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.

(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力                 
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片      ,释放时观察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是                     
(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是                        

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在探究阻力对物体运动的影响时,利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车,如图所示.

(1)每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑,使小车每次进入水平部分时          大小相等.
(2)下面是记录实验情况的表格,请你将其中(a)、(b)两项内容补充完整.

实验序号
水平部分材料
(a)               
(b)               

 
 
 

 
 
 

 
 
 

(3)牛顿第一定律是由此实验直接得来的吗?                          

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如图所示,小丽同学用U型管压强计探究影响液体压强的因素。

(1)实验前先检查U型管压强计左右两液柱是否                 ,然后用手轻轻按压橡皮膜,如果两液柱没有出现高度差,说明U型管压强计存在                问题。
(2)实验1可以探究              相同时,液体压强与               的关系。
(3)综合实验1和实验2的结果,可以初步得出:                                    

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“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验的部分操作,装置静止时测力计指针的位置如图所示。

(1)b图中测力计的示数为        N。由a、b、c所示实验可得出的结论是:在液体密度相同时,物体所受浮力的大小跟       有关。
(2)由c、d所示实验得出的结论是:                              

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阅读短文,回答问题
日常生活中存在这样的现象:飞机、轮船、汽车等交通工具运行时,受到空气阻力;人在水中游泳、船在水中行驶时,受到水的阻力;百米赛跑时,奔跑得越快,我们感到风的阻力越大。这是什么原因呢?
查阅相关资料得知:物体在流体中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关,速度越大,阻力越大;跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;跟物体的形状有关,头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)的物体受到的阻力较小。物体从高空由静止下落,速度会越来越大,所受阻力也越来越大,下落一段距离后,当阻力大到与重力相等时,将以某一速度作匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度。
某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验,测量数据见下表。(g取1 0 N/kg)

(1)下列     实验,可以验证“流体阻力大小与横截面积有关”

A.比较纸锥下落的快慢
B.研究气泡的运动规律
C.探究动能大小与哪些因素有关
D.探究阻力对物体运动的影响

(2)1号小球受到空气阻力最大时的速度为     m/s,此时空气阻力为    依据         原理。
(3)半径相同的小球,质量      (大/小)的收尾速度大。
(4)对于3号小球,当速度为20 m/s时,空气阻力       (大于/等于/小于)重力。
(5)轿车的外形常做成       ,目的是          ;在座位的靠背上安装“头枕”可防轿车     被(前面/后面)的车撞击时对乘者的伤害。
(6)为提高游泳成绩,请从泳姿或泳装方面,给运动员提一条合理化建议:                  。

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