宁夏银川市九年级上学期期末检测化学卷

下列说法不正确的是（）

"吃得营养、吃出健康"是人们普遍的饮食追求,下列说法不正确的是（）

下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是

实验室要配制10％的氯化钠溶液200 $g$，不需要用到的仪器是

实验室用高锰酸钾制氧气，收集完毕后，拆卸装置的正确顺序是（）

①撤去酒精灯 ②从水槽中拿出导管 ③从铁架台上拆下试管

下列化合物中，含碳的质量分数最高的是（）

下列化学方程式书写正确的是

下列变化过程属于氮的固定的是（）

向 $PH＝3$的盐酸溶液中加入（或通入）下列物质，混合后溶液的PH会减小的是（）

下列说法中不正确的是

现有 $a$、 $b$、 $c$、 $d$四种无色溶液，分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氯化钡溶液、盐酸中的一种。根据表格中它们两两相互反应的实验记录，推断的正确顺序是

在反应 $X+2Y=R+2M$中，当32gY与X恰好完全反应后，生成18gM，且生成的R和M的质量比为11：9，则在此反应中，参加反应的X与生成的R的质量比为（）

（1）用数字和化学符号表示：
三个钠原子 ，两个碳酸根离子

（2）用 $H^{+}$、 $O{H}^{-}$、 $M{g}^{2+}$、 $S{O_4}^{2-}$四种离子组成下列类型的物质，请写出其化学式：酸，碱，盐

材料是时代进步的标志，材料的应用与发展，大大地提高了人类的生活质量。有以下材料：①陶瓷 ② $PVC$塑料 ③不锈钢 ④丁苯橡胶
（1）属于金属材料的是（填序号，下同）
（2）属于有机合成材料的是.

低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征、排放较少的温室气体并获得较大产出的新经济发展模式。
（1）温室气主要是指（填物质的化学式）.
（2）化石燃料燃烧时会产生 $S{O}_2$气体， $S{O}_2$气体的大量排放引起的一大环境问题是.        
（3）下列做法中不符合低碳经济理念的是（填序号）.
①改造或淘汰高能耗、高污染产业
②大力发展火力发电
③研制和开发新能源
（4）"绿色化学"的特点之一是在化工生产中尽可能实现"零排放"。 $C{O}_2$和 $H_2$可以按不同比例反应，生成下列有机物。用 $C{O}_2$和 $H_2$反应，只生成一种产物并且能实现"零排放"，这种产物是（填序号）

判断下列各组物质间能否发生化学反应，能反应的，直接写出化学方程式，不能反应的，说明原因。
（1）氯化钾溶液与硝酸银溶液混合：
（2）二氧化碳气体通入氯化钙溶液：
（3）硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液混合：

下表为硝酸钾在不同温度下的溶解度：

（1）硝酸钾的溶解随温度的升高而（填"增大"或"减小"）
（2）在20℃时，向100 $g$水中加入120 $g$硝酸钾固体，充分混合后所得溶液为（填"饱和"或"不饱和"）溶液；将其温度升高至60℃（不考虑溶剂的变化），则该溶液中溶质的质量分数为（精确到0.1％）。

2010年，我市遭受了严重的旱灾。
（1）人工增雨是缓解干旱的重要手段，干冰可用于人工增雨。撒在云层中的干冰升华时（填"吸收"或"放出"）热量，使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成雨。
（2）施用磷肥可以提高农作物的抗旱能力，其中一种磷肥的主要成分是磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2]，该化合物中磷元素的化合价为
（3）硬水是指含有较多（填写离子符号）离子的水。

(8分)A—F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B为红色粉末，它们的转化关系如下图所示（部分生成物已略去）：

请回答下列问题：
（1）写出反应①的化学方程式                                         。
（2）含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的            
发生化学反应的过程。
（3）写出C与氢氧化钠溶液反应的化学方程式
。
（4）若F为气体单质，请写出反应②的化学方程式
该反应属于          （填写基本反应类型）反应

通常情况下，气体物质在水中的溶解度可表示为1： $a$。如常温常压下氨气（ $N{H}_3$）的溶解度为1：700，表示常温常压下1体积的水中最多能溶解700体积的氨气。下表是一些气体物质在常温常压下的溶解度：

某学生利用下图装置来收集气体（不考虑尾气处理）

（1）直接从 $A$口进气，可收集上述气体中的（填编号，下同）

（2）直接从 $B$口进气，可收集上述气体中的

（3）若集气瓶内装满水，收集气体时应从口进气，这种方法可收集上述气体中的

某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取 $C{O}_2$气体。请你参与下列的探究并回答问题。
[提出问题]上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取 $C{O}_2$气体。
[方案设计]大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取 $C{O}_2$气体，原因是浓盐酸挥发出的 $HCl$气体混于 $C{O}_2$中，使制得的气体不纯。小明设计了下图装置来除去 $C{O}_2$中 $HCl$，

洗气瓶中盛装的液体可以是（填序号）
①浓硫酸           ②碳酸氢钠溶液   
③氢氧化钠溶液     ④澄清石灰水
[实验与结论]
该小组设计了三个实验进行对比

（1）请你填写实验C的实验现象和实验结论

（2）根据实验探究，实验室制取 $C{O}_2$的化学反应原理为（用化学方程式表示）
[拓展迁移]
将上述实验C反应后的混合物过滤。对滤液中的溶质，小聪同学提出了以下三种猜想：
①溶质是 $HCl$；②溶质是 $CaC{l}_2$；③溶质是 $HCl$和 $CaC{l}_2$该小组成员一起讨论后认为，上述三种猜想中有一种是不合理的，你认为不合理的猜想是（填序号）。对小聪的另外两种合理猜想，请你设计实验，并根据不同现象说明溶液中的溶质属于哪一种猜想。

 同学们从攀枝花大黑山上采集到一种石灰石矿石。为测定其中碳酸钙的含量，他们取120g这种矿石样品进行煅烧（所含杂质不反应），充分反应后测得剩余固体的质量为87g。
（1）煅烧过程中生成CO₂的质量为g；
（2）该矿石中碳酸钙的质量分数为.

$CuS{O}_4$固体粉末中含有 $FeS{O}_4$杂质。取该固体粉末10g，全部溶于水中配成100g溶液，向其中加入过量纯铁粉，充分反应后过滤，得到滤液 $A$和沉淀 $A$，经测定沉淀 $A$中只含两种金属单质。向沉淀 $A$中加入过量盐酸，充分反应后再过滤，得沉淀 $B$，沉淀 $B$经洗涤、干燥后，称其质量为3.2g。计算：
（1）原固体粉末中 $CuS{O}_4$的质量；
（2）滤液 $A$中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1％）

下列辨别某瓶装油是否为“地沟油”的简易方法，一定涉及化学反应的是（ ）

实验室有一瓶标签残缺的盐酸，为了能立即确定他是否是浓盐酸，你认为下列做法合理的是（ ）
A猜想假设       B查阅资料        C进行试验         D交流讨论

配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作中有错误的是（　　）

A．

取出NaCl

B．

称量NaCl

C．

量取水

D．

溶解NaCl

对下列事实解释不正确的是（  ）

下列变化中属于物理变化的是

下列仪器中，不能用酒精灯加热的是

按体积分数计算，空气中含量居第二位的气体是

“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的主要原因是

A．分子的质量很小

B．不同分子性质不同

C．分子不断运动

D．分子间有间隔

能使黑色的氧化铜还原为红色铜的物质是

在2CO + O₂2CO₂变化中的最小粒子是

下列物质分类正确的是①液态空气  ②冰水混合物   ③二氧化碳  ④铁粉  ⑤氮气  ⑥高锰酸钾

森林或草场发生火灾时，救火的措施之一是在火场附近的周围铲除一定宽度的树木和草类，形成一道“防火墙”，其理由是

为净化、美化银川，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是

下列不能用质量守恒定律解释的现象是

下列实验操作正确的是

人体吸入的O₂有2％转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用Na₂Se0₃清除人体内的活性氧，Na₂Se0₃中Se(硒)元素的化合价为

A．+2

B．+4

C．+6

D．-2

下列关于“2”的含义的解释中，正确的是

A．H2中的“2”表示2个氢原子

B．H2O中的“2”表示一个水分子中含有2个氢元素

C．中的“+2”表示一个镁离子带2个单位正电荷

D．2N中的“2”表示2个氮原子

化学反应前后肯定没有变化的是
①物质的种类       ②元素的种类        ③原子的种类
④分子的数目       ⑤原子的数目        ⑥物质的总质量

下列主体知识的归纳中，都正确的一组是

A．生活常识	B．节约意识
C．安全常识	D．环保意识

下列现象中，不是直接利用化学反应的是

在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如下：

则下列结论正确的是                                          (   ) 
A.未测值为3g　               B.丙一定是催化剂
C.乙全部发生了反应            D.甲与乙反应的质量比为14∶3

化学用语(共18分)
(1)从给定的化合价:、、、、、 的六种元素中,选择适当的两种元素,写出6个化学式:     ①            ②         
③            ④         ⑤            ⑥          
(2) (6分)下列化学式书写错误，请改正，并说明原因：
①氯化钙：CaCl 改正        ，原因                                    ；
②五氧化二氮：N2O5 改正         ，原因                               。
(3) (6分)下列化学方程式书写错误，请改正，并说明原因：
①氧化汞加热分解   HgO ="==" Hg  +  O₂ ↑
改正                          ，原因                                 ；
②硫在氧气中燃烧   S  +   O₂ ↑ 点燃   SO₂  
 改正                                       ，
原因                                                                  。

(5分) 某药厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签如下图所示，请回答下列问题：

(1)葡萄糖酸锌是由          种元素组成的，其中，碳、氢、氧、锌元素的原子个数比是             ；
(2)其中，碳、氧元素的质量比是                  ；含锌元素的质量分数是          。
(3)每支口服液含葡萄糖酸锌45.5 mg，请你计算标签中每支口服液含锌元素的质量为            mg。

(4分)下图所示的是一瓶用排水法收集好的无色气体，据此判断与这种气体相关的物理性质(除颜色、状态外)

①                               ；  ②                               。

(9分) 下图a是两种元素在元素周期表中的信息,下图b是氟原子的原子结构示意图。

(1)图a方框右上角横线上应填写      ；图a中两种元素形成化合物的相对分子质量为              ;
(2)图b方框横线上的数字是          ；写出该原子形成的离子符号           。
(3)请将“元素”、“原子”、“分子”填入下图适当的圆圈内，从而完成元素、原子、分子与物质之间正确的关系图。

(8分)根据下列物质的用途，写出对应的一个化学反应方程式。
(1)实验室制氧气可以用少量二氧化锰加快反应速率：                         ;
(2)用红磷来探究空气中氧气的含量：                                       ;
(3)冬天家里的地热用天然气作燃料：                                       ;
(4)利用单质碳的还原性，可以用焦炭把铁从铁的氧化物里还原出来，冶炼铁：
                                        。

(6分)旅游是人们休闲度假的一种方式。请回答下列问题：
(1)去高海拔地区旅游，有的人会感到呼吸困难，这时需要补充__________________。
(2)篝火晚会上，常将燃着的木柴架空，其理由是______________________________。
(3)篝火晚会结束时，必须将火熄灭，可采用的一种方法是______________________。

(9分) 水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)小明在探究水的组成时(装置如下图①所示)。通电一段时间后，试管1中所收集的气体为          ，该实验说明水是由                    组成的。
(2)小明要净化收集的雨水，自制了一个简易净水器(如下图②所示)，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是                         。

(3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”，其中属于混合物的是                           ；如果一瓶矿泉水和一瓶蒸馏水被撕去了标签，你如何区分这两瓶水                                                    。
(4)银川市为严重缺水城市，我们要保护好水资源，下列做法中不会造成水污染的是          。

2008年9月25日，“长征二号F”运载火箭发射“神舟七号” 载人飞船升空。该运载火箭所用燃料是偏二甲肼(C₂H₈N₂)，助燃剂是四氧化二氮( N₂O₄)。
(1)请完成该反应的化学方程式：C₂H₈N₂ + 2N₂O₄点燃 4H₂O + 2CO₂↑ + 3       ↑
(2)如果向空气中排放了220千克的CO₂，则该运载火箭燃烧掉的偏二甲肼(C₂H₈N₂) 是多少千克？

(10分)小鹏将二氧化碳通入紫色石蕊试液，石蕊试液变为红色，是哪种物质使紫色石蕊试液变为红色呢？小鹏设计了以下实验来探究，请你帮他完成表中的空白内容。
(提供：用石蕊试液染成紫色的干燥小纸花若干朵、盛有水的喷壶、盛有稀醋酸的喷壶、干燥的盛有二氧化碳的集气瓶)

结论：                                                          ；
请写出二氧化碳和水反应的化学方程式                          。                               

(8分)小明同学发现往水中投放过氧化钙后产生气泡。
[提出问题]产生的气体是什么呢？
[猜想假设]小明同学与本组同学讨论后认为可能是       。
[设计实验]为研究反应后生成何种气体，小明使用如下图

甲所示的装置进行实验，打开装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到管内有气泡产生，用带火星的木条靠近气体出口处，木条复燃，说明生成的气体是        ，
假设成立。由此可知运输鱼苗时，在水中加入过氧化钙的主要目的是                                         。
[实验反思]根据质量守恒定律，小明认为过氧化钙与过量水反应，还会生成某种含有钙元素的生成物。开始小明假设该生成物为氧化钙，但通过思考：氧化钙能与水反应，生成氢氧化钙。他很快否定了原先的假设，并重新假设生成的含钙化合物为氢氧化钙。
(1)请写出氧化钙与水反应生成氢氧化钙的化学方程式                       ，
该反应的基本类型是               。
(2)请设计一个实验方案来验证小明的新假设，并填入下表空格中：

 则该实验涉及的化学反应方程式为                                      。