2015年初中毕业升学考试(四川泸州卷)化学
下列对环境保护和人体健康没有价值的是
下列说法正确的是()
A. | 向酸性土壤里撒熟石灰,可调节土壤的PH |
B. | 推广加碘盐是为了预防胃酸过多 |
C. | 钢铁在干燥的环境中比在潮湿的环境中更容易被腐蚀 |
D. | 玻璃钢、光导纤维和合成纤维都是有机合成材料 |
下列实验操作、现象、结论或解释不正确的一组是( )
组别 |
操作 |
现象 |
结论或解释 |
A |
切开土豆,在剖面上滴两滴碘水 |
变蓝 |
土豆含有淀粉 |
B |
在
无色溶液中滴加石蕊试液 |
溶液变红 |
原溶液呈碱性 |
C |
取
溶液微热,再向该溶液中加入少量
|
先产生少量气泡,加
后产生大量气泡 |
对
分解有催化作用 |
D |
取
鸡蛋清,加入几滴硫酸铜溶液 |
鸡蛋清凝结 |
硫酸铜能使蛋白质变性 |
元素周期表中,同周期元素的结构和性质呈现一定的规律性变化。下表列出的是第三周期元素的原子半径及主要化合价(部分信息未列出)。下列有关说法不正确的是( )
元素 |
① |
Si |
P |
② |
Cl |
||
原子的最外层电子数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
原子半径(10-10m) |
1.86 |
1.60 |
1.43 |
③ |
1.10 |
1.02 |
0.994 |
最高正价 最低负价 |
+1 |
+2 |
④ |
+4 -4 |
+5 -3 |
⑤ |
+7 -1 |
A.⑤处的最高正价是+6,最低负价是-2
B.③处的数值介于1.10-1.43之间
C.第三周期元素(
-
)的最高正价数等于其原子的最外层电子数
D.元素①的原子序数是13,①和②形成的化合物的化学式为AlS
根据下列图文回答下列问题:
(1)不锈钢是
(2)果汁中蛋白质、糖和维生素都含有
(3)一个
分子中含
氧元素是地壳中含量最高的元素,请回答下列问题
(1)画出氧原子结构示意图。
(2)元素周期表中氧元素的信息如图所示,从图中能直接获得的信息是。
A. |
氧元素属于非金属元素 |
B.氧原子的核内的质子数为16
A. |
氧元素有 和 两种单质 |
(3)下图是硫化氢(
)在氧气中不完全燃烧反应的微观示意图。
写出该反应的化学方程式,该反应属于(填基本反应类型)
下图装置适当组合可用于
、
、
等气体的制备和收集。
(1)仪器①的名称是
(2)B装置正放桌面,用于收集A生成的
,则a接
(3)如果要制取和收集干燥的
,需要在A装置之后连接两个B装置,则在前一个B装置内加入的试剂是
根据下列坐标图回答:
(1)图一表示甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。
①
时,甲、乙的溶解度均为。
②将甲、乙、丙三种物质
时的饱和溶液升温到
,所得溶液中溶质的质量分数最大的是。
(2)某学习小组模拟海水,以测定海水中氯元素的质量分数。取模拟海水(含
、
)
,向溶液中滴加
的硝酸银溶液,其沉淀质量变化如上图二。
①沉淀的化学式为。
②模拟海水中氯的质量分数是。
过氧化钙晶体﹝
﹞较稳定,呈白色,微溶于水,广泛应用于环境杀菌、消毒。以贝壳为原料制备CaO2流程如下:
(1)气体
是
,其名称是;将过氧化钙晶体与溶液分离的方法是。
(2)反应
需控制温度在
,可将反应容器放在中,该反应是化合反应,反应产物是
,请写出化学方程式。获得的过氧化钙晶体中常含有
杂质,原因是。
(3)
的相对分子质量为,过氧化钙晶体﹝
﹞中
、
元素的质量比为。
(4)为测定制得的过氧化钙晶体中
的质量分数,设计的实验如下:称取晶体样品
,加热到
充分反应(方程式为
,杂质不发生变化),测得生成氧气的质量为
,请计算样品中
的质量分数(
相对分子质量为
),写出必要的计算过程。
将0.4%的氢氧化钠溶液滴加到2
0.4%的盐酸中,测得混合液的
变化曲线如图。某学习小组对加入0-
氢氧化钠过程中,所得混合液
增大原因进行了如下探究:
【猜想假设】
猜想Ⅰ:
增大是因为
猜想Ⅱ:
增大是因为发生了反应,写出反应方程式
【实验探究】
为验证猜想Ⅱ,请你帮助该小组完成下列实验。(可供选择的实验用品有:
计、0.4%的氢氧化钠溶液、0.4%的盐酸、水。)
(1)向2
0.4%的盐酸中加入
0.4%的氢氧化钠溶液,用pH计测得混合液的
=7。
(2)向2
0.4%的盐酸中加入
草木灰是农家肥料,主要含钾盐。请回答相关问题。
【分离提纯】
(1)在烧杯里放一定量的草木灰,加入水,同时用玻璃棒搅拌。浸出溶液中主要含有的金属阳离子是
(2)把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤。如果滤液仍然浑浊,处理的方法是
(3)把滤液倒入蒸发皿里,加热,用玻璃棒搅拌。当蒸发到
【成分探究】
取(3)所得的晶体少量溶于水,分到两支试管中。
(4)第一支:滴加盐酸,产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体。请写出化学方程式:
①加盐酸:
②产生浑浊:
(5)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液变为