北京市通州区初三上学期末化学卷

水在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。
（1）在实验室里，水除了可以用来刷洗仪器，还可以       （写出一种用途即可）；
（2）医院在给病人输液时，常使用0.9%生理食盐水，该食盐水中溶质与溶液的质量比为_________；现要配制500g溶质的质量分数为0.9%生理食盐水，需要水的质量是_________。
（3）20℃时，分别向盛有10g水的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如下图1所示的现象。

①20℃时，             （填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液；
②上图图2中表示甲物质的溶解度曲线的是      （填“a”或“b”），
要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是            。

（1）下图表示物质分类和转化关系。请按要求填空。

① A处物质类别是          ；
② B处物质类别及物质示例是           、         。
③ C处对应的是_________________（填“物理变化”或“化学变化”）。
（2）应用质量守恒定律进行判断：取A、B、C三种物质各20g，在一定条件下充分化合只能生成42g新物质D。若增加5gA，充分反应后原反应物中只有C剩余。
下列说法正确的是              （填字母序号）。
A．该反应是化合反应             B．第一次反应停止后，C剩余14g
C．反应中A和B的质量比是5︰4   D．两次反应后，生成D的总质量为52.5g

A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。请回答下列问题：
（1） A是一种理想的燃料，则A是_____。写出A在空气中燃烧的化学方程式____。
（2）B是一种无色液体，在某种黑色固体催化下生成一种可供给呼吸的气体，该反应的化学方程式是____________。
（3）C能与上述两个反应的共同产物发生化合反应，该反应的化学方程式为_______，D在空气中充分燃烧能生成C，D是一种含两种元素的不同类型的化合物，则D可能是________（写出两种物质的化学式）。

(8分)下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图，请回答以下问题：

（1）写出上图中带标号仪器的名称：①__________，②____________。
（2）用高锰酸钾制取氧气，发生装置选择_____（填字母序号，下同），反应的化学方程式为_______________________________________________。
（3）实验室制取二氧化碳，应选用的固体药品是_______，收集装置选择______。请写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式____________________。
（4）下图是某同学放置在桌面上的一瓶初中常见的无色纯净气体，你认为该气体可能是________（写一种即可）。

请根据不同的实验内容回答对应的问题。

实验内容	回答问题
⑴测定空气的成分	①该实验可得出：空气中氧气体积分数约为    。 ②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式    。
⑵探究二氧化碳的性质	③该实验过程中，可观察到的现象是     。 ④从实验现象得出，二氧化碳具有的性质是    。
⑶电解水	⑤从该实验中得出的正确结论有    （填字母序号）。 A．水由氢和氧两种元素组成  B．电解水产生的氢气和氧气的体积比约为2﹕1 C．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 D．化学反应中，分子可以再分，原子不能再分

（1）某化学小组用火柴、蜡烛、大理石、烧杯、酒精灯、坩埚钳等实验材料，探究物质燃烧的条件。
【提出问题]】物质燃烧需要什么条件?
【猜想]】 假设1：有可燃物 ， 假设2：温度要达到着火点， 假设3：与空气接触。
【设计实验】请在下表中根据假设，利用所给材料，设计完成探究实验。

（2）根据燃烧的条件，请用下列选项填空：若用扇子扇炉火，炉火不会熄灭，且越扇越旺，原因是           （填序号）；用扇予扇然着的蜡烛，烛火立即熄灭，原因是               （填序号）。
A．可快速地提供燃烧所需的氧气
B．空气流动虽带走热量，但未使温度降到着火点以下
C．主要是空气流动带走热量，使温度降到着火点以下

味精是常用的调味品，它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”（化学式是C5H8NO4Na）。某品牌味精包装上标注内容
如图所示，请回答：

（1）谷氨酸钠的相对分子质量为_______。
（2）谷氨酸钠中氢元素与氧元素的质量比为    。
（3）该味精每包含钠元素的质量为_______g。

某化学兴趣小组为测定某大理石样品中碳酸钙的含量，将适量的稀盐酸加入到20 g大理石中（其它成分不与盐酸反应)，再将产生的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收，同时测量2分钟内石灰水增加的质量，结果如下表所示：

 
（1）共产生二氧化碳气体         g。
（2）计算大理石样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）

空气成分中，体积分数约占21%的是

2010年上海世博会开幕式的精彩表演中，发生化学变化的是

下列常见的物质中，属于纯净物的是

喝牛奶可以补钙, 这里的“钙”指的是

下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是

将生活中的下列物质加入足量水中，能形成溶液的是

决定元素种类的是原子的

表示两个氢原子的化学符号是

下列物质中，属于氧化物的是

净水剂高铁酸钠（Na2FeO4）中，铁元素的化合价是

下列清洗方法中，利用乳化原理的是

下列化学用语中，正确的是

加油站必须粘贴的标志是

下列图示的实验操作中，正确的是

下列化学方程式书写正确的是

吸烟有害健康，非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，这是因为

下图中关于化学式（CO2）的各种意义其中描述错误的一组是

在三个集气瓶中分别盛有空气、二氧化碳和氧气。将燃着的木条依次插入各瓶中，观察到的现象分别是继续燃烧、火焰熄灭、燃烧更旺。则三瓶气体依次是

根据原子结构示意图不能确定的是

根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法合理的是

2010年2月19日德国重粒子研究中心宣布原子序数为112号的元素符号为Cn，其相对原子质量为277。下列有关112号元素的说法正确的是

下列有关“物质——性质——用途”的叙述中，用途与性质不相关的是

100g溶质质量分数为30%的硫酸加水稀释成溶质质量分数为10%的硫酸溶液，需加水

在“宏观——微观——符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观模拟示意图，根据该图判断下列说法中正确的是

A．图中的反应物都是单质	B．该反应属于分解反应
C．化学反应前后碳元素化合价没有改变	D．该反应的化学方程式是

下列图中所给信息与叙述不一致的是（ ）

水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
（1）除去食盐水中混有的泥沙，操作方法是      。
（2）下列为净化水的操作，其中净化程度最高的是      。
A. 吸附      B. 蒸馏       C. 过滤      D.静置沉淀
（3）世博园直饮水主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起____作用。
（4）下图为电解水的装置，A、B试管中得到的气体体积比为       ，通过此实验证明水是由   组成的，该反应的化学方程式为     。

（5）水既普通又珍贵。下列对水的“多”与“少”的描述正确的是     。
A．地球上总的水量多，淡水少      B．我国水资源总量多，人均淡水量少
C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少
D．生活中接触的纯净水多，水溶液少

化学用语是学习化学重要的工具，下表是元素周期表中的部分信息，请回答下列问题。

（1）地壳中含量最多的元素是__________。
（2）从上表中可知，镁元素的相对原子质量为___________，它属于___________
（填“金属”或“非金属”）元素。
（3）由原子序数为11和17的元素形成化合物的化学式为___________。
（4）善于总结和发现是学好化学的一种重要途径，请写出表中你发现的一条规律________。

溶液在生产和生活中有重要意义。
（1）配制500g0.9%的生理盐水需要称量氯化钠  g，完成此实验正确的操作顺序是
（填序号）  ；
①溶解     ②称量      ③计算    ④量取
（2）下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，A、C两种物质溶解度曲线的交点为P。回答下列相关问题：

①t1℃时，交点P的含义是        。
②t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度从大到小的关系是      。
③t2℃时，将A、B、C三种物质各25g分别放入100g水中，充分溶解后，能形成饱和溶液的是    ，将其转化为不饱和溶液可采用的方法有     、      。
④将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃，所得溶液中溶质的质量分数最大的是         。

请你应用质量守恒定律完成下列各题。
（1）世博会已有千辆新能源汽车投入运行，其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料。二甲醚分子中C、H、O元素的原子个数比为        。
（2）某化合物在纯氧中充分燃烧后，只生成水和二氧化碳，该物质中        。
A. 只含有碳元素
B. 只有氢元素
C. 一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素
D. 一定有碳、氢、氧三种元素
（3）黑火药点燃时发生如下反应：2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+X↑，其中X的化学式为   。
（4）下图给出的是某反应在同一容器中反应前后的分子种类。

反应前         反应后
①化学反应中，参加反应的和生成的的质量比为             。
②由此可知，在化学反应前后，一定不变的是           （填数字序号）。
a. 原子种类          b. 原子数目          c. 分子种类
d. 分子数目          e. 元素种类          f. 物质的总质量

A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质。它们之间的关系如下图所示（图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系）。

试推断：
（1）物质B的化学式为     。
（2）请写出A→C的化学方程式                。
（3）E→C+D的基本反应类型是         。
（4）请写出D→F的化学方程式               。

请看图回答问题：

（1）图中仪器a的名称是         。
（2）用B与C相连可以制备     ，该反应的化学方程式为          。
（3）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置和收集装置为_______（填序号），选用此收集方法的依据是           。

请根据下图A、B所示的化学实验（装置B铁架台已略去），回答以下问题。
 
A                             B    
（1）装置A 中，对比现象①②说明物质燃烧需要        ；对比现象①③说明两种可燃物的      
不同；实验中水在其中的主要作用是        。
（2）装置B是二氧化碳的制备和性质实验。实验进行一段时间后，“人”字管左端发生反应的化学方程式为      ，右端可以观察到的现象是      。
（3）装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为      ；请你设计实验证明小花颜色发生变化的原因，写出主要操作过程、实验现象和结论      。

根据初中化学知识，探究空气中氧气含量实验。小明根据所学内容，红磷、白磷、木炭、镁条都可以和氧气发生反应，但是哪种物质更适用于测定空气中氧气含量，小明进行如下探究。
【探究问题】红磷、白磷、木炭、镁条几种物质，哪种更适用于测定空气中氧气含量？
【查阅资料】
红磷、白磷对比情况

镁条可以与空气中多种物质反应，如N2、CO2等
【探究过程】如下图所示，按照实验装置进行实验，探究几种物质测定空气中O2含量的可行性。
（1）红磷、白磷探究实验小明认为选用红磷进行实验，其原因是                。

实验步骤	实验现象	结论和化学方程式
如图所示，将足量红磷放到燃烧匙中，点燃红磷，进行实验		空气中氧气约占          化学方程式

 
（2）若将实验药品改为木炭，反应结束后降至室温，打开止水夹，水不倒吸入集气瓶的原因是     。
（3）若将实验药品改为镁条，反应结束后降至室温，观察到水倒吸入集气瓶大于1/5。根据资料信息，小明知道镁条可以与空气中的氮气、二氧化碳发生反应，进而影响反应结果。镁条与氮气反应可以生成氮化镁（Mg3N2）和碳，请写出相应的化学方程式      。
【探究结论】几种物质中，红磷是最适用于测定空气中氧气含量。

维生素C含片是保健食品，下图是XX牌维生素C含片的标签。

请计算：
(1) 维生素C的相对分子质量；
(2) 维生素C中碳、氢、氧元素的质量比；
(3) 维生素C中氧元素的质量分数。

老师安排同学们做测定某固体混合物中CaCO3质量分数的实验
（固体混合物中杂质不溶于水，也不与盐酸反应）。
利用电子天平测定的有关实验数据如下表：

（1）生成二氧化碳多少克？
（2）固体混合物中CaCO3的质量分数是多少？
（3）生成物CaCl2溶液中溶质的质量分数是多少？

日常生活中的下列变化，属于化学变化的是

下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是

下列现象中，与化学变化有关的是               （     ）

下列各物质中，属于混合物的是           （     ）

下列各物质应用中，主要利用了其化学性质的是     （     ）

下列各物质中，属于氧化物的是               （     ）

下列各物质在空气中的体积分数，约占21%的是              （ ）

在生产和生活中，使用最多的金属材料是       （     ）

下列各组金属中，可用观察方法区别开的一组是         （     ）

下列有关双氧水（H2O2）的组成说法中，正确的是       （     ）

下列各项净化水的操作中，净化程度由低到高的顺序是       （     ）
① 静置沉淀  ② 吸附沉淀   ③ 过滤  ④ 蒸馏

下列各物质中，属于金属单质的是         （     ）

下列各组物质中，可属于同一类物质的一组 是     （     ）

下列各粒子中，能直接构成物质的是           （     ）
① 分子  ② 原子   ③ 质子  ④ 电子   ⑤ 离子

决定元素种类的是（     ）

保持二氧化碳化学性质的粒子是           （     ）

下列符号中，只具有微观意义的是             （     ）

下列现象中，分子发生了变化的是             （     ）

在锰酸钾（K2MnO4）中，锰元素的化合价是          （     ）

储存烟花爆竹的仓库应张贴的标志是               （     ）

将2g镁条在空气中充分燃烧后，其生成物的质量应是    （     ）

从可燃物在空气中能够燃烧的事实，可知空气中一定含有的物质是（   ）

下列各物质中，硬度最大的是                 （     ）

下列各物质中，属于可再生能源的是               （     ）

下列各物质在氧气中燃烧时，能生成黑色固体物质的是   （     ）

每年进入冬季时，市政府有关部门都要提醒市民，冬季燃煤取暖要注意室内通风，以免造成人员中毒事故发生。这里的有毒气体主要指的是       （     ）

下列物质能使石蕊试液变成红色的是           （     ）

下列金属中，活动性最弱的是                  （     ）

下列有关“碳”“炭”二字的应用中，正确的是          （     ）

下列有关金刚石和石墨的认识归纳中，不正确的是       （     ）

下列各组混合物遇到明火时，不可能发生爆炸的一组是       （     ）

燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是                 （     ）

下列有关铝、铁、铜、银四种金属的共同性质归纳中，不正确的是 （ ）

下列常见现象中，能够将二氧化碳转化为氧气的是       （     ）

金属钛（Ti）是重要的航空航天材料。它可用TiO2与Si在高温下反应制取，其反应的化学方程式为：TiO2+SiSiO2+Ti。你认为该反应的类型是  （     ）

下列常见物质中，属于易燃、易爆物质的是         （     ）
① 食盐  ② 味精    ③ 酒精  ④ 汽油  ⑤ 液化石油气

下列某小组同学设计的四组试剂中，能用来验证活动性锌>铜>银的是（ ）
① 锌、银、硝酸铜溶液  ② 银、硝酸锌溶液、硝酸铜溶液
③ 铜、硫酸锌溶液、硝酸银溶液  ④ 锌片、铜片、稀盐酸、硝酸银溶液

化学与日常生产、生活密切相关。
（1）下列物质中，属于化石燃料的是            （填写序号，下同），属于最清洁燃料的是                。
①酒精   ②无烟煤   ③乙醇汽油   ④氢气   ⑤天然气
（2）下列日常生活中的一些做法，符合“低碳生活”理念的是           。

（3）在我国农村，可利用沼气解决生活用燃料问题，沼气中的甲烷含量达60%左右。请写出甲烷燃烧的化学方程式                       

（1）下图为A、B两种元素的原子结构示意图，

请据图回答下列问题：
①B元素原子的核电荷数为               。
②A元素和B元素的本质区别是                          。
③B元素的单质在常温下就能与A元素的单质反应生成一层致密的氧化物保护膜，请写出该反应的化学方程式                                。
（2）一氧化碳和二氧化碳只有一字之差，有人认为二者的性质相差甚远，请你写出一条支持他的理由                                       

（1）下列物质中，属于纯净物的是      （填写序号，下同），属于化合物的是     。
①液态氧   ②蒸馏水   ③干冰   ④天然气   ⑤18K黄金
（2）下图为某化学变化的微观模拟示意图，其中的“”为碳原子、“”为氧原子。
请你据图回答下列问题：

①上图各物质中不属于化合物的是                  ；
②上图所示反应的化学方程式为                                       ；
③该反应中，A、B、C三种物质的质量比为

（1）在下列各物质中，能够供给人和动植物呼吸的是         （填写序号，下同），能够用于灭火的是            。
①氧气     ②水   ③氮气  ④一氧化碳   ⑤二氧化碳
（2）生活中常见的一些铁制品如铁钉、铁锅、菜刀等若保管不当会生锈。铁制品生锈
的原因是                                 ；要防止铁制品生锈，在家庭中一般可采取的措施是                           （写出两种）。
（3）将生锈的铁钉投入到稀盐酸中，过一会儿才有气泡产生。
该过程的有关反应化学方程式为                                    

由H、C、O、Fe四种元素组成的初中化学常见的五中物质间有如下图所示的关系，其中的甲、乙、丙是单质，X、Y是化合物。图中“”表示相连的物质间两两可以发生反应，“”表示某物质通过相应化学反应可制得另一种物质。若已知乙和丙反应能生成Y，请回答：

（1）推断物质的名称：甲              ，乙               。
（2）写出下列反应的化学方程式：
①乙——丙：                                    。
②X     甲：                                    。

（1）按图测定空气中氧气的含量时，要达到实验目的，反应物或装置方面应满足的条件是         ；该实验还可说明氮气具有的性质是            （要求两条）。

（2）在探究两种未知的银白色金属X和Y的活动性顺序时，某小组同学做了下列实验：
①请你一同完成好如下实验报告，并回答下列问题。

②在进行上述实验之前，若老师告诉你X、Y可能是锌和银中的各一种，请你根据实验结果确定X应该为               （用化学式回答）；
③小红同学提出，还可以用其他方法验证X和Y的活动性。请你帮她补充完整：                    。并用有关的化学反应方程式说明你的理由：          

根据下列实验装置图回答：(仪器装置可用序号填写)

A         B              C         D         E
（1）写出标有序号的仪器名称：①              ②               。
（2）用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是            ，收集装置是             ；
反应的化学方程式为                。
（3）在实验室制取二氧化碳时，可选用的装置是               ，再加入药品前，应首先注意检查装置的             ；该反应的原理为（用化学方程式表示）             。

在学习了金属的性质后，化学实验小组同学对“21世纪的重要金属材料钛和钛合金”产生了兴趣，他们进行了如下探究，并请你一同参与。
查阅资料：
（1）钛的硬度与钢铁差不多，而它的质量只有同体积钢铁的一半，钛虽然稍比铝重一点，可它的硬度却比铝大两倍。
（2）钛属于化学性质比较活泼的金属，但在常温下钛的抗腐蚀性很强。有人曾把一块钛沉到海底，五年以后取上来，发现一点锈也没有生，依旧是亮光闪闪。
（3）钛具有“亲生物”性，在人体内能抵抗分泌物的腐蚀且无毒。
活动与探究：
（1）钛与铁的金属活动性哪一种强？
【提出假设】：                                             。
【设计实验】：                                              。
若钛的活动性比铁强，以上实验出现的现象是：                    。
（2）钛是比较活泼的金属，为什么耐腐蚀性却很强？
可能的原因是：                                       。
（3）你想探究的问题是：                                。
思考与应用：“物质的性质一定程度上决定它的用途”请判断钛有哪些用途？(要求两条)

蛋白质是构成细胞的基本物质，是机体生长及修补受损组织的主要原料，它在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸（C3H7O2N）就是其中的一种。请回答下列问题：
（1）丙氨酸中所含C、H、O、N各元素的质量比为__________________。
（2）丙氨酸中含有氮元素的质量分数是多少？
（3）已知合格的奶粉每100g中含有蛋白质约18g,，蛋白质中氮元素平均质量分数为16%。若现测定某奶粉每100g中含氮元素的质量2g，试通过计算判断该奶粉是否属合格奶粉？

某实验小组在测定黄铜（铜和锌的合金）组成时，甲、乙、丙、丁四位同学分别取质量相等的黄铜样品与一定量的稀硫酸反应，所得数据记录如下表所示：

 
试分析计算：
（1）在乙同学测得的数据中，                     已反应完全（填写物质的名称）。
（2）黄铜样品中含有铜的质量分数是多少？