高一生物第二套

下面现象不属于生命现象的是（   ）

使用光学显微镜观察洋葱表皮细胞时，先用低倍镜观察，再换用高倍镜。那么，视野中发生的变化是（   ）

玉兰、海棠等植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，却可以开出满树娇艳的花朵。推测这些花瓣中有机物的主要来源，正确的是（   ）

利用花生种子榨油，是哪一结构储存丰富营养；胚又是由花的哪一结构发育成(    )

下图中的①～④表示叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放二氧化碳和氧气的过程，其中有助于维持生物圈中碳一氧平衡的是（   ）

新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜．这是因为(     )

对光合作用和呼吸作用的下列叙述错误的是（   ）

以下对消化和吸收认识合理的是（   ）

下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，哪项是正确的（  ）

人体吸入的氧气最终到达（   ）

肌肉注射青霉素后，青霉素最先到达心脏的（   ）

人们从平原地区到西藏拉萨后，出现头晕、乏力、眼睛经常会发黑等一系列高原反应。主要原因是（   ）

血浓于水，情深于海。在雅安地震中，晓晓同学不幸被楼板压伤，失血过多，急需输血。经化验，她的血型是A型。很多富有爱心的人主动要求为晓晓献血，下面最适合输给晓晓的血型是（   ）

人体内绝大多数废物都通过尿液排出体外。成年人体内形成尿液和控制尿液排出的高级中枢分别是（   ）

关于家鸽气囊的叙述中，不正确的是（   ）

下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中，不正确的是（   ）

生物反应器是利用生物作为“生产车间”，生产人们需要的某些营养物质。生物反应器的研制主要是利用了下面哪种技术（   ）

家鸽的生殖发育比青蛙的高等之处表现在（   ）
①体内受精  ②卵生  ③体外受精  ④卵外有卵壳保护 
⑤亲鸟有孵卵、育雏行为   ⑥胎生

下列四对性状中，不属于相对性状的是（   ）

生物的变异现象随处可见，下列变异可以遗传是（    ）

根据生态系统的有关知识，试分析回答下题：
传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，发展成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构。目前，我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）养鱼、塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”也得到了发展，人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼渣喂鱼。
（1）在该生态系统中，蚕与桑是____________关系。
（2）在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等有机物质生产沼气的过程中，将这些有机物分解的生物主要是______________。
（3）鱼进行生命活动所需要的能量最终来自__________，是依靠该生态系统中的________   通过光合作用完成转化的。

如图为动、植物细胞结构示意图。请据回答：

（1）植物细胞特有的，对细胞有保护和支持作用的结构是[   ]           。
（2）对细胞有用的物质能够进入，其他物质被挡在外面，主要是因为[   ]         能控制物质的进出。
（3）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，那么“多莉”长得最像_______羊，说明遗传信息储存在[   ]     中。
（4）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为[   ]         中含有大量的糖分。

椪柑皮薄易剥，色泽鲜美，汁多、浓甜脆嫩，化渣爽口，且价格便宜，是每年冬季老百姓家中的常备水果。请根据你所学生物学知识并结合下图回答相关问题。

（1）椪柑苗木是以椪柑为接穗，枳壳、温州蜜柑、甜橙等柑橘类为砧木的一种嫁接苗木，你认为嫁接成活的关键是砧木与接穗的        要紧密结合。
（2）椪柑苗木定植移栽时要去掉一部分枝叶，并选择在傍晚或阴天移栽，这是为了减弱
           以提高移栽苗木的成活率。
（3）图中大实蝇是专门危害柑橘类的农业害虫，图中②③④⑤表示大实蝇发育的四个阶段。请按发育的先后顺序排序              （填图中序号）。此发育过程为      变态发育。

根据如图回答问题：

（1）水螅和涡虫分别属于                  （填动物类群）。
（2）蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓等属于同一类群，该动物类群的主要特征是：体表有坚韧的    ；身体和附肢都分节。
（3）写出一种与蛔虫同一类的群的其他动物：       ；写出一种与蚯蚓同一类群的其他动物：       。
（4）鲍鱼的壳可以入药：螺壳和珍珠可做装饰品．你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗？          （说出一种即可）。
（5）蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，下列动物的发育与之不同的是    。

右图表示消化系统的组成，据图回答：

（1）人体消化系统包括_____________和消化腺两部分。
（2）请写出图中③、④代表的器官名称：③__________、④__________。
（3）能分泌胰液的器官是⑤____________，消化吸收的主要器官是⑥__________。
（4）馒头的主要成分是淀粉，对淀粉进行初步消化的器官是____    ____（填序号）。

根据甲乙两人不同的染色体组成：甲44+XX、乙44+XY可以判断：
（1）乙为         （填“男”或“女”）性的染色体组成。乙产生的生殖细胞中含有         条染色体。
（2）若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有       染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性。
（3）甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子。若他们再生一个孩子，表现为单眼皮的可能性是             。

为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验：①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内。②用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天。③……。请回答下列问题：

（1）写出实验步骤③                           。
（2）除温度外，请再列举2个影响实验结果的其它变量                         。
（3）培养皿垫二层湿滤纸的目的是                     。
（4）若实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆，请分析可能的原因是             。
（5）有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了。你是否同意这个说法并说明理由                              。
（6）小周同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现4℃环境中的种子萌发率明显高于其它二组。请推测该植物所生活的环境条件很可能是          。

我们都有这样的生活经验：细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味儿，这是为什么呢？小明同学设计了如下探究实验：
①取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成两等份．
②将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中．
③取2支洁净试管，编为1号和2号，分别加入等量馒头碎屑，然后向1号试管加入2毫升清水，向2号试管加入，2毫升唾液，充分震荡，将两支试管同时放入37℃温水中10分钟．
④取出2支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀，仔细观察试管中颜色的变化．
（1）实验中1、2号试管形成一组对照实验，其变量是      。
（2）小明同学将馒头切成碎屑并充分震荡试管，分别模拟了：                 。
（3）实验过程中，要用37℃的温水为试管保温，是因为食物的消化需要        。
（4）预测实验现象：不会变蓝色的是  号试管，原因是                  。
（5）通过以上实验可以推测，口腔对淀粉既能进行     消化，又能进行    消化。