高一生物第七套
通过实验观察,黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞都有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质
A.①③④⑦ | B.②③⑥⑦ | C.②④⑤⑦ | D.①④⑥⑦ |
下图是根尖的结构示意图,以下叙述不正确的是( )
A.①是成熟区,具有大量的根毛 |
B.②是伸长区,是根生长最快的部位 |
C.③是分生区,属于分生组织 |
D.①内有导管,可以为根尖提供有机物 |
在抽血或输液时,要在针刺入的部位的上方(近心端)用橡皮管捆扎紧起来,其原因是( )
A.捆扎紧起来后分布较深的动脉才能鼓胀起来,便于针刺入 |
B.减缓或暂时阻止血液向心流动,让静脉鼓胀起来,便于针刺入 |
C.减缓或暂时阻止血液向针刺部位的下方(近心端)流动 |
D.减缓或暂时阻止血液向心流动,让动脉鼓胀起来,便于针刺入 |
将手插入未晒干并堆放一段时间的谷堆,感到发热和潮湿,这主要是因为( )
A.谷物蒸腾作用释放了热量和水分 |
B.谷物光合作用释放了热量和水分 |
C.谷物呼吸作用释放了热量和水分 |
D.细菌真菌分解谷物释放了热量和水分 |
古人云:“是药三分毒”。下列有关安全用药的叙述,正确的是( )
A.处方药简称为OTC |
B.为预防感冒,要经常服用抗生素 |
C.非处方药在服用前要仔细阅读说明书 |
D.为缩短治疗时间,可以自行增加用药剂量 |
下列结构单位按从小到大的顺序排列,正确的是( )
A.基因-DNA-染色体-细胞核 |
B.基因- 细胞核-DNA-染色体 |
C.DNA-染色体-基因-细胞核 |
D.基因-染色体-DNA-细胞核 |
明明将一枝白色玫瑰枝条做接穗,红色玫瑰做砧木进行嫁接,成活后玫瑰开的花是( )
A.红色 | B.白色 | C.粉红色 | D.红色、白色都有 |
我国《机动车驾驶证申领和使用规定》中关于道路交通安全违法行为记分分值明示,饮酒后驾驶机动车的一次记12分。酒后驾车明显表现为反应慢、动作不协调,从而影响各项操作。这主要是因为酒精麻醉了驾车人的( )
A.大脑 | B.小脑 | C.脑干 | D.脊髓 |
保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息,下列有关眼和耳的叙述错误的是( )
A.近视眼可以配戴凹透镜加以矫正 |
B.人的视觉是在视网膜形成的 |
C.晶状体相当于照相机的镜头 |
D.耳蜗内有听觉感受器 |
生物分类是研究生物的一种基本方法,下列哪项不是生物分类的主要依据( )
A.形态特征 | B.内部构造 | C.生理功能 | D.生存环境 |
试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。下列实验中,所用试剂不能很好地达到实验目的地是( )
选项 |
实验名称 |
所用试剂 |
使用目的 |
A. |
观察酵母菌临时装片 |
碘液 |
染色 |
B. |
绿叶在光下制造淀粉 |
清水 |
溶解叶绿素 |
C. |
制作人口腔上皮细胞临时装片 |
生理盐水 |
保持细胞形状 |
D. |
绿色植物光合作用吸收二氧化碳 |
BTB溶液 |
二氧化碳是否存在 |
下列各疾病中,都属于传染病的是( )
A.病毒性结膜炎、蛔虫病、乙型肝炎 |
B.肺结核、流行性感冒、糖尿病 |
C.癌症、手足口病、艾滋病 |
D.小儿麻痹症、高血压、破伤风 |
下表是小芳探究“种子萌发的环境条件”的实验情况,请判断其探究的环境条件是什么( )
培养皿 |
实验材料 |
处理 |
温度 |
① |
干燥的种子+浸清水的棉花 |
将培养皿放在培养箱 |
10℃ |
② |
干燥的种子+浸清水的棉花 |
将培养皿放在培养皿 |
35℃ |
A.温度 B.湿度 C.氧气 D.阳光
下列关于细菌和真菌特点的说法中,正确的是( )
A.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式 |
B.潮湿的粮食堆容易生长霉菌,霉菌与动植物一样也属于真核生物 |
C.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁,有夹膜 |
D.细菌和真菌都能形成菌落,所以无法从菌落上区分它们 |
某同学不慎摔伤,血液从伤口喷出,呈鲜红色,你认为应该怎样急救( )
A.赶紧去医院 |
B.用手指将血管的远心端压住 |
C.用消毒纱布包扎 |
D.在近心端压迫止血,再拨打120 |
“民以食为天”,食品安全大于天。从食品安全角度考虑,下列食品不应在市场上销售的是( )
A.未清洗的芹菜 | B.有虫眼的卷心菜 |
C.未包装的大豆 | D.未经检疫的牛肉 |
在寿光蔬菜博览园内,每年都有大量的蔬菜新品种展出。新品种的培育与广泛推广极大丰富了人们的菜篮子,同时丰富了( )
A.遗传的多样性 | B.物种的多样性 |
C.生态系统的多样性 | D.植物种类的多样性 |
菜青虫没过多久就变成翩翩飞舞的菜粉蝶。由此推知,其发育过程是( )
A.卵若虫成虫. | B.卵成虫若虫. |
C.卵幼虫蛹成虫. | D.卵幼虫成虫蛹. |
下列哪一项生活方式不属于健康的生活方式( )
A.维持良好的人际关系 |
B.经常保持愉快的心情 |
C.维持积极向上的心态 |
D.不管多累,当日的事情一定要当日完成 |
右图所示装置可以用来验证( )
A.光合作用需要CO2作为原料 |
B.光合作用能产生氧气 |
C.呼吸作用需要水作为原料 |
D.呼吸作用能产生CO2 |
请运用所学知识分析 “鹦鹉学舌”的生物学现象:
(1)从行为的发生和获得方式上看,“鹦鹉学舌”是一种 行为,是在 行为的基础上建立的。
(2)从反射类型上分析,“鹦鹉学舌”属于 反射。
方便面中淀粉、脂肪类物质含量较高,蛋白质、维生素等物质含量较低,不宜长期代替正餐。下面是同学们喜欢吃的某种品牌方便面外包装袋上提供的产品营养成分表。
请回答下列问题:
项目 |
每100克 |
营养素参考值 % |
能量 |
1933千焦 |
23% |
蛋白质 |
8.3克 |
14% |
脂肪 |
24.6克 |
41% |
碳水化合物 |
58.6克 |
20% |
钠 |
750毫克 |
38% |
(1)蛋白质在消化道内被分解成 后才能够被人体吸收。
(2)脂肪在人体消化道内进行化学性消化的开始部位是 。
(3)表中的碳水化合物主要指糖类,糖类在人体内彻底氧化分解,需要氧气参与。人体可通过呼吸系统从外界获取氧气。肺泡与血液的气体交换过程是通过 实现的。在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是 。
(4)人体产生的尿素主要随尿液排出体外。在肾脏内,对原尿和终尿(尿液)的形成都起作用的结构是 。
右图一是一个小小的生态瓶,瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等,图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图,据图回答:
(1)这个生态瓶可以看作是一个 ,瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是 。
(2)图二中A可以吸收空气中的二氧化碳,则A代表的是生态瓶中的 。
(3)图二中的C可以分解A、B体内的 ,转化成二氧化碳、水和无机盐,所以C是分解者。
(4)生态瓶中的物质和能量是沿着 流动的。
下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,据图回答:
(1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为_______条。
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫做精子、卵细胞,他们的染色体数均为23条,比a、b减少了______________。
(3)B过程为受精。形成的e细胞叫受精卵,它的染色体数为_______对,又恢复到与细胞a、b一样的数量。
(4)f细胞是女儿的体细胞,此细胞中的每一对染色体都是一条来自_______,一条来自_______。由此看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是成对的,后代个体具有父母双方的遗传物质。
(5)如果母亲的卵细胞与父亲的含有___ _染色体的精子相融合,受精卵的性染色体就是XX,那么,她生的就是女孩。
下图是花的基本结构示意图,请根据图回答:
(1)②③组成了 ①④⑤组成了 。
(2)图中,能发育成果实的结构是 (填序号),⑥的名称是 ,将来能发育成 。
(3)能产生花粉的是花药,其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做 。