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小学数学四年级第八套

平方厘米、平方分米、平方米是常用的      单位。

来源:小学数学四年级第八套
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  • 难度:未知

两个数相除的商是30,如果被除数扩大到原来的10倍,除数不变,那么商是      ;如果除数扩大到原来的10倍,被除数不变,商是      

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  • 难度:未知

在横线上填上合适的数。
5平方分米=       平方厘米
8公顷=       平方米
13平方千米=       公顷
700平方分米=       平方米

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一个正方形边长为10厘米,如果在他四周各剪去边长1厘米的小正方形,剩下图形的周长为      厘米,面积为      平方厘米.

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  • 难度:未知

在408÷8中,被除数增加      ,商就增加2。

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  • 难度:未知

按规律填数:
1,3,9,27,81,______,______;
3,21,4,18,5,15,6,______,______.

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小丽去邮局邮寄东西,邮费分别1.6元和12.2元。小红给阿姨15元,应该找回      元。

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一个数比1.2大,而比1.3小,这个数可以是       .(只要求写出符合条件的一个数)

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如图,现把长方形的宽增加到42米,长不变.扩大后的长方形面积是        平方米.

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“他说话很体面”、“湖面很大”、“到上面去玩”,这些话中只有一句与面积有关.(  )

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36×30的积比33×30的积少90。(  )

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除数不变,被除数扩大8倍,商扩大8倍。(     )

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每年第三季度和第四季度的天数同样多.(    )

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下面的横线上应该填写( )。
940÷2       470÷2            ÷2    
A.245               B.240               C.235

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边长是1000米的正方形,面积是( )。
A.1公顷
B.4000平方米
C.1平方千米

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下图的正方形面积是1平方厘米,不规则图形的面积大约是(     )平方厘米。

A. 6        B. 9         C. 12

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用7去除一个三位数,商不可能是(      )
A、一位数          B、两位数        C、三位数

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一共8元的是(     )
A.7张1元加5角
B.4张2元 
C.8张1角

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直接写得数。
60×40=         540÷9=         84÷6=        3.7+5.3=       31×69≈
2.3+3.2=        500×30=        4-0.4=         0÷25=       495÷7≈

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脱式计算。
(601-246)÷5      960÷6÷8       32×24-240          25×3×12

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在方格纸上按要求完成作业.
(1)将图A向左平移5格.
(2)将图B按点O顺时针方向旋转90°.
(3)以直线L为对称轴,画出已知图形C的轴对称图形.

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请你在下面正方格内画出面积分别为5,10,13个平方单位的正方形。

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有一个边长为8厘米的小正方形,把它的边长分别增加6厘米,做成一个大正方形。大正方形的面积比小正方形的面积多多少?

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比比谁跳得快?

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有一个90个座位的音乐厅举办音乐会。
(1)每张票25元,已经卖出65张,收入多少元?
(2)剩余票以每张18元卖出,收入多少元?
(3)这场音乐会一共收入多少元?

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东东家的客厅长9米,宽6米。爸爸准备给客厅铺地砖大地砖边长是3分米,每块3元,小地砖边长是2分米,每块2元。你认为选择哪一种地砖省钱,为什么?

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在一个长为4厘米,宽2厘米的长方形之中,剪去一个长2厘米,宽1厘米的长方形。
(1)你想怎样剪?请画出示意图。
(2)剩下图形的面积是多少?剩下部分的周长呢?

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如图,阴影部分是一个正方形,它的面积是2平方厘米,以正方形的对角线为边作第二个正方形,再以第二个正方形的对角线为边作第三个正方形,依次作下去。第十个正方形面积是多少平方厘米?

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