黑龙江省铁力市七年级下学期期末考试数学试卷
在-2,,,3.14,,,这6个数中,无理数共有( )
A.1个 | B.2个 | C.3个 | D.4个 |
如图,把三角板的直角顶点放在直线b上.若a∥b,∠1=40°,则∠2为( )
A.40° | B.50° | C.60° | D.80° |
如图,下列条件中,能判断DE∥AC的是( )
A.∠EDC=∠EFC | B.∠AFE=∠ACD |
C.∠3=∠4 | D.∠1=∠2 |
若点P(a,b)在第四象限,则Q(-a,b-1)在( )
A.第一象限 | B.第二象限 | C.第三象限 | D.第四象限 |
下列各组数中,互为相反数的组是( )
A.-2与 | B.-2和 |
C.-与2 | D.︱-2︱和2 |
已知x、y满足方程组,则x-y的值是( )
A.-1 | B.0 | C.1 | D.2 |
在直角坐标系中,点P(-2,3)向右平移3个单位长度后的坐标为( )
A.(3,6) | B.(1,3) | C.(1,6) | D.(3,3) |
下列长度的3条线段,能构成三角形的是( )
A.1,2,3 | B.2,3,4 |
C.6,6,12 | D.5,6,12 |
如图,△ABC中,∠A=90°,点D在AC边上,DE∥BC,若∠1=35°,则∠B的度数为( )
A.25° | B.35° | C.55° | D.65° |
将点A(1,-3)向右平移2个单位,再向下平移2个单位后得到点B(a,b),则ab= .
在平面直角坐标系中,对于平面内的任意一点(m,n),规定以下两种变化:①f(m,n)=(m,-n),如f(2,1)=(2,-1);②g(m,n)=(-m,-n),如g(2,1)=(-2,-1),按照以上变换有:f[g(3,4)]=f(-3,-4)=(-3,4),那么g[f(-3,2)]= .
一次普法知识竞赛共有30道题,规定答对一道题得4分,答错或不答,一道题得-1分,在这次竞赛中,小明获得优秀(90或90分以上),则小明至少答对了 道题.
某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5 %,则至多可打 折.
将杨辉三角中的每一个数都换成分数,得到一个如图所示的分数三角形,称为莱布尼茨三角形,若用有序实数对(m,n)表示第m行,从左到右第,n个数,如(4,3)表示分数,则(9,2)表示的分数是 .
(1)请从以下三个二元一次方程: x+y=7,y-3x=7,x+3y=11中,任选两个方程构成一个方程组,并解该方程组.
所选方程组是: ;
解方程组: .
(2)请从以下三个不等式: x+1>0,2(x-1)<3,x-3<3(x+1)中,任选两个不等式构成一个不等式组,并解该不等式组.
所选不等式组是: ;
解不等式组: .
你能找出规律吗?
(1)计算: , .
, .
(2)请按找到的规律计算:①; ②
(3)已知:,则= (用含的式子表示)。
如图,△ABC在直角坐标系中,
(1)请写出△ABC各点的坐标。
(2)求出S△ABC
(3)若把△ABC向上平移2个单位,再向右平移2个单位得△A′B′C′,在图中画出△A′B′C′,并写出A′、B′、C′的坐标。
某城市对教师试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制了如下两幅不完整的统计图(图1,图2),请根据图中所给信息解答下列问题:
(1)在这次评价中,一共抽查了 名学生;
(2)请将条形图补充完整;
(3)在扇形统计图中,“主动质疑”所对应的扇形圆心角度数为 ;
(4)如果全市有16万名初中学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的学生约有多少万人?
已知:如图,AC∥DF,直线AF分别直线BD、CE 相交于点G、H,∠1=∠2,求证:∠C=∠D.