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2015年初中毕业升学考试(福建泉州卷)历史

制度创新是政台文明体现。"封建亲戚,以藩屏周",反映西周实行(  )

A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 郡县制
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晋江名字的由来:晋人南迁,依江而居,故名晋江。说明北方汉人大规模南迁晋江流域的朝代是(  )

A. 西晋、东晋 B. 隋朝、唐朝
C. 北宋、南宋 D. 元朝、明朝
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下图所示泉州古建筑始建于唐朝,它是(  )

A. 摩尼寺
B. 清真寺
C. 开元寺
D. 天后宫
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余光中在泉州参观我国现存最早的跨海石桥后,写下诗句:一脚踏上北宋年间/想必蔡公,造桥人自已/当年曾领先走过此桥。"此桥"指(  )

A. 洛阳桥 B. 赵州挢 C. 卢沟桥 D. 安平桥
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下图所示塑像中的人物是泉州籍民族英雄.他面向祖国宝岛台湾,所骑战左前蹄踩着殖民侵略者的头盔。"殖民侵略者"来自(  )

A. 葡萄牙
B. 西班牙
C. 荷兰
D. 日本
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1880年,他让士兵抬着棺材同行,表明誓死抗击俄国入侵、收复新疆伊犁的决心。"他"是(  )

A. 林则徐 B. 邓世昌 C. 严复 D. 左宗棠
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诗歌承载着厚重的历史。下列毛泽东诗句中,与红军长征途中发生在下图所示地点的相关历史事件是(     )

A. 金沙水拍云崖暖
B. 大渡桥横铁索寒
C. 更喜岷山千里雪
D. 三军过后尽开颜
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下图所示臂章再现了国共两党合作抗日的历史。其佩戴时间转换为公元纪年,应该是(   )

A. 1938年
B. 1939年
C. 1940年
D. 1941年
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1951年1月,山东某农民领取了"土地房产所有证",其法律依是(  )

A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》
B. 《中华人民共和国土地改革法》
C. 《中华人民共和国宪法》
D. 《中华人民共和国刑祛》
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1954--1956年我国农业总产值发生变化(见下图)的主要原因(  )

A. 土地改革的完成 B. 农业合作社的推动
C. "大跃进"的发动 D. 人民公社化的掀起
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60年前的万隆会议引起了世界的关注。下列对该会议的叙述,不正确的是(  )

A. 会址在印度尼西亚
B. 主要讨论保卫和平等问题
C. 美国与会代表挑起争端
D. 周恩来提出"求同存异"的方针
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下图漫画所示人物倍受人们喜爱。其主要原因是画中人物(  )

A. 培育出籼型杂交水稻
B. 推动小麦产量的增长
C. 解决了农作物病虫害问题
D. 实现了人类"丰衣足食"的梦想
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英国前首相撒切尔夫人说:英国人不该对香港的回归耿耿于怀,邓小平的构想是最富有天才的创造。"天才的创造"是指(  )

A. 民族区域自治制度 B. 和平共处五项原则
C. 人民代表大会制度 D. "一国两制"的构想
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1492年,意大利航海家哥伦布的船队横渡大西洋,到达美洲。这一历史事件采用世纪纪年,应是(  )

A. 13世纪末 B. 14世纪90年代
C. 15世纪初 D. 15世纪90年代
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下列国家的法律文献,在世界近代史上最早实现"把权力关进制度的笼子里"的是(  )

A. 英国的《权利法案》 B. 美国的《独立宣言》
C. 法国的《人权宣言》 D. 法国的《民法典》
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下图所示是吴波同学整理的笔记要点。由此判断他学习的是俄国1861年改革的(  )

A. 背景 B. 目的
C. 内容 D. 影响
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林肯是美国历史杰出的总统。他的历史功绩不包括(    )

A. 领导独立战争 B. 颁布《宅地法》
C. 废除黑人奴隶制度 D. 维护国家统一
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王晓涛撰写的历史小论文关键词:德国、物理学家、提出相对论。他研究的历史人物是(   )

A. 达·芬奇 B. 牛顿
C. 达尔文 D. 爱因斯坦
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1943年2月,罗斯福就某战役的胜利致苏联斯大林贺信:是你们制止了侵略的浪潮,成了盟军反侵略的转折点。"某战役"是:(  )

A. 中途岛战役 B. 斯大林格勒战役
C. 诺曼底登陆 D. 攻克柏林战役
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漫画是一种形象表达历史的方式。下图所示的"太阳"喻指(  )

A. 欧洲共同体
B. 欧洲联盟
C. 联合国
D. 亚太经合组织
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秦始皇统治时期,建立中央集权,确立儒家学说为统治思想。

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下图所示中国近代化第一个钢铁厂,其创办人是李鸿章。

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小世对小界说:你若实地考察古代西方民主政治的发源地,应到意大利。

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阅读下列材料,回答问题。
材料一:宋元时期,在工商业发达的基础上,海外贸易有所发展,由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙,宋军费支出浩大,不能不谋求广开财源,注目于发展海外贸易。南宋偏安江南之后,中西陆路交通几乎断绝,海外交通空前发达。
--摘自《中外文化交流史》
(1)据材料一,指出宋元时期的海外贸易和海外交通发展的原因。
材料二:明朝政府从维护封建统治的目的出发,在政权体制逐渐巩固健全之后,立即放弃宋元时期实行的重商主义开放政策、回到封建主义的传统老路上。
--摘自《泉州史迹研究》
(2)据材料二和所学知识,理解"回到封建主义的传统老路上"的含义。
材料三:见图1、图2。

--摘自《历史-经济成长历程》(岳麓书社)
(3)结合所学知识,分别概括图10、图11所示内容对我国社会经济发展的主要影响。

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阅读下列材料,回答问题。
材料一:见表
表:1913--1925年俄国[苏俄(联)]粮食产量

项目          年份
1913年
1921年
1923年
1925年
粮食产量(亿普特)
39.79
22.13
34.55
44.24


注:普特=16.8千克
--摘自《历史--经济成长历程》(岳麓书社)
(1)据材料一和所学知识,指出1913--1921年俄国(苏俄)粮食产量变化的原因。
(2)概括1921--1925年俄国(苏俄)粮食产量变化趋势。结合所学知识,分析出现这一变化趋势的主要的原因。
材料二:经过工业化和农业集体化,实施国民经济五年计划……到20世纪30年代中期,苏联确立了新的经济体制。
--摘自《历史--经济成长历程》(岳麓书社)
(3)据材料二和所学知识,理解苏联确立了"新的经济体制"指的是什么?
材料三:(苏联)五年计划引起了全世界的关注,尤其是国为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再空想家的梦想,它是发展中的事业。 
--[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(4)概括材料三作者对苏联实施"五年计划"的看法?

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泉州市各中学八年级开展"走进抗日救亡历史"研究性学习,请你参与下列活动。
【理解学习】
《义勇军进行曲》:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城。
(1)结合所学知识,理解中国人民用血肉筑成"新的长城"的含义。
【联系乡土】
抗日战争时期,侨乡泉州涌现了无数的抗日英豪。图1、图2、图3所示泉州籍历史人物,为抗战的胜利作出了重大贡献。

(2)你学习了上述三位泉州籍历史人物的抗战事迹后,留下印象最深的是哪一位?请简要说明理由。
【研究学习】
郑江、蔡洋同学以抗日救亡歌曲研究抗战历史,撰写历史小论文,收集了以下歌曲:《义勇军进行曲》(1935年)、《大刀进行曲》(1937年)、《黄河大合唱》(1939年)《团结就是力量》(1943年)。他们拟定的历史小论文题目分别是:《为抗战发出怒吼》、《聆听救亡歌曲、重温抗战历史》。
(3)据上述歌曲和抗日战争的有关历史,请你拟定一个历史小论文题目(不得照抄上述题目)。假如你是抗日战争时期一位爱国的青年词曲作者,请分别从时代背景和音乐艺术方面,概括你创作歌曲的思路。
【学以致用】
2014年2月,全国人大常委会决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。
(4)结合所学知识,简要分析确定中国人民抗日战争胜利纪念日的伟大意义。

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某校九年级1班开展"三次工业(科技)革命"的专题学习,请你参与下列活动。
【比较学习】
表1:"三次工业(科技)革命"的有关内容

名称
项目
第一次工业革命
第二次工业革命
第三次科技革命
开始时间
18世纪60年代
19世纪70年代
20世纪四五十年代
主要成果
珍妮机、蒸汽机、
汽船、火车
电灯(爱迪生)
(卡尔·本茨)
飞机(莱特兄弟)
原子能、计算机
航天技术、生物技术
进入时代
时代

时代

(1) 结合所学知识,填写表1中①②③处的内容。
【论从史出】
表: 英、德工业生产占世界工业总产量的比重(%)

年份
国家
1870年
1914年
英国
31.8%
14%
德国
13.2%
14.3%

(2)据表2的史实,推理得出结论。
【学法运用】
图中所示内容是王明、李建、张红同学对"三次工业革命与人们生活的关系"的评价。

(3)写出图中对历史事件的评价方法不正确的同学姓名,并说明理由?

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