江苏靖江市初一下学期期末考试思品试卷
“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫这首诗表现了诗人的情绪是
A.喜 | B.怒 | C.哀 | D.惧 |
下列说法中正确的是
A.延年益寿是没有任何意义的 |
B.宁愿轰轰烈烈地死,不能默默无闻地生 |
C.只有短暂的生命才是最有意义的生命 |
D.人应当超越自己,敢于创新,善于创造 |
每一个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸。这样做就是
A.悦纳他人的表现 | B.悦纳自己的表现 |
C.自恃清高的表现 | D.盲目自信的表现 |
积极情绪和消极情绪可以转化。下列成语中包含这一道理的是
A.得意忘形 | B.受宠若惊 |
C.怒发冲冠 | D.乐极生悲 |
当前,我国规范人们参加社会生活、遵守公共秩序的基本规则和主要法律是
①义务教育法 ②婚姻法 ③刑法 ④治安管理处罚法
A.①② | B.③④ | C.②③④ | D.①②④ |
未成年人人身权利中最重要、最起码的权利是
A.生命健康权 | B.受教育权 | C.名誉权 | D.隐私权 |
法院在处理八年级学生小陈刑事违法案件时,依法判处小陈有期徒刑一年,缓期执行,还与学校协商,让他继续在校读书。法院的做法属于对小陈的
A.家庭保护 | B.学校保护 | C.社会保护 | D.司法保护 |
“一个小丑进城,胜过一打名医。”这句话说明了
A.人的情绪与人的需要无关 | B.积极情绪可以对人产生积极作用 |
C.人的情绪变化无常 | D.消极情绪对人产生消极作用 |
“给”比“取”带来更多愉快。这句名言告诉我们
A.我们应该“给”,而不应该“取” |
B.“给”是人生唯一的快乐之源 |
C.我们要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量 |
D.“给”与“取”是完全矛盾的 |
遇到雷雨天气时,下列做法比较危险的是
A.关闭手机 | B.躲在树下 | C.拔掉电器插头 | D.待在家中 |
生命需要相互尊重、相互关爱。下列体现这种观点的有
①班上同学给公园草坪放置了一块牌子,牌子上写着“小草正在休息,请勿打扰”
②尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身
③人类为了发展经济,可以破坏自然
④我们要积极保护珍稀野生动物
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
下列选项不属于我国未成年人保护法对象的是
A.有违法行为的未成年人 | B.随父母进城打工的农村儿童 |
C.有残疾的儿童 | D.已满18周岁的在校大学生 |
下列选项中做法正确的是
A.小王带领几个人把经常到学校捣乱的社会青年打伤 |
B.小李劝阻同学不要在市图书馆阅览室内大声喧哗 |
C.小南将扰民的歌舞厅门窗砸坏以示警告 |
D.小华在上学路上被人敲诈,一让再让 |
艰苦奋斗是中华民族的优良传统,下列选项中不符合艰苦奋斗精神的是
A.敢于拼搏,不断进取 |
B.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 |
C.天行健,君子以自强不息 |
D.勤俭节约,励精图治 |
以下关于生命的说法中,正确的是
①每个人的生命都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点
②要珍爱自己的生命
③要珍爱别人的生命
④要热爱大自然这个生命的家园,保护环境,维护生态平衡
A.①②③④ | B.①② | C.①②③ | D.③④ |
对漫画《司马光又砸缸》理解不正确的是
A.我们要提高自己的辨别能力,拒绝不良诱惑 |
B.有些网站上的不健康内容容易使青少年误入歧途 |
C.生活中处处是诱惑,青少年无法摆脱 |
D.整治不良网吧可以净化青少年成长的环境 |
小林把近来遇到的烦心事告诉了好朋友,这种调节情绪的方法是
A.听之任之法 | B.意志控制法 | C.合理发泄法 | D.尽情倾诉法 |
“不以规矩,难成方圆”,是人们在实践中总结出来的至理名言。对此,理解错误的是
A.良好的秩序离不开法规的保障 |
B.公共生活需要有共同的准则 |
C.社会生活中处处有规则 |
D.人人都可以按自己的规则办事 |
当你上网时,见到类似“点击这里,轻松赚取100万”、“加入一个月,赚30万”之类的诱人广告,正确的判断和选择是
A.信息无价,机会难得,要及时抓住机遇 |
B.要冷静分析上述信息,区分真伪,以免上当受骗 |
C.看到这些信息时,马上打120电话报案 |
D.大胆尝试,积极合作,也许能赚到钱 |
中国特色社会主义理论体系包括
①毛泽东思想 ②邓小平理论
③“三个代表”重要思想 ④科学发展观
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
我国进入改革开放新时期的标志是
A.中华人民共和国的成立 | B.中国革命的胜利 |
C.中华民族的独立 | D.党的十一届三中全会的召开 |
到目前为止,江苏省泰州市95%以上的中小学配备了法制副校长,以加强对青少年进
行法制教育。这种做法
①有助于培养青少年的法律意识
②有助于青少年健康成长
③有利于预防和减少青少年违法犯罪
④可以从根本上杜绝青少年违法犯罪
A.①②④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
2015年3月31日是第二十个全国中小学生安全教育日,我市中小学纷纷开展了各种形式的安全演练活动。这些活动的开展
①有利于增强未成年人的自我保护意识
②不再需要家庭对未成年人的保护
③有利于未成年人掌握必要的安全知识和自救方法
④有利于营造安全、和谐的校园环境
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
刚进中学的小丽常常把自己一个人关在房间里,不愿与父母交流;在学校里,她也不喜欢与同学玩,非常孤独。
(1)小丽变得越来越孤僻是什么心理的体现?如果经常这样,对她的成长有何危害?
(2)请你给小丽提供一些改变这种现状的方法。(至少三点,6分)
情景一:小明早晨上学时看到,学校的保安配备了头盔、警棍等装备,并佩戴“校园特卫”的袖标。经过询问老师才知道,最近,为保护学生的安全,市政府培训保安成为“校园特卫”,到各中小学和幼儿园,守护校园平安。同时,学校也增加了录像监控设备。
(1)请你说说为什么要对未成年人实施特殊保护?
情景二:当天下午,小明参加了学校召开的法制教育大会。警察叔叔给同学们做了普法宣传,小明受益匪浅。
(2)会上提到了两部保护未成年人的专门法律,请你写出名称。
情景三:法制教育大会后,小明学到了很多知识。一天,他遇到外校的高年级学生在西大街溜达,让他“赞助”点钱给他们去网吧,还拿随身携带的水果刀吓唬小明。小明见跑不掉又敌不过,就故意对他们说跟他回家取钱,便三转两转把他们带到了执勤交警面前……
(3)从小明同学的行为中,我们可以获知,面对险境时,青少年该如何进行自我保护?