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人教新课标语文五年级下1.3白杨练习卷

看拼音,写词语。

来源:2015年人教新课标语文五年级下1.3白杨练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面哪一组没有错别字,在后面打“√”,在错字下面画“ ”,改在括号里。
⑴混黄一体;高大挺秀;茫茫戈壁(      )
⑵风砂雨雪;界限清析;飞快闪过(      )
⑶抚模孩子;望着窗外;一丝微笑(      )
⑷陷入沉思;举着雨伞;新疆戈壁(      )

来源:2015年人教新课标语文五年级下1.3白杨练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选词填空。
 
⑴到处浑黄一体,很难(    )出哪里是天,哪里是地。
⑵他宁愿自己受委屈,也从不(     )。
 
⑶遇到困难要(     ),不要被困难吓倒。
⑷在激烈的比赛中,他(    )拼搏,终于夺得了冠军。

来源:2015年人教新课标语文五年级下1.3白杨练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

改变句式。
⑴哪有这么大的伞!(把感叹句改为陈述句)
                                                 
⑵爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。(把设问句改为陈述句)
                                                  

来源:2015年人教新课标语文五年级下1.3白杨练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

填空
突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
⑴爸爸“微笑”是因为                                         
⑵课文再一次通过父亲神情的变化来                             

来源:2015年人教新课标语文五年级下1.3白杨练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下面的句子,用带横线的词语写句子。
不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,软弱,也不动摇。
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来源:2015年人教新课标语文五年级下1.3白杨练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按课文内容填空,然后回答问题。
⑴爸爸的微笑      ,脸色变得            。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就      。哪儿          ,它就在哪儿很快地            ,长出                          遇到风沙还是雨雪,                遇到干旱还是                洪水,它总是那么                ,那么                ,不                ,也不                
⑵你觉得本课在写法上有哪些特点?
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来源:2015年人教新课标语文五年级下1.3白杨练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文,回答问题。
白杨树
白杨树是西北最普通的一种树,只要有草的地方,就有白杨树的影子。
白杨树是不太讲究生存条件的,大路边,田埂旁,哪里有黄土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不贪恋阳光,只要能够在哪怕板结的土地上,给一点水分,白杨树的一截枝条就会生根,抽芽。只要挪动一点杂草生存的空间,她就会把黄土地装点,撑起一片绿色。她不需要人去施肥,也不需要像娇嫩的草坪那样去浇灌。只要不挥刀斧去砍伐,给她一点宽松的环境,让她吸收自由的空气,她就会挺拔向上,她从来不对生长的土地说不。她不枝不蔓,扎根在贫瘠的土壤中,随遇而安,与世无争,因为她属于草根族。
白杨树虽然出身寒微,却是最讲究生存质量的。土壤里还透着冰碴,春风中还夹着寒意,她的枝头已经冒出翠绿的嫩芽,在沉重的压力下,她的每一个嫩芽,每一片叶子都是努力向上的,而绝不弯腰乞求,更没有媚俗的面孔。
秋风里,虽然脱尽了叶子,单薄的枝条依然透着精气,枝干向上,高昂着头。严冬里,她迎着刀霜雪剑,依然伫立在寒冷的黄土地。白杨树并没有想到移栽和迁徒,哪怕她的残落枝叶腐化归于泥土,也要为这黄土地增添一点养分和活力。厚实的黄土地下,涌动着白杨树不朽的生命,黄土地酥酥地勃发了,一片片地延伸着绿。
⑴读了这篇短文,你觉得白杨树有怎样的特点?
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⑵这篇短文与课文《白杨》在表达上有什么异同?
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来源:2015年人教新课标语文五年级下1.3白杨练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知