2015年初中毕业升学考试(黑龙江齐齐哈尔卷)化学
下列变化中,属于化学变化的是()
A. | 海水晒盐 | B. | 瓷碗破碎 | C. | 食物腐败 | D. | 干冰升华 |
物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,下列物质的性质与用途对应关系错误的是()
A. |
金刚石硬度大--切割玻璃 |
B. |
氧气有氧化性--供给呼吸 |
C. |
生石灰能和水反应--做食品干燥剂 |
D. |
铜有导热性--做电线 |
一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量见下表,下列说法中正确的是
物质 |
a |
b |
c |
d |
反应前物质质量/g |
18 |
1 |
2 |
32 |
反应后物质质量/g |
待测 |
26 |
2 |
12 |
该反应的基本类型为化合反应
待测数据是23
参加反应a、d的质量比为4:1
c物质一定是该反应的催化剂
下列有关实验现象的描述中,正确的是
A. | 铁丝在空气中剧烈燃烧 |
B. | 一氧化碳还原氧化铁的实验中,观察到玻璃管内红色粉末变成黑色 |
C. | 把干燥的紫色石蕊小花放入盛满干燥的二氧化碳气体的集气瓶中,紫色小花变红 |
D. | 向氢氧化钠溶液中滴入几滴无色酚酞溶液,溶液由无色变蓝色 |
酸奶中的乳酸(化学式为 )对健康有益,有关乳酸的说法正确的是
A. | 乳酸由碳、氢、氧三种原子构成 |
B. | 乳酸中氢元素的质量分数最小 |
C. | 乳酸属于氧化物 |
D. | 一个乳酸分子由碳、氢、氧三个元素组成 |
下列说法错误的是
A. | 在溶液中 和 能大量共存 |
B. | 氯化钠是由氯化钠分子构成的 |
C. | 最外层电子数决定了元素的化学性质 |
D. | 氯离子和氯原子的核外电子层数相同 |
关于生活中的化学,下列说法正确的是()
A. | 用厨房清洁剂除水垢 |
B. | 喝完汽水打嗝是因为压强增大气体溶解度减小 |
C. | 室内起火时立即打开所有门窗 |
D. | 人被蚊虫叮咬后常抹牙膏、肥皂水 |
下列微观示意图中和分别表示氢原子和氧原子,下列说法正确的是()
A. | 参加反应的是两种物质 |
B. | 反应物和生成物中只有一种单质 |
C. | 化学变化中原子可分 |
D. | 化学变化前后原子种类不变 |
下列说法正确的是
A. | 空气的成分按体积计算氮气最多 |
B. | 催化剂只能加快化学反应速率 |
C. | 植物叶片发黄应施加磷肥 |
D. | 碳酸氢钠俗称苏打,是发酵粉成分之一 |
推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是
A. | 化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物 |
B. | 氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素 |
C. | 在原子中质子数等于核外电子数,所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数 |
D. | 金属能导电,所以能导电的物质一定是金属 |
某学习小组测定实验室里一瓶NaOH溶液是否变质,以及变质程度,进行了下列实验,实验方案正确的是
A. | 取少量样品,加入几滴酚酞溶液,溶液由无色变红色,证明氢氧化钠溶液没有变质 |
B. | 取少量样品,加入少量稀盐酸,没有气泡产生,证明氢氧化钠溶液没有变质 |
C. | 取少量样品,加入过量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入几滴酚酞溶液,溶液不变色,证明氢氧化钠溶液完全变质 |
D. | 取少量样品,加入过量的氢氧化钡溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入几滴酚酞溶液,溶液由无色变红色,证明氢氧化钠溶液部分变质 |
下列四个图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的()
A. |
向一定量的氢氧化钠溶液中加入水 |
B. |
加热一定质量的高锰酸钾固体 |
C. |
向等质量等溶质质量分数的稀硫酸中加入足量的铁和锌 |
D. |
向一定量的稀盐酸中加入大理石 |
下表中除去物质中所含少量杂质的方法正确的是
选项 |
物质 |
所含杂质 |
除杂质的方法 |
A |
氯化亚铁溶液 |
氯化铜 |
加适量的铁粉、充分反应后过滤 |
B |
硫酸钠溶液 |
硫酸 |
加过量的碳酸钠溶液 |
C |
铁 |
硫酸铜 |
加适量的水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
D |
一氧化碳 |
二氧化碳 |
将气体先通过足量的氢氧化钠溶液,再通过足量的浓硫酸 |
现有一不纯的氧化铜样品16 ,可能混有氧化铁、氧化镁、木炭粉、氯化钠中的一种或几种,加入200g稀硫酸恰好完全反应,没有固体剩余,生成3.6g水,则下列判断正确的是( )
A. | 原固体样品中肯定不含木炭粉 |
B. | 原固体样品中只混有氧化镁 |
C. | 恰好完全反应后溶液中水的质量为184 |
D. | 所用的稀硫酸中溶质质量分数为19.6 |
用适当的化学符号和数字回答:
(1)三个银原子 ;
(2)二个甲烷分子 ;
(3)标出氧化镁中镁元素化合价 ;
(4)硫离子 .
请你用所学的化学知识回答下列问题:
(1)为了健康,我们要均衡摄入六大营养素,如鸡蛋中富含的营养素是;化学元素与人体健康也密切相关,贫血是因为人体中缺元素造成的;从元素在人体中的含量来说,它属于元素(填"常量"或"微量");
(2)衣服的面料有用天然纤维织成的,也有用合成纤维织成的,与天然纤维相比,合成纤维具有的一条优点是。
水和溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。
(1)在日常生活中常采用
(2)电解水的实验中,负极和正极产生的气体体积比大约是
(3)配置溶质质量分数为3%的氯化钠溶液时,可用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液和水配制,若量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时仰视读数,其他操作均正确,则配制的溶液中溶质质量分数
金属材料在生产生活中有着广泛的应用。
(1)地壳中含量最高的金属元素是;
(2)铁生锈的条件是,为了防止自行车的支架生锈常采用的方法是;
(3)将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合液中,充分反应后过滤,所得固体中一定含有的物质是(用化学式表示),所得滤液中一定含有的溶质是(用化学式表示)。
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)
时,甲物质的溶解度
(2)
时,将
克甲物质放入
克水中,形成的溶液是
(3)若固体甲中含有少量的乙,可用
(4)
时,将等质量的甲和乙分别溶解于水恰好形成饱和溶液时,甲物质需要水的质量
现有
、
、
、
四种没有标签的无色溶液,分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液中的一种,为了鉴别它们进行以下实验,实验步骤及现象如下:
(1)先分别取少量的四种溶液样品于洁净的试管中,再分别向四种溶液中滴加适量紫色石蕊溶液,结果
溶液显红色,
、
、
溶液显蓝色;
(2)
、
溶液混合后有白色沉淀产生.根据现象回答下列问题:
①
物质是
②
和
溶液混合发生反应的化学方程式
③在
、
、
、
四种溶液中,若其中两种溶液混合能发生反应但无明显现象,加入另一种溶液,有白色沉淀产生,则加入另一种溶液之前,两种溶液混合反生反应的化学方程式
某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题:
(1)图
中的药品加热的仪器名称:
(2)写出利用
装置实验室制取氧气的化学方程式
(3)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置和收集装置为
研究性学习在实验室进行了化学实验,向一盛有镁和铜混合物的烧杯中加入一定量的稀盐酸,充分反应后,观察到烧杯中有固体剩余,对反应后所得溶液中溶质的成分进行探究.
(1)写出上述烧杯中发生反应的化学方程式.
(2)对反应后所得溶液中溶质的成分进行猜想,请你再补充一种猜想.
【猜想】小光猜想:溶质为氯化镁;
小红猜想:溶质为氯化铜和氯化镁;
你的猜想:溶质为.
(3)【讨论】你认为的猜想不合理,理由是.
(4)【实验】若你的猜想正确,设计一种实验方案证明你的猜想并完成下表:
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
取少量反应后溶液: |
|
你的猜想正确 |
(5)【应用】如果你的猜想正确,把该废液倒入铁质下水管道可能造成的一条危害.