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福建福鼎市南片区初一下学期期中联考政治试卷

升入中学后,随着生理的发育和心理的发展,我们越来越注重容貌上的修饰、举止的文雅以及自己言行的后果,为的是塑造更好的形象,以赢得别人对自己的肯定,这是       的表现。

A.自尊 B.自信 C.自立 D.自强
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“我知道自己的实力,我知道自己肯定能进前三名……”刘翔这么说在于他有信心、相信自己,可见增强信心最重要的支柱是(  )

A.长处 B.成绩 C.实力 D.自尊
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下边漫画《先声夺人》中时髦女士的言行是(  )

①不尊重他人劳动的表现   ②文明素质低下的表现
③懂得自尊自爱的表现     ④不能礼貌待人的表现

A.①③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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关于虚荣心,下列说法正确的是(  )
①虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理
②虚荣是一种要求进步的表现
③虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力
④有虚荣心的人都是自信的人

A.①②④ B.①③ C.①③④ D.①②③④
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“人不可以无耻。无耻之徒,无耻矣。”孟子的这句话表明(   )
①做人不可以有耻辱感       ②不知羞耻,就不会有自尊 
③知耻就会失去自尊         ④羞耻心是所有品德的源泉

A.②④ B.①② C.②③ D.①④
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“晏子使楚”这则故事告诉我们(  )
①只有自己尊重自己,别人才会尊重你 
②一切应以国家利益为重,个人自尊不算什么
③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重 
④自尊的人最看重自己的人格

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①④
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“相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天还能行。”“我能行”之歌告诉我们
①成功需自信           ②要扬起自信的风帆
③自信是成功的基石    ④用行动赢得自尊

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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面对问题的失败,不轻言放弃,而是轻松地告诉自己,我又找到一个远离失败接近成功的通道。这体现了自信者______的心理品质。

A.好奇 B.专注 C.乐观 D.执著
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下列属于自负的表现的是(  )

A.轻视自己,看不到自己的能力
B.看不起别人,自以为是
C.既能看到自己的优点,又能看到自己的缺点
D.胜不骄,败不馁。
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自负的实质是(  )

A.依据的事实是虚假的
B.妄自菲薄,过分怯懦
C.对自己的失误多找自身原因
D.自信
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下列说法不正确的有(  )

A.做自信的中国人,就要把个人的命运与祖国的发展结合在一起
B.自信是我们人生道路上最宝贵的财富
C.自尊、自信的民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑
D.做自信的中国人,就要坚信,我们的祖国是最伟大的国家,其他国家都不如我国
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被誉为中国童话大王的郑渊洁,小时候数学经常不及格。数学学不好,他就在写作方面发展自己,走上了童话创作的道路。他的成功启示我们中学生(   )

A.人要发扬自己的长处,避开自己的短处
B.学不好的科目就要完全放弃
C.完全可以根据自己的兴趣、爱好来学
D.在学习上要走捷径
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自尊自信是建立在(  )

A.对自己的正确认识上 B.远大的人生理想上
C.优越的家庭环境上 D.别人的尊重理解上
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漫画《奶奶喂》给我们的启示是(  )

①自立人生少年始,我们一定要学会自立
②培养自立能力应当从生活中的小事做起
③自立需自己的事情自己做,不依赖别人
④只有充分享受长辈的爱,才能走向自立

A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
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自强是一种精神,是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有重要作用,下列选项能够反映一个人具有自强精神的是(   )
①在困难面前不低头不丧气   
②勇于开拓,积极进取
③志存高远,执著追求       
④得过且过,懒惰成性

A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
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假设取消了班主任制度,没有班主任的约束了,你该如何安排自己的学习呢?下列说法正确的是(  )

A.请自己信赖的老师安排自己的学习
B.请家长为自己订计划安排自己的学习
C.请好朋友为自己安排计划
D.自主安排自己的学习,能对自己的行为负责
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“太好了!”“我能行!”“你有困难吗?我来帮助你!”这是我国著名家庭教育家卢勤极其推崇的快乐人生三句话。“快乐人生三句话”蕴含的良好心理品质是(   )
①自信自立   ②自卑自负
③乐观向上   ④乐于助人

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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人们常说“金无足赤,人无完人”,下列看法正确的是(  )

A.有缺点和不足很正常,不用在意
B.有缺点是一种不正常的现象
C.正确看待自己的缺点和不足
D.为自己的缺点时时感到羞愧
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针对“我们是否应当自立”这一主题,七年级(3)班的学生进行一次大讨论。以下是一些同学的发言,你赞同谁的观点呢?(   )

A.张强:我特别想自立,凡事由自己做主,父母、老师都不能干预
B.李娜:我现在衣来伸手、饭来张口、无忧无虑的生活,何必要自立自讨苦吃
C.刘欢:我现在还未长大,需要大人的照顾与帮助,自立是18周岁以后的事
D.赵炎:自立就是自己的事情自己干,我们需要自立
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2014年10月24日至11月1日,经过8天84万公里的太空飞行,我国的探月工程再入返回试验圆满成功,我国成为继前苏联和美国之后成功回收绕月飞行器的国家。全国人民为之欢呼雀跃,奔走相告。这是因为(   )

A.每一个中国人心中都感受到无比的尊严和快乐
B.自尊是一种健康良好的心理状态
C.自尊的人能感受到生活的意义
D.自尊的人能体验到自己的价值
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父母陪读是现实生活中的普遍现象。父母有抚养教育子女的义务,但让父母每天为我陪读,甚至安排学习计划,恐怕只会让我们的学习能力萎缩。这启示我们(  )

A.要告别依赖,学会自主学习,培养自立精神
B.要尽情享受至深至纯的父爱、母爱,享受亲情
C.要明白父母教育、培养子女是天经地义的事情
D.要懂得家庭教育不利于培养子女的自立自强品质
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小辉大学毕业时决心放弃在城里就业的机会,依然回到农村。他利用所学知识种植果树,经过自己的努力,终于成为当地有名的“苹果大王”。据此回答下列小题。
一个人要自强首先要(  )

A.树立坚定的理想 B.坚决脱离家庭关系
C.拒绝帮助 D.有良好的人际关系

他下了很大的决心回到农村干事业,可见一个人自强的关键是(  )

A.取得社会的帮助 B.战胜自我
C.认识自己的长处 D.避开自己的短处

他在种植果树的过程中,充分运用农校所学的专业知识,最后获得成功。这表明自强的捷径是(  )

A.艰苦奋斗 B.战胜自我
C.树立坚定的理想 D.扬长避短
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谈自尊
(1)夸夸自己,体验自尊,请写出自己身上的优点(至少两点),并说说你的感受。
优点:_________________________________________________________
我的感受是:___________________________________________________
(2)根据自尊和尊重他人的要求,在下列情况下,你会怎么做!
①面对同学的优点、长处,你会___________________________________
②在日常生活中,尊重他人最基本的表现是什么?

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话自信
我的同学阳阳一直觉得自己很自卑,因为她是班上最矮的一个。常听别人说:个头太矮可不好,不漂亮没人喜欢。以后找工作会很难……阳阳觉得本来的生活失去了七彩阳光……
我决定帮阳阳走出自卑,树立自信。
请你与一起来帮助阳阳:
(1)告诉阳阳自信有助于成功的道理。
(2)说说树立和培养自信的方法主要有哪些

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讲自立
材料一:学完《走向自立人生》这一课后,七年级(3)班同学在老师的组织安排下,对本班同学的自理能力进行了调查,其结果如下表:中学生自理能力调查表

调查人数
调查内容
调查结果
能自理
不能自理
60
是否会自己做饭并主动洗碗
9 %
91 %
60
自己的衣服、鞋子是否会自己洗
19 %
81 %
60
做作业、复习功课要不要父母监督
53 %
47 %

 
材料二:漫画

(1)材料一、材料二共同反映了什么现象?
(2)漫画中的孩子长期这样发展下去会有什么危害?
(3)自立人生少年始,中学生应该怎样培养自己的自立能力呢?

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议自强
材料:战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就是苏秦"刺股"的故事。
(1)从故事中可以看出苏秦他拥有自强精神,那么结合材料谈谈自强精神表现在哪些方面。
(2)谈谈你要怎样成为一个自强者?( 6分 )
(3)收集一条有关自强的格言或警句,在学习和生活中与同学共勉。

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观品质
(1)老师让我在大会上发言,我会在衣着上穿得整洁、得体、大方。
(2)考试遇到难题,我常靠作弊提高卷面成绩。
(3)虽然目前成绩不很理想,但我相信通过自己的努力,就会有进步。我知道自己并不笨!
(4)课堂上不敢举手,不敢当众表达自己的看法。
(5)我必须永远高人一等。
(6)我自己做作业、复习功课,从不用父母督促、陪伴。
(7)人穷志不穷。经济困难丝毫没有影响我努力学习、奋发进取。
(8)每天都要爸爸妈妈叫我起床。
(9)我每次考试成绩都名列最后,我现在只好过一天算一天。
请你说出以上表现分别属于哪种心理品质?

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