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山东郯城县新村乡中心校九年级上期第一次月考历史卷

古代雅典人设置“马拉松长跑”,是为了纪念哪一战争中的英雄? (    )

A.特洛伊战争 B.希波战争
C.伯罗奔尼撒战争 D.罗马的扩张战争
来源:2016届山东郯城县新村乡中心校九年级上期第一次月考历史卷
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今天的O 、1 、2 、3 、等数字符号的发明者是(  )

A.古代埃及人 B.古两河流域人
C.古阿拉伯人 D.古代印度人
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意大利米兰世博会于今年5月1日开幕,这个拥有悠久历史和辉煌文明的国家,在欧洲进入近代社会的转型时期展现了无尽的魅力。这一时期该国涌现出的文明“巨人”有(  )
①但丁     ②伏尔泰     ③达·芬奇     ④牛顿

A.①③ B.①② C.②③ D.③④
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在研究历史过程中,由于立场不同,对历史事件的解释往往也会产生差异。如果站在美洲土著居民立场上对哥伦布和发现美洲新大陆进行评价,其观点最有可能是(   )

A.英雄,传播欧洲文明
B.强盗,带来深重灾难
C.强盗,促进了资本主义发展
D.英雄,促进了文明的融合
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长期以来,欧洲人对奇异而神秘的东方感到好奇。有的书中写道:生活在恒河源头地区的人们吃蛇,而且能活到400岁,另一些人生下来只有一条腿,但是十分灵巧……从根本上开始改变欧洲人这一认知的事件是(    )

A.亚历山大大帝东征 B.新航路的开辟
C.文艺复兴 D.启蒙运动
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美国某地有一座纪念碑,碑座上是一尊手握步枪、头戴草帽的民兵铜像,碑下刻着一段铭文:“坚守阵地,在敌人没有开枪射击以前,不要先开枪;但是,如果敌人硬要把战争强加在我们头上,那么,就让战争从这儿开始吧!”据碑文推断,这座纪念碑位于(    )

A.费城 B.来克星顿
C.华盛顿 D.萨拉托加
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“这一事件本身没有什么实际作用。不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指(   )

A.查理一世召开议会
B.攻占巴士底监狱
C.建立法兰西第一帝国
D.彼得格勒武装起义
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有人认为文献即历史。下列文献与相关历史事件搭配正确的是(  )

A.《权利法案》——英国资产阶级革命
B.《独立宣言》——法国大革命
C.《人权宣言》——美国独立战争
D.《法典》——美国南北战争
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历史人物是历史长河中最鲜活的元素。下列人物和事件搭配错误的是(  )

A.但丁——英国资产阶级革命 B.哥伦布——新航路开辟
C.华盛顿——美国独立战争 D.拿破仑——法兰西第一帝国
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我们应该学会客观的评价历史人物。某校历史兴趣小组对拿破仑的功与过展开了讨论,以下是他们对拿破仑所作的评价,不正确的是(  )

A.它是杰出的资产阶级政治家和军事家
B.他颁布《法典》,巩固了资产阶级的统治
C.他打击了欧洲的封建势力
D.他后期的对外战争都维护了当地人民的利益
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美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某运动:“(运动)关心的是今世而不是来世;他关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”据此判断,他论述的是(  )

A.新航路的开辟 B.文艺复兴运动
C.宗教改革运动 D.启蒙运动
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“他扩展了人类活动的范围,海洋在人类文明中的地位迅速上升,世界的人口地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”造成这种重大影响的历史事件是(  )

A.亚历山大大帝东征 B.郑和下西洋
C.丝绸之路开通 D.新航路的开辟
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钱程旦教授在论述英国资产阶级革命时说:“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权利,国家便无法进步。”该国限制“一个人的绝对权力”是通过颁布(  )

A.《人权宣言》 B.《独立宣言》
C.《权利法案》 D.1787年宪法
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“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计,在二百年前有一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来,实在令人惊叹不已。”材料中的“精巧的设计”是指(  )

A.美国1787年宪法 B.法国的《人权宣言》
C.英国的《权利法案》 D.英国的《人民宪章》
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下图中的“宣言”颁布于1789年。200多年来,该“宣言”的精神、原则和规范已融入到社会生活的各个方面,对西方近现代的历史产生了深刻影响。下列说法与该宣言精神相违背的是(     )

A.人们生来自由,权利平等
B.法律面前人人平等
C.人们无权在本国境内自由迁徙
D.私有财产神圣不可侵犯
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17世纪中期开始,人类历史上三次早期资产阶级革命先后在英国、美国和法国爆发。这三次革命的共同影响是(   )

A.确立了君主立宪政体
B.实现了新兴国家统一
C.确立了世界殖民霸权
D.促进了资本主义发展
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斯塔夫里阿诺斯《全球通史》:“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则,他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。”这段材料反映了拿破仑(  )

A.打击了欧洲封建势力 B.发动了“雾月政变”
C.建立了法兰西第一帝国 D.损坏了资产阶级的利益
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下表显示英国在世界贸易中居于领先地位。直接导致这一地位确立的原因是(  )

年份
世界贸易总额
英国
法国
德国
美国
1850年
145亿马克
33.8%
15%
21%
12.8%

A.新航路的开辟                       C.资产阶级革命
B.“三角贸易”盛行                   D.工业革命完成

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界面网2015年5月26日报道:2015年是意大利文豪但丁诞生750周年,意大利、俄罗斯、圣马力诺等国均为但丁的诞辰发行了新的邮票或纪念币。这些国家各自拥有一些在欧洲文学史上拥有高尚地位的作家,然而但丁仍令所有人仰视。“但丁仍令所有人仰视”的主要原因是但丁(  )

A.创作了不朽的长诗《神曲》 B.参与《人权宣言》的签署
C.发现了通往东方的新航路 D.改进蒸汽机作为工厂机器的动力
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下面的示意图反映了某国的历史进程。结合所学知识,判断下列说法不正确的是(  )

A.1640年该国爆发资产阶级革命
B.1649年该国国王被推上断头台
C.1688年该国发生宫廷政变,推翻了复辟王朝的专制统治
D.1689年该国通过了《权利法案》,建立了资产阶级共和国
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华盛顿在1783年12月的辞职讲话中说:“现在,我已经完成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台,并且向庄严的国会告别。在他的命令之下,我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。”华盛顿完成的使命是(    )

A.取得了独立战争的胜利 B.确立了民主共和制
C.废除了封建农奴制 D.废除了黑人奴隶
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被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶”的“三角贸易”航程是(  )

A.非洲到美洲 B.欧洲到非洲
C.美洲到欧洲 D.欧洲到美洲
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热爱足球的同学都知道“南美解放者杯”,它是为了纪念下列哪位历史人物(  )

A.玻利瓦尔 B.圣马丁
C.章西女王 D.伊达尔哥
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“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著:它的精神至今还鼓舞着、推动者文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”根据所学知识推断,材料所述“这本书”是指(  )

A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《共产党宣言》
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归纳概括能力是我们学习历史必备的能力之一。请结合下列世界近代史上著名历史人物(华盛顿、 玻利瓦尔、章西女王)的主要事迹归纳一个主题(  )

A.文艺复兴的杰出代表 B.新航路的开辟者
C.资产阶级革命的卓越领导者 D.反抗殖民统治的英雄
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某电视台栏目拍摄了专题片《文明之路》,让我们追随摄制组的足迹,共同见证人类的早期文明。

(1) 图一是那一大河流域文明的典型代表?图二石柱上雕刻的是哪一法典?
(2) 古代印度有一种等级制度,这一制度的名称是什么?

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从14、15世纪开始人类历史逐步走进资本主义时代。读下面有关材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 文艺复兴和新航路的开辟是14-16世纪人类历史上的大事。文艺复兴为资本主义产生奠定了思想文化基础,新航路的开辟把世界逐渐练成一体。
(1)文艺复兴运动的核心思想是什么?这一时期由旧时代走向新时代的第一位诗人是谁?依据材料一回答新航路开辟的有什么世界意义?
材料二 1640年,英国掀开了资产阶级革命的序幕,……几年以后,经过反复斗争,……率领的议会军队取得了最后的胜利,……但他去世之后不久,查理二世复辟……1688年英国资产阶级革命和新贵族发动政变,推翻了复辟王朝。为巩固统治,1689年英国议会通过了一部法律文件,规定未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税。
(2)哪一事件掀开了英国资产阶级革命的序幕?材料中的“法律文件”指的是什么?他确立了什么样的政权?
材料三 从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因它创造了一个新的,不同类型的国家。
(3)美国独立战争开始的标志是什么?战争的转折点是什么?

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阅读材料,回答问题。
材料一 18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机器引起了欧洲生产的革命,……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
(1)材料一中“生产的革命”指什么?这次革命是人类进入了怎样的工业时代?
材料二 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活。……1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,在他之后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
(2)材料二说明在社会生产发展的同时,出现了什么问题?
(3)综合上述材料,谈谈你的认识。

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阅读材料,回答问题。
材料一 他出生在委内瑞拉,他曾向祖国起誓:“在没有打碎……我们身上的枷锁以前,我的手将不停的打击敌人我的心将不会平静。”
材料二 1858年,她领导起义军英勇抗击金帆张希的英国军队。章西失陷后,她和起义军战士一起同敌人拼死搏斗……牺牲时,她年仅23岁。
(1) 材料一中的“他”是谁?他被誉为什么?你知道人们这样赞誉他的原因吗?
(2) 材料二中的“她”是谁?她的突出历史贡献是什么?
(3) 依据材料一、二,结合所学知识和自身实际,你认为他们的哪些优秀品质和精神值得学习?

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