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北师大版三年级上语文第十单元测试卷

读拼音,写词语。

来源:北师大版三年级上语文第十单元测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比一比,组词语。
烈(     )    险(     ) 颗(      )
裂(     )    俭(     ) 棵(      )
哈(     )    钻(     ) 被(      )
恰(     )    粘(     ) 彼(      )

来源:北师大版三年级上语文第十单元测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择正确的读音打“√”,并用另一种读音组词。
钻进(zuān      zuàn)               
强烈(qiǎng    qiáng)               
人参(shēn      cān)                

来源:北师大版三年级上语文第十单元测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

照样子写词语。
海底动物:海豚                                              
海底资源:煤                                                   

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

修改病句。
(1)同学们都很爱护今天的幸福生活。
                                                                       
(2)周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。   
                                                                      

来源:北师大版三年级上语文第十单元测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选词填空。
激励 鼓励 勉励 鼓舞
(1)我们应         在需要发展的地区投资。
(2)他本人非常乐观,精力也很充沛,令人感到        
(3)他们试图         人民大众的无限热情。
(4)哦,我多希望听到有人用赞同的口气         我啊!。

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  • 题型:未知
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把句子补充完整。
(1)李老师就像_________           __________。
(2)海面上                     

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

排列顺序。
( )小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。
( )小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。
( )同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
( )他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
( )他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
( )小军听了不好意思地点点头。
( )她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。

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  • 难度:未知

阅读短文。
小猴做新衣
小猴打算为自己做一套新衣裳。 
他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说: “我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。” 
究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。” 
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。 
短文共有____小节,第二小节有____句话。用直线画出这节里小猴说的话。
小猴做新衣,先请教_______,再请教_______,最后请教_______。
小猴能穿上合适的新衣是听了:(      )
①松鼠的话。
②山羊的话。
③大象的话。
给下面的句子加上量词。
①大象做一套衣服最少也得五(    )布。
②小猴做一套衣服用了五(    )布。
③松鼠做一套衣服五(    )布就够。

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阅读短文
爱心在这里闪光
在“为灾区人民献爱心”的横幅下,一群人密密地围在“募捐处”周围。
这时,一个小姑娘高兴地跑到募捐台前,把一元钱轻轻地放在一个阿姨手上,然后蹦蹦跳跳地回到妈妈身边。见了这一情景,一个中年人说:“多么可爱的孩子呀!”接着又有一群人走到这里,无数爱心在闪光。
照样子写词语。
蹦蹦跳跳 (      ) (       ) (       ) (       )
“无数爱心在这里闪光”指:
                                                                                        
如果当时你在场,你会怎么做?
                                                                                          

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

习作:
我心目中的大海
要求:(1)可以借助网络或书籍了解大海。
(2)写的时候,要把大海的样子、对大海的情感及理由描写出来。
(3)语句通顺,字数不少于300字。

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