山东省郯城县新村乡中心九年级上学期第一次月考化学试卷
下列变化中,只发生了物理变化的是
A.铁生锈 | B.纸张燃烧 | C.葡萄酿成酒 | D.水结成冰 |
下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是
A.铜丝作导线 | B.干冰用作制冷剂 |
C.蜡烛用来照明 | D.石墨制铅笔芯 |
某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为
A.等于9mL | B.大于9mL | C.小于9mL | D.无法确定 |
某学生用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为15.5g(1g以下用砝码),若按正确的方法称量,食盐的质量应为
A.15g | B.14.5g | C.15.0g | D.14.0g |
下列实验数据合理的是
A.用托盘天平称取12.62g的食盐 |
B.用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水 |
C.普通温度计上显示的室温读数为25.68℃ |
D.用10mL量筒量取某溶液,体积为8.2mL |
下列实验操作,主要不是从安全因素考虑的是
A.急于加药品时,也不可用手直接抓取 |
B.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精 |
C.给试管里的液体加热时,不可让试管口对着自己和旁人 |
D.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 |
在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是
A.氧气 | B.二氧化碳 | C.氮气 | D.水蒸气 |
下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是
A.冰水混合物稀有气体 | B.清新的空气液态氧气 |
C.氮气二氧化碳 | D.澄清的石灰水清澈的泉水 |
下列关于空气各成分的说法中,错误的是
A.空气中氧气的体积分数约为21% |
B.氦气化学性质不活泼,可用于食品防腐 |
C.二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 |
D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体” |
下列气体均被计入空气污染指数的一组是
A.二氧化硫、二氧化氮、氮气 |
B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 |
C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 |
D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 |
小明将带火星的木条插入一瓶无色气体中,木条剧烈燃烧,该气体一定是
A.空气 | B.氧气 | C.氮气 | D.二氧化碳 |
下列实验现象的描述中,正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体 |
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰 |
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 |
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
某集气瓶里盛有氮气和氧气的混合气体(体积比为4:1),采用燃烧法要除去氧气而得到较纯净的氮气,选用的试剂最好是
A.铁丝 | B.红磷 | C.木炭 | D.硫黄 |
下列变化不属于缓慢氧化的是
A.酿造米酒 | B.呼吸作用 | C.铁的生锈 | D.蜡烛燃烧 |
下列关于氧气的说法中正确的是
A.氧气可以支持燃烧,所以可以用作燃料 |
B.工业上利用分离液态空气法制氧气属于化学变化 |
C.物质与氧气发生的反应都是氧化反应 |
D.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水 |
用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是
A.不放出氧气 | B.放出氧气速率慢 |
C.放出氧气总量会减少 | D.放出氧气速率不变 |
一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大;它能跟空气里的氧气迅速反应,生成二氧化氮。现要收集一氧化氮气体,可采用的方法是
A.向上排空气法 | B.排水法 |
C.排水法或向上排空气 | D.排水法或向下排空气法 |
实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦连接装置。其操作顺序正确的是
A.⑦②③①④⑤⑥ | B.①⑦③②⑤④⑥ |
C.⑤⑦③②①④⑥ | D.⑦③①②④⑥⑤ |
下图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:
(1)取用粉末状药品时一般选用 ;
(2)用于吸取和滴加少量液体的是 ;
(3)常用于给物质加热的仪器是 ;
(4)既可用作反应容器又能直接受热的是 ;
(5)用来收集和贮存少量气体时需用 。
请将 ①氧气 ②氮气 ③二氧化碳 ④二氧化硫 ⑤红磷 ⑥蜡烛 ⑦稀有气体七种物质的序号填入下列各题的横线上:
(1) 空气中含量最多的气体是 ;
(2) 能与氧气发生氧化反应但不是化合反应的物质是 ;
(3) 无色有刺激性气味的气体是 ;
(4) 能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 ;
(5)通常用作保护气和通电时发出有色光的是 ;
(6)利用该物质在空气中燃烧的现象能做烟雾弹(产生大量白烟)的是 。
把某金属用小刀切下一小块放入盛有水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热量,金属本身熔化成银白色的小球浮在水面上。根据以上现象可推断该金属的物理性质有:
①_______________________________;②_____________________________;
③_______________________________;④_____________________________。
现有①水 ②铁 ③高锰酸钾 ④医用75%的酒精 ⑤湖水 ⑥过氧化氢 六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同) ,属于纯净物的有
① 暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,② 常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,③ 若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。
(1) 写出各物质的名称:
A ;B ;C ;D ;E 。
(2) 用文字表达式表示① ②、③有关的化学反应,并在括号内指出反应所属的反应类型(化合反应、分解反应)
① ( );
② ( );
③ ( )。
做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶里预先要装少量水的目的是 , 该反应符号表达式为: 。
小明同学做了“用高锰酸钾制氧气”的实验后,发现试管底部有裂纹,请你帮助小明分析导致试管有裂纹的可能原因(答出两点即可,试管本身质量问题不考虑)。
(1) ;
(2) 。
已知空气的主要成分是氮气和氧气。某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验。
实验装置如图所示:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是______________。
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶。由此可得氧气约占空气总体积的________ 。由本实验还可推知氮气的哪一些性质?试写出其中的一条_________________。
(3)若将红磷换成碳粉,该实验能否获得成功?_______(填“能”或“否”)。理由是_______________。
(4)红磷熄灭后,打开止水夹后,发现最终进入集气瓶的水的体积小于1/5,试分析其可能的原因(至少写三点): ; ; 。
实验室常用如图所示装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a____________,b___________。
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是
(3)用高锰酸钾制取氧气,要在试管口塞一团棉花目的是
(4) 实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气,该反应的文字表达式: ;发生装置可选用(填代号,下同) ,收集氧气可选用 ; 若选用C装置收集氧气,当气泡 时,再开始收集。实验结束时,应先 ,再 ,否则会引起 。
(5)化学兴趣小组的同学经认真思考后,认为可选用右图装置进行收集氧气。若集气瓶中的气体是空气,那么进气口应是 (填“a”或“b”),验满的方法是 。
(6)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置(填代号,下同)是 ;要想收集到更纯的乙炔气体,最好选的收集装置是 。