浙江省台州市广严学校七年级下学期期中质量调研科学试卷
3月22日小扬为去仙居看油菜花兴奋的一大早醒来,油菜花种子的胚的组成是( )
A.胚芽、胚轴和胚根 |
B.胚芽、胚轴、胚根、子叶 |
C.胚芽、胚轴、胚根、两片子叶 |
D.胚芽、胚轴、胚根、胚乳 |
见房间已经有点亮,忙去催爸妈起床。下列物体中,属于光源的是( )
A.地球 | B.金星 | C.月亮 | D.太阳 |
敲了门后,小扬听到了爸妈的回应声。她听到声音的过程为( )
A.声音 →耳廓 →听小骨→鼓膜→耳蜗→听神经 |
B.声音 →耳廓 →耳蜗→听小骨→ 鼓膜→听神经 |
C.声音 →耳廓 →鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经 |
D.声音 →耳廓 →鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经 |
小扬赶紧上楼梳洗、准备,看着镜中的自己,她想下列情景中,主要由于光的反射形成的现象是( )
A.笔“断”了 | B.水中倒影 | C.邮票放大 | D.手影 |
梳洗完毕,和爸妈一起去吃早餐。小扬见桌上放着一瓶蒜酱,闻了一下,觉得很臭。但她听说常吃大蒜对健康有益,一个正常人吃大蒜时,旁人会闻到一股蒜味,但是他自己却闻不到这股气味。这是因为
( )
A.嗅觉细胞暂时失去感觉功能 |
B.嗅觉细胞接收到的信息无法传到大脑 |
C.不同的人嗅觉敏感程度差异很大 |
D.大脑的嗅觉中枢适应的缘故 |
她一边吃一边眯着眼看电视,爸爸说平时要注意用眼就不会近视了。下图的四幅图,分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是( )
A.②① | B.③① | C.②④ | D.③④ |
电视上正播放着一人用编钟演奏乐曲,远在商周时代我国就用编钟演奏了。所谓“编钟”是一列大小不同的乐钟,按谱打击就可以演奏。乐钟的大小不同,主要影响声音的( )
A.音调 | B.音色 | C.响度 | D.音乐 |
吃好饭,等齐了朋友,终于坐上了车。读五年级的妹妹拿着一瓶矿泉水大惊叫唤,说自己的手指变得不一样大了。小扬告诉她这是因为盛了水的矿泉水瓶就是( )
A.凸面镜 | B.凹面镜 | C.凸透镜 | D.凹透镜 |
然后让她隔着水瓶看车上的挂件,还让她在白纸上看车外的景物,并且告诉她如果透镜的焦距为20cm,高为10cm的物体由该透镜在光屏上成一个高为7cm的象,则物体到透镜的距离一定是( )
A.小于20cm | B.大于20cm而小于40cm |
C.等于40cm | D.大于40cm |
妹妹觉得姐姐只比她大两岁就这么厉害,不服气,就想再考考她。说一路上看到这么多颜色的花,为什么月季花是红的?没想小扬马上就告诉她看到的月季花之所以是红色的,是因为 ( )
A.月季花瓣能发出红光 | B.月季花瓣能反射阳光中的红光 |
C.月季花瓣能吸收阳光中的红光 | D.月季花瓣能把各色光变为红光 |
小扬怕妹妹斗气告诉她,刚才她会回答都是因为这个学期学习了很多科学知识,如下图为光线在空气与玻璃的界面处发生反射和折射的光路图,其中正确的 ( )
说科学课上老师还讲到怎样去抓鱼,如果我们看到一小鱼(如图),我们要把鱼叉往哪个方向插下去?( )
A. AB | B. AC | C.AD | D.都不 |
经小扬一劝导,妹妹终于心服口服,想想学科学真有用啊。于是她不再提问了,拿出手机玩起了游戏,小杨拨出了妹妹的号码,妹妹的手机发出响声且屏幕上显示小杨的号码。若将妹妹的手机置于一透明真空玻璃罩中,小杨拨叫妹妹手机,则将( )
A.仍能听到响声 不能显示号码 | B.不能听到响声 不能显示号码 |
C.仍能听到响声 能显示号码 | D.不能听到响声 能显示号码 |
小扬告诉妹妹,玩手机声音太大会干扰大人们谈话。下面减少噪声的方法中,不可行的是( )
A.在高速公路两边建隔音墙 |
B.在外面噪声比较大时关上门窗 |
C.让产生噪声的工厂尽可能远离人口稠密的地区,并在周围大量植树 |
D.杜绝—切噪声的产生 |
下了车,看到了成片的金黄色,朵朵油菜花散发着芳香。油菜花属于虫媒花,对于植物繁衍后代来说,花最重要的结构是 ( )
A.雄蕊、雌蕊 | B.花托、花柄 | C.花萼、花瓣 | D.柱头、花柱 |
走在水泥路上,妹妹不停地往大家前面窜,原来她是在踩大家的影子。“影”是日常生活中常见的光现象,如做游戏形成的“手影”;民间皮影戏的“皮影”;湖岸景色在水中形成的“倒影”;春游时的“摄影”等。以下列出的“影”与科学知识对应关系不正确是( )
A.手影——光的反射 | B.皮影——光的直线传播 |
C.倒影——平面镜成像 | D.摄影——凸透镜成像 |
水泥路的一边是一条整洁的小水渠,不经意间小扬看到“蝌蚪在白云中游”,她看到的( )
A.蝌蚪是实像,白云是虚像 | B.蝌蚪、白云都是实像 |
C.蝌蚪是虚像、白云是实像 | D.蝌蚪、白云都是虚像 |
随着妹妹大声地叫喊,小蝌蚪被叫声吓地四处乱窜,这说明( )。
A.只有空气能传播声音 | B.空气和水都能传播声音 |
C.水不能传播声音 | D.声音在任何条件下都能传播 |
走着走着,居然还看到猪八戒扛着钉耙跟游人拍照留念。小扬急忙跑过去看个究竟。她想拍照的原理刚学过。想起在做“研究凸透镜成像规律”实验时,当她将光屏移到离凸透镜16厘米处,得到烛焰倒立、放大的像,这块凸透镜的焦距可能是( )
A.4厘米 | B.8厘米 | C.12厘米 | D.16厘米 |
妹妹说那边有一颗许愿树,拉着小扬要去,小扬没看见以为妹妹胡闹。爸爸建议回去检查一下视力。检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像(如图所示)。视力表在镜中的像与被测者相距( )
A.2.1m | B.2.5 m | C.4.6m | D.5m |
测了视力后小扬来到商场买衣服,身高1.57m的她站在高1.5m的竖直平面镜前2m处,她在镜中的像高是_______m,当她向后退lm,则此时像和她之间的距离是______m。 当他逐渐远离平面镜时,他在镜中的像的高度将 .(选填:“变小”、“不变”或“变大”)。
光在真空中的传播速度为 米/秒,声音在真空中 传播,夏天下雷阵雨时,我们总是在见到闪电后再听到雷声,这是因为
一位年轻妈妈抱着婴儿进来了,人类的新生命和其他一般动物一样,都是从一个 发育而来的。胚胎发育初期所需的营养由 提供,而胚胎发育的主要场所在母体的 中。在眼睛、耳朵、皮肤、和鼻子等四种感受器中,对环境温度变化刺激最敏感的是 。
从繁殖方式看,试管婴儿属于 生殖,“克隆”技术属于 生殖,动物最普遍的生殖方式是 。
在细胞结构上,真菌细胞不同于细菌细胞的是具有___________。 细菌常以__________方式繁殖,酵母菌常以___________ 方式繁殖,多细胞真菌常以产生________ 的方式繁殖。
在西瓜籽、玉米粒、蚕豆荚、花生米、大米、葵花籽中,属于果实的是 , 在水稻、小麦、黄瓜和花生等四种植物中,其种子萌发时由子叶提供营养物质的是 和 。
青蛙、蝮蛇、熊猫这三种动物中,胚胎发育属于胎生的是______,体外受精的是
仙居的杨梅享誉国内外,小扬的奶奶家也种有许多杨梅,听奶奶说每年都要修剪枝条,目的为了防止 现象。为改良品种,还得给杨梅嫁接,嫁接时,要将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使两者的 紧贴,乌梅能开花.结果,这种生殖方式属于 (填“有性”或“无性”)生殖。
新闻报道,原产澳大利亚的6只考拉来到中国,它们在中国生活了10天就传出喜讯:雌性考拉UKI和雄性PIGGY已经交配成功。如果一切正常,形同花生米大小的考拉宝宝不久将诞生在妈妈UKI的育儿袋内。
(1)考拉的生殖方式是 (填“有性生殖”或“无性生殖”)。
(2)根据你学会过的知识,你认为考拉宝宝胚胎发育过程中的营养主要来自 。
橘树通过开花、传粉、受精以后,花的其他一些结构相继凋谢,其中子房发育成 ,胚珠发育成 ,橘皮由 发育成。
某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进:
①准备甲、乙两个大玻璃杯,中间各放两个隔板(隔板上钻有许多小孔),装置如图所示。
②甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态大小相似且正常的绿豆种子。
③向玻璃杯中加水,使②和⑤两处的绿豆种子接触到水。
④甲装置放在温暖的地方,乙装置放在冰箱中。
⑤一段时间后,观察种子的萌发情况。
请据此实验回答下列问题:
(1)隔板钻孔的目的是:使种子在萌发过程中得到 。
(2)图中的②与⑤互为对照,其变量是 。设置甲、乙两组装置的作用是 。
(3)一段时间后观察实验结果,发现只有 (填标号)处的种子萌发了。
(4)此实验说明种子萌发所需的外界条件是 。
学习光学知识后,小科对有关实验进行了思考和创新:.
(1)在如图所示的“探究平面镜成像规律”实验中,小科用玻璃板代替平面镜来完成探究活动,是因为玻璃板有平面镜所不具有的 (填“反光”或“透光”)的特点;
(2)当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时,玻璃板后B处
的蜡烛好像也被“点燃”了;
(3)小科用凸透镜替换玻璃板,将其放置在AB中点且垂直AB的位置上,移动光屏到B点时,发现光屏上恰好成了一个清晰的倒立等大的像,则该凸透镜的焦距为 cm。
如图所示,在探究凸透镜成像的实验中,F是凸透镜的焦点,a、b、c、d、e是放置点燃的蜡烛的五个位置。
(1)蜡烛由b往d移动时,为使光屏上成清晰的像,光屏应往 移动(填“左”或“右”)。
(2)蜡烛由c往b移动时,光屏上成的像将逐渐变 。(真“大”、“小”或“不变”)
(3)如果想要用这一面凸透镜看到一个正立放大的虚像,蜡烛应放在 位置。
作图题
(1)请在下图中画出法线NN/、反射光线OB、折射光线OC。
(2)作出下图中线段AB在平面镜中所成的像。
(3)作出光线经过凸凹透镜后的传播情况。