冀教版四年级上语文期末测试卷1
改错别字
（1）乱倒拉圾会破坏环境。 （ ）——（ ）
（2）草杆儿像钉子一样刺进人畜的皮肤。（ ）——（ ）
（3）江面拢罩着一层薄雾。 （ ）——（ ）
（4）产子也可以挖出很深的坑。 （ ）——（ ）
（5）僵卧孤村不自衷。 （ ）——（ ）
把下面的词语补充完整
枪林（ ）雨 不（ ）之谜 （ ）声鼎沸 毛骨（ ）然
不厌（ ）烦 （ ）崩地裂 初来（ ）到 如（ ）而至
（ ）崖峭壁 （ ）然决然 汗如（ ）下 谈（ ）色变
选词填空
优秀 优良
（1）马路两旁种植的是树苗质量（ ）的国槐。
（2）他是一名（ ）的足球运动员。
恐惧 恐怖
（3）那（ ）的景象使人终生难忘。
（4）昨夜看到的那个黑影，一直让我（ ）不安。
判断 推断
（5）军人处事靠自己的（ ）。
（6）从那块琥珀，我们可以（ ）远古发生的故事。
下面的比喻句说明了什么？
（1）秋天，树叶在风中飘落，像一群蝴蝶飞向我们。
在孩子们的眼里，即使是落叶时节的秋天 。
（2）（那浪潮）犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。说明海潮—
（3）敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。
（4）黄继光在暴雨一样的子弹中站起来了！
选择合适的关联词
不但……而且…… 虽然……但是……
不是……而是…… 因为……所以……
（1）有些植物（ ）能够运动，（ ）还会跳舞呢。
（2）这件好事（ ）小华做的，（ ）小强做的。
（3）（ ）知道明天太阳会升起来，（ ）今天永远不会再回来了。
（4）( )小童注意了学习方法，（ ）学习成绩提高很快。
我会加标点
的童年是在大自然里长大的 高粱杆剥开来 做成马车 灯笼 河边抓把泥 捏成碾盘 盆碗 柳条儿 苇叶儿做笛子 葫芦瓢做船 荷叶当伞 一双小手创造了多少可爱的玩具
我给句子排排队
（ ）彩虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。
（ ）彩虹不相信，还是很骄傲。
（ ）人们都称赞彩虹很美丽。
（ ）白云对彩虹说：“你很美丽，这是真的，不过要是没有太阳，也就不会有你了。”
（ ）一会儿，白云遮住了太阳，彩虹就不见了。
（ ）刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹。
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病床上的作家
《灰尘的旅行》是小学语文课本中的一篇课文。它的作者是现代著名微生物学家、科普作家高士其爷爷。高士其爷爷是在全身瘫痪的情况下（从 重）事写作的。
高士其爷爷生于1905年，年（青 轻）时去美国留学，（功 攻）读细菌学，在一次实验中染上（脑 恼）炎病毒。病情逐（渐 惭）恶化，致使他全身瘫痪了，头向左歪，语言不清，两眼发直，四肢不能动，连饮食都很困难。
但是他（完 玩 顽）强地活着，几十年来，为我们少年儿童写下了一百多万字的作品，如《我们的植物妈妈》、《太阳的工作》、《时间伯伯》……写（做 作）时，他先是吃力地口述，请别人（记 纪 计）录。由于他说话不清，别人很难听明白，他就要重复好几遍。半天下来，往往只记下一二百字，而他却已累得满头大汗。（既 即）使这样，他仍然顽强地（坚 竖）持着，《灰尘的旅行》也是在这样的情况下写出来的。
1988年，敬爱的高士其爷爷永远离开了我们。
阅读短文，选择括号中正确的字，用横线画出。
联系上下文，理解词语的意思。
顽强：
满头大汗：
用“﹏﹏”画出短文中具体描写高士其爷爷写作困难的句子。
用“ ”画出短文中具体描写高士其爷爷病情严重的句子。
我们应该学习高士其爷爷那些地方？
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