中考真题分项汇编 第3期 专题15 诗歌鉴赏

（届甘肃武威中考）阅读下面这首诗，完成后面题目。
岁暮道家
蒋士铨
爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。
见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。
（1）对本诗理解有误的一项是（  ）

（2）“低徊愧人子，不敢叹风尘。”一句中诗人困什么而“愧”？

（届广西柳州中考）古诗词赏析（共4分）
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
（1）诗的颈联，构思巧妙，匠心独运。请结合内容作具体分析。
（2）诗的尾联“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，“汗青”的意思是①           ，该联表达了作者的②                            。

（届广西梧州中考）下列对《蒹葭》的节选诗句赏析不恰当的一项是（  ）
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

（届河南中考）阅读下面一首诗，完成后面题目。（共4分）
次北固山下
王 湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
（1）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
（2）“海日生残夜，江春入旧年”表现了怎样的自然理趣？是如何表现的？请结合具体内容进行分析。

（届湖北鄂州中考）阅读下面一首诗，完成后面题目。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）本诗前三联运用             修辞手法，热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和      的气势。
（2）尾联“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含着怎样的生活哲理？

（届湖北荆门中考）阅读李白的《渡荆门送别》，按要求回答问题。
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
①这首诗歌抒发了作者怎样的思想感情？
②“山随平野尽，江入大荒流”中的“随”“入”二字炼得好，请作一点赏析。

（届湖北十堰中考）阅读《江城子·密州出猎》，根据要求回答问题。（4分，每小题2分）
江城子 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（1）下面对本词的理解和分析不正确的一项是（     ）

（2）请你自选角度，对“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”一句做点赏析。

（届湖北襄阳中考）诗词赏析
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）在诗中，刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭贬的辛酸与愤懑，而是通过“          ”和“          ”这些富有感情色彩的词语的渲染，让读者自己感受。
（2）前人评论这首诗时曾说：“尾联看似平淡，实乃点睛之笔，不能忽略”。请赏析尾联中的“长精神”三字。

（届湖南郴州中考）古诗词赏析
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
（1）这首词上、下片各描写了什么内容？抒发了词人怎样的情感？
（2）辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”请分析这“壮”表现在哪些方面。

（届江苏淮安中考）阅读下面一首唐诗。完成后面题目。
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
（1）“乾坤日夜浮”一句中的“浮”字，表现了洞庭湖什么特点?
（2）阅读全诗，概括“凭轩涕泗流”一句蕴含了哪些情感。

（届江苏南通中考）阅读下面这首词，完成后面题目。
天平山中
[明]杨 基
细雨茸茸湿楝^① 花，南风树树熟枇杷。
徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。
【注】①楝（liàn）：楝树，落叶乔木，春天开淡紫色花。
（1）请发挥想像，用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。
（2）有人认为本诗末句中“送”字用得最为精妙，请说说 “妙”在何处。

（届江苏盐城中考）阅读下面的唐诗，完成后面题目。
登高
杜甫
风急天高猿啸， 渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。
【注释】①这首诗写于安史之乱后的夔州。②渚：水中的小洲。③百年：犹言一生。
（1）阅读中间两联，完成以下两题。
①发挥想象，用生动的语言描绘第二联所展示的画面。
②第三联多角度写出了诗人的悲苦，请简要说出其中的两种。
（2）最后一联抒发的情感与《茅屋为秋风所破歌》相似，但抒情方式不同，请分别回答。

（届江西中考）阅读下面古词，完成后面题目。
二月二日出郊
[宋]王庭珪
日头欲出未出时，雾失江城雨脚微。
天忽作晴山卷幔，云犹含态石披衣。
烟村南北黄鹂语，麦垅高低紫燕飞。
谁似田家知此乐?呼儿吹笛跨牛归。
（1）下列对词的内容理解有误的一项是（   ）
A．首联写出了刚出郊时太阳未出、江城隐于雾中的情景。
B．颔联描写了天气晴朗、云雾完全消散的景象。
C．颈联描写了一幅黄鹂轻语、紫燕翻飞的生机盎然的图景。
D．全诗描写了作者郊游时的所见所闻。
（2）下列对词的赏析不正确的一项是（ ）
A．“云犹含态石披衣”一句采用拟人手法，赋予“云”和“石”以人的情态。
B．诗的颔联写远景，颈联写近景，远近结合，使景物富有层次感。
C．最后两联用鸟类逢春之乐反衬“田家”早耕归来的心情。
D．全诗借景抒情，表达了作者热爱田园风光的感情。

（届辽宁营口中考）阅读下面课外古诗，回答后面题目。
雨晴
【唐】王驾
雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。
（1）这首小诗的一二句描写了哪两种景致？
（2）这首小诗的最后一句可谓神来之笔，尤其是“疑”字，用得极妙，请简析该字的表达效果。

（届山东菏泽中考）阅读下面一首唐诗，完成后面题目。
秋霁
崔道融
雨霁长空荡涤清，远山初出未知名。
夜来江上如钩月，时有惊鱼掷浪声。
（1）这首诗题为“秋霁”，诗中是从哪些方面表现“霁”字的？
（2）赏析最后一句“时有惊鱼掷浪声”的妙处。

（届山东济宁中考）阅读下面这首唐诗，回答后面的题。
湘南即事
戴叔伦
卢橘花开枫叶衰，出门何处望京师。
沅湘日夜东流去，不为愁人住少时。
（1）《湘南即事》共四句，每句七字，从体裁上看，这首诗属于         。诗中所写的季节 应为      。
（2）作者在诗中表达了怎样的情感？

（届中考山东潍坊卷）阅读下面的诗歌，完成后面题目。
山房春事（其二）
【唐】岑参
梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。
庭树不知人去尽，春来还发旧时花。
【注】梁园，西汉梁孝王刘武所建，方圆三百多里。梁孝王曾在园中设宴，一代才人枚乘、司马相如等都应召而至。
（1）诗歌前两句描绘了怎样的景象？

（届陕西中考）阅读下面的诗歌，完成后面题目。
小儿垂钓
〔唐〕胡令能
蓬头稚子学垂纶^①，侧坐莓苔^②草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
〔注〕①纶，钓丝，“垂纶”即垂钓。②莓苔：泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物。这里是写小儿选取了一个僻静、利于垂钓的地方。
（1）结合全诗，说说第二句写小二“侧坐莓苔”有何作用。
（2）诗中“遥招手”这是谁？为何“遥招手”？

（届四川乐山中考）诗歌鉴赏。 （4分，每小题2分）
江城子 密州出猎   （宋）苏 轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
①词的上阕从哪些方面表现了作者的“少年狂”？
②细读全词，请品析下阕中划线的句子。

（届四川眉山中考）阅读下面一首古诗，完成后面的问题。
行 路 难（其一）
李  白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（1）诗人在写行路难时，用“          ”、“            ”（各限填三个字）象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。
（2）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”自古为人称道，请说说此句运用了何种写作手法？表达了诗人怎样的人生态度？

（届四川攀枝花中考）阅读下面诗歌，回答问题。
江雪（柳宗元）
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
（1）诗句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”采用了哪些修辞手法？
（2）说出本诗表达了诗人怎样的思想感情及体现这些思想情感的关键词语。

（届云南昆明中考）品读下面的散曲，按要求回答问题。
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦，亡，百姓苦。
曲中“踌躇”一词用的好，请说说好在哪里。

（届浙江杭州中考）阅读下面这首古诗，完成 （1）（2）两小题。
九日寄子约① [明]皇甫汸
漫有登高兴，兼当望远何？ 对花惊白发，见雁忆黄河②。
乱后书来少，霜前木落多。不堪羁宦③日，同是阻干戈。
【注】①子约，即皇甫濂，作者之弟。②黄河 ：代指故乡．③羁宦 ：离家在外地做官。
（1）从首联         、           等词语中，可判断标题里的“九日”是指节        。
（2）本诗蕴含着诗人丰富如情感，请作赏析。

（届浙江舟山中考）
崆峒^①
【清】谭嗣同
斗星高被众峰吞，莽荡山河剑气昏。
隔断尘寰云似海，划开天路岭为门。
松拏^②霄汉来龙斗，石负苔衣挟兽奔。
四望桃花红满谷，不应仍问武陵源。
【注释】①此诗写于1889年，当时的清政府腐败不堪，国家正处于内忧外患之际。崆峒，山名，在甘肃平凉西。②拏（ná）：执持。
（1）此诗想象奇特，从形、神两个方面描绘出崆峒山       、        的特点。（各填一个词语）
（2）尾联意蕴深刻，谈谈你的理解。