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中考真题分项汇编 第4期 专题19 战后世界格局与世界现代科技与思想文化

《2010年中国的国防》指出,国际力量对比出现新的形势,新兴大国和发展中国家经济实力、国际地位和国际影响力显著增强,这段材料反映了当今世界政治格局呈现(   )

A.区域化趋势 B.单极格局
C.两极格局 D.多极化趋势
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英国政治家帕麦斯顿说:“我们没有永久的盟友和永久的敌人,我们只有经常的、永久的利益。”20世纪初,英国从自身的利益出发,加入了(  )

A.协约国 B.同盟国
C.北约组织 D.华约组织
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瑞士雀巢公司是世界食品跨国程度最大的一家公司。它所属的分公司遍及五大洲的50 多个国家,有8500种以上产品在100多个国家出售。这说明世界(  )

A.南北间经济差距缩小 B.经济出现全球化趋势
C.经济出现区域集团化 D.经济出现多极化趋势
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下列各项被称为“欧洲复兴计划”的是(  )

A.冷战政策 B.杜鲁门主义
C.《北大西洋公约》 D.马歇尔计划
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(浙江杭州卷)美国总统杜鲁门上台后曾一再声称:“全世界都应该采取美国的制度”,“不管我们喜欢与否,未来的国际经济格局将取决于我们。”材料反映了(  )

A.美国宣布将参加一战 B.美国称霸世界的野心
C.两极格局的最终形成 D.美国经济出现了滞胀
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(内蒙古巴彦淖尔卷)“冷战”泛指美苏之间除了武装进攻以外的一切敌对行动,包括攻击对方的社会制度、外交对抗、封锁禁运等。对这段话理解不正确的是(   )

A.冷战不是战争,两极相互对峙
B.冷战两极均衡,达到相对稳定
C.美苏对峙时期,世界相对和平
D.美苏兵戎相见,人民死伤惨重
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2015年伊始,一部深度调查雾霾的纪录片在网络上推出。不到一天时间,该片便在互联网上广泛传播,成为数亿人手机朋友圈中热谈的话题,该片反映出当今社会人类共同面临的挑战之一是(   )

A.恐怖主义 B.贫富悬殊
C.人口危机 D.环境污染
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世界格局总是在世界主要政治力量的博弈中演进。阅读下列材料,回答问题。

(1)图一中两大军事集团的较量加速了哪一场世界性战争的爆发?这场战争结束后形成的国际体系是什么?
(2)图二中的现象出现在怎样的世界格局之下?
(3)图三中现象的发生对世界体系和世界格局各有何影响?表明世界格局呈现怎样的发展趋势?
(4)综合上述问题,指出影响世界格局形成、发展和变化的主要因素是什么?

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经济全球化经历了漫长的历史进程。阅读材料,回答问题。
材料一 为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接交往。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》
材料二 大工业……首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消失了以往自然形成的各国的孤立状态。
——摘自《马克思恩格斯选集》
(1)根据材料一和材料二归纳阐述的观点。
材料三 当美国人用1万美元买下通用汽车(公司)的庞蒂克汽车时,3000美元给韩国装配工人的,1750美元付给日本制造零件厂商,700美元付给德国设计师,400美元用来购买台湾和新加坡的各式零件,250美元付给美国的广告与营销服务,余下近4000美元是给底特律与纽约的银行家、保险公司的……这代表了当今全球产业的复杂关系。
——美国前劳工部长罗伯特·赖克
(2)材料三反映了当今世界经济领域怎样的发展趋势?为了顺应这一趋势,各国相继建立了哪些国际和地区性经济组织?
材料四 一幅关于经济全球化的漫画
    
(3)漫画的寓意是什么?结合所学知识,指出经济全球化给广大发展中国家带来了什么机遇。

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今年是世界反法西斯战争胜利70周年,如果挑选一幅美术名作来揭露和控诉法西斯屠杀无辜平民的血腥罪行,下面哪一幅最合适(  )

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前不久,李克强总理针对中国计算机网络提出“提网速、降网费”的建议,受到中国网民的调试关注。总理和百姓所关心的计算机网络讲述是下列哪次事件中首次出现的成果?(  )

A.法国大革命 B.第一次工业革命
C.第二次工业革命 D.第三次科技革命
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家住威海的小强暑期去重庆参加夏令营,他一路游览名胜大川,享受着科技进步带来的便利。下面这些便利中,得益于第三次科技革命成果的是(     )

A.乘火车到武汉 B.通过电子邮件向家人报平安
C.乘轮船游览三峡 D.乘飞机从重庆返回威海
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世界经历了从相互隔绝到全球化发展的过程。阅读下列材料,回答问题。
材料一  2013年习近平总书记提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这让我们想起了中国古代的对外交往历史悠久,源远流长。从汉代丝绸之路的开辟到前期的对外友好交流,我国为世界经济的发展作出了杰出贡献。
材料二 公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起,割裂的世界开始连接在一起,经由地理大发现而引发的国家竞争,拉开了不同文明间的相互联系、相互注视,同时也拉开了相互对抗和争斗的历史大幕。
——《大国崛起》解说词
材料三 科技的发明便利了人们之间的交流,缩短了空间距离。下列这些发明分属于三次科技革命,请按要求归类。

材料四 美国苹果手机有450多个零部件,苹果公司在全球有数百家供应商,分布在中国内地、中国台湾、新加坡、泰国、马来西亚、捷克以及美国等地,但大部分产品在中国组装。
请回答:
(1)分别列出材料一中我国为汉代丝绸之路的开辟、明朝前期为对外友好交流作出重大贡献的历史人物。
(2)材料二中的“地理大发现”指的是哪一历史事件?据材料概括这一历史事件产生的重大影响。
(3)将材料三中的科技发明归属到相应的科技革命:工业革命______、第二次工业革命______、第三次科技革命______。
(4)据材料四概括当今世界经济发展呈现什么趋势。综合上述材料,你认为导致这一趋势的主要原因是什么?

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(浙江温州卷)(12 分)
随着时代的发展,一些耳熟能详的名词纷纷出现“升级版”,成为社会热词。
【工业4. 0】每一次工业革命都对人类社会发展产生广泛而深远的影响。德国提出的“工业4.0”被称为第四次工业革命,它旨在利用信息通讯技术和网络空间虚拟系统相结合的手段,将制造业向智能化转变。
(1)列举一项历史上影响人们生产、生活的工业革命成就。(2 分)
【中国制造2025】2015 年5 月,我国正式公布实施制造强国战略第一个十年的行动纲领——《中国制造2025》,迈出中国制造“由大变强”第一步,到2025 年迈入制造强国行列。
链接1:2014 年我国制造业产值位居世界第一,但总体大而不强。产业核心技术受制于人,如95%的高档数控系统、80%的电脑芯片都依靠进口;就业人员中科研人员数量明显低于发达国家。
(2)结合链接1,简述中国应该如何改变制造业“大而不强”的局面。(6 分)
【互联网+】2015 年李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划,推动互联网与传统行业相结合,充分发挥互联网的作用,如互联网+工业制造、互联网+商业……
链接2:我国传统家电制造企业H 集团,依托互联网在全球建立了强大的生产、销售网络;直接与全球客户互动,掌握市场需求,研发新产品;让全球各地员工随时参与培训,提高业务水平。2014 年H 集团全球营业额实现2000 亿元,家用电器零售量居全球前列。
(3)结合H 集团的案例,分析中国政府为什么要推动“互联网+”行动计划。(4 分)

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(新疆卷)阅读下列材料,回答问题。
材料一 伊宁市一公司职员2015年“五一”假期经历
第一天:坐汽车去那拉提大草原领略草原风光。
第二天:从那拉提坐飞机去乌鲁木齐探亲,在飞机上喝了一杯可口可乐。
第三天:在乌鲁木齐友好商场购物,购得“阿迪达斯”T恤一件。下午坐火车回伊宁市。
材料二

材料三 2015年1月9日中共中央、国务院在北京人民大会堂举行2014年度国家科学技术奖励大会。著名核物理学家于敏院士获2014年度国家最高科学技术奖。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为他颁奖。
(1)材料一中出现的交通工具分别属于哪次工业革命的成果?他喝可口可乐、买“阿迪达斯”T恤反映了当今世界经济发展的什么趋势?
(2)材料二中的图片内容反映的是哪次科技革命的成果?图一中的场景与当时世界上的什么事件有关?
(3)从材料三可以看出党和政府对科技的高度重视。请列举建国以来我国在科技领域取得的重大成就。(至少两例)
(4)根据上述材料,请谈谈你对科技发展作用的认识。

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(广西贺州卷)阅读下列材料并结合所学知识,回答问题
材料一                       两次工业革命重要成果表

时间
发明者
国家
发明成果
1782年
瓦特
英国
改进蒸汽机
1825年
史蒂芬孙
英国
蒸汽机车试车成功
1866年
西门子
德国
发电机
1882年
爱迪生
美国
纽约市珍珠街发电厂
1885年
卡尔·本茨
德国
以内燃机为动力的汽车试制成功
1903年
莱特兄弟
美国
飞机
1876年
贝尔
美国
电话机
1894年
马可尼
意大利
无线电报

 
——摘编自《世界历史教师教学用书》
材料二

——材料来源[美]保罗·肯尼迪:《大国的兴衰》
材料三 互联网在世界各个领域发挥了巨大的作用,信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展,加快了经济全球化的步伐。在互联网时代,人们的社会交往方式也发生了改变,网络聊天、网上购物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。
——摘编自《世界历史教师教学用书》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出第一次工业革命的主要动力。第二次工业革命成果与第一次相比取得哪些重大突破?
(2)材料二反映出美国制造业出现怎样的发展趋势?根据材料一、二并结合所学知识,概括指出形成这种发展趋势的主要原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括指出第三次科技革命对人类社会发展带来的影响。从中你得到什么启示?

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科技进步推动了资本主义的巩固与扩大,促进了世界市场的形成与发展。阅读材料,回答问题。
材料一 工业革命产生的强大推动力逐渐使世界紧密地联系在一起。人和货物可以借助多种快捷便利的方式在世界各地之间流动,信息的传递也变得非常容易。
——摘自高中历史必修Ⅱ《经济成长历程》
(1)在蒸汽时代、电气时代,有哪些有利于人和货物在世界流通的交通工具问世,请各举一例说明。第三次科技革命中的哪一项发明,使“信息的传递也变得非常容易”?
材料二 亚历山大二世在1861年3月3日颁布废除农奴制的法令。根据该法令的条款,所有农奴都被宣布为自由的,农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间进行分配……作为回报,农民必须交纳49年的赎地费以偿还政府。这是俄国历史上的一个重大转折点。
——《全球通史》
(2)根据材料二,概括废除农奴制法令的主要内容。
材料三 《解放黑人奴隶宣言》宣布,废除叛乱各州的奴隶制,在叛乱各州,奴隶从现在也就是1863年1月1日起成为自由人并可应征入伍。
——纪录片《世界历史》解说词
(3)材料三中的宣言是哪次战争期间颁布的?这次战争在美国历史上有何重大影响?
材料四  1929—1933年主要资本主义国家的经济状况

 
美国
德国
日本
世界
外貌缩减
46.2%
40.6%
8.4%
1∕3
工业下降
70%
69.1%
50%
2∕3
失业人数
1700万
476万
300万
近3000万

 
(4)面对上述经济状况,美国、德国和日本是如何应对的?有人说,美国的应对措施改变了美国政府和美国经济的关系,请你用一句话概括出这种新的关系。
材料五  据下图和资料显示,苹果第五代IPad共有451个部件,苹果在全球有数百家供应商,分布在中国
内地、中国台湾地区、新加坡、马来西亚、泰国、捷克以及美国等地,但是大部分产品是在中国组装。

(5)材料五反映了当今世界经济发展的大趋势是什么?为顺应这一历史趋势,中国采取了哪些重大举措?(任举二例)

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