2011届江苏省南京市鼓楼区初三第一次模拟考试化学试卷

小明一家三口到火锅店吃火锅。

（1）火锅常用的燃料有木炭、天然气、酒精（固体酒精）等。天然气中的主要成分在空气中燃烧的化学方程式为                                      。
（2）他们选的菜品有：牛肉片、鱼片、白菜、胡萝卜、豆腐和新鲜鸭血等。
①菜品中提供蛋白质较多的有       （填一种即可）等。
②新鲜鸭血中含有多种微量元素，其中铁含量极为丰富，因此食用鸭血有预防治疗       的功效。
（3）他们选择以固体酒精为燃料的小火锅（如右图所示）。
观察火锅的结构，发现固体酒精与锅的底部之间有一定的空间，请你分析一下可能的原因有              。
（4）在吃火锅过程中，小明喜欢向铜火锅内加一定的食醋，加入食醋能否腐蚀火锅      
        ，原因是                                     。

某校同学以“探究常见金属与稀硫酸的化学性质”为课题进行实验探究。
【所用药品】溶质质量分数相同的稀硫酸，大小形状都相同的Al、X、Cu三种金属。
【实验记录】

【分析与结论】
（1）实验开始时，铝表面几乎无气泡产生的原因是_____________________            ；
一段时间后，铝表面产生气泡且速度快，写出反应的化学方程式                       
据此，你认为该同学在操作实验时缺少的一个操作步骤是                             
⑵三种金属的化学性质由强到弱的顺序是____________          ______。

A~E是初中化学的常见物质，它们之间的相互转化关系如图所示。

（1）若A、B均为黑色固体，D是红色固体。则反应①的化学方程式为：                                                      ，其所属的基本反应类型是            。
（2）若A是无色气体，B、D均为黑色固体，且B的相对分子质量为232。则B的化学式为：             。
（3）在（1）、（2）中，E是同一种物质，且在实验室可以通过多种方法制取E，请写出其中一种制法的化学方程式：
                                                           。

“暖宝宝” 已成为当今国际取暖驱寒，热敷理疗的时尚用品，其片状贴剂是由原料层、明胶层、无纺布袋三部分组成的，原料层置于无纺布袋内，含有由铁粉、活性炭、无机盐（主要含氯化钠）、水等合成的聚合物。某兴趣小组的同学对使用一段时间的袋内包装中物质的成分展开了探究，请你一起参与探究：
提出问题：                                       ？
猜想：⑴不含铁粉   ⑵. 还含有铁粉.
设计与实验：小组同学分别用物理方法和化学方法进行验证，：
将内容物加水溶解后，过滤将所得固体干燥后倒在白纸上，将磁铁置于固体上方，若
                        现象，则猜想⑴正确。
取适量内容物样品于试管中，加入足量的       ，若固体减少，有气泡产生，溶液变为黄色，但固体不能全部消失，则猜想⑵正确
交流与讨论：
⑶“暖宝宝”的工作原理是                                                 ；
⑷“暖宝宝”在运输和保存过程中应注意                  ；
（5）有同学不明白⑵中现象为什么溶液会变为黄色呢？请你用化学方程式解释其原因。
                                                 
反思与拓展：
（6）有同学认为袋中的物质铁可以用作食品包装的双吸剂，依据是             

环保部门对某工厂的废水进行抽样分析，结果表明废水中含少量硫酸。取一定量废水用质量分数为2%的氢氧化钠溶液中和（已知废水中的其它成分不与氢氧化钠反应），至pH = 7时，消耗氢氧化钠溶液的质量为40g，同时测得反应后溶液质量为138g。请计算该工厂排放的废水中硫酸的质量分数。

空气成分中，体积分数约占78%的是

日常生活中的下列变化，属于化学变化的是

下列物质中，属于纯净物的是

生活中常见的下列物质，属于溶液的是

下列燃料燃烧后，产物对环境没有污染的是

下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是

人体中缺少某种元素可能导致骨质疏松，该元素是

下列不属于氧气用途的是

下列物质中，能作钾肥的是

水果散发出诱人的香味，你能闻到香味的原因是

下图所示的化学实验基本操作中，正确的是

下列物质的化学式中，书写正确的是

下列关于水的叙述错误的是

常温下，一些物质的pH如下，其中显酸性的物质是

下列说法错误的是

小东发现野营篝火的火焰很小，便将木柴架空了一些，他这样做主要是为了

只用一种试剂经过一步操作便可鉴别HCl、NaOH和NaCl三种溶液，这种试剂是

下列有关环境和能源的说法错误的是

下列除杂方法正确的是

乙酰水杨酸（化学式为C₉H₈O₄）也叫阿司匹林，具有解热镇痛作用。
下列关于乙酰水杨酸的说法正确的是

一般情况下，两种活泼性不同的金属在潮湿的环境中接触时，活泼性强的金属首先被腐蚀。为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀，通常在轮船外壳上镶嵌的金属是

右图是某反应的微观示意图。
下列说法正确的是

芯片是“智能家电”的核心部件，它是以高纯度单质硅为材料制成的。制取高纯硅的化学方程式为：①SiO₂+2C Si(粗)+2CO↑ ②Si(粗)+3HCl  SiHCl₃+H₂ 
③SiHCl₃+H₂   Si(纯)+3HCl。下列说法错误的是

生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（  ）

加碘食盐里含有碘酸钾。碘酸钾（KIO₃）中碘元素的化合价为（  ）

下列粒子的结构示意图中属于阳离子的是（   ）

施肥是农业增产的重要手段之一。下列属于氮肥的是（  ）

正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（   ）

下列现象的描述错误的是  (    )                                                 

2011年初我国山东地区的旱灾，提醒人们应合理使用水资源。下列说法不正确的是（  ）

2010年2月19日德国重粒子研究中心宣布第112号元素的符号为Cn，它的中文名称为鎶。已知Cn的相对原子质量为277，其质子数是112，则这种原子的核外电子数为（   ）

下列固体溶于水后，溶液温度升高的是（   ）
①氢氧化钠    ②氯化钠     ③硝酸铵   ④生石灰    

小明在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙。纸船没有燃烧，原因是（   ）

小林同学对所学知识归纳如下，其中有错误的一组是（   ）

下列物质间的转化，不能一步实现的是(    )

下列鉴别物质的方法错误的是（  ）

有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。 根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（  ）

下列图像与对应实验相符合的是 （  ）

大蒜是常见的调味品之一。大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C₆H₁₀ S₃,下列是说法不正确的是（   ）

类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中错误的是
①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应：②氯化钠的水溶液显中性，所以盐溶液一定显中性；③分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的；④有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物。

在 pH为12的无色水溶液中可能大量存在的离子组是（    ）

除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的是（  ）

右图所示曲线a、b、c分别代表A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是（    ）

A．t₁ ℃时，三种物质溶解度大小的顺序是B＞C＞A
B．t₂℃时，A和B两种物质的饱和溶液中溶质质量相同
C．t₃℃时，在100g水里分别加入三种物质各mg，只有
A能形成饱和溶液
D．从混有少量C的A物质中提取较纯净的A，最适宜
采用冷却热饱和溶液结晶法

(6分)根据下列装置图，回答有关问题：

 
(1) 写出装置图中标号仪器的名称：①    ▲   ；②   ▲   。       
(2) 如选用装置A作为制取氧气的发生装置，其化学方程式为    ▲           。
用C装置收集氧气验满的方法是   ▲                         。
(3) 实验室制取CO₂时应选用上图中    ▲   装置,写出实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式：                ▲             。
F装置可用来测量生成的CO₂气体的体积，用10mL量筒接收排出的水时，液面         如右图所示，该液体的体积是    ▲  mL。

(3分)某学校化学实验室要用98%的浓硫酸（密度为1.84g/ cm³）配制1L30%的硫酸溶液（密度为1.22g/ cm³）。
配制1L30%的硫酸溶液。
① 计算
需要98%的浓硫酸的体积为    ▲   mL，需加水的体积为    ▲   mL(水的密度近似看作1g／cm³，计算结果取整数)。
②量取
③稀释
稀释浓硫酸时的正确操作是    ▲                          。

(6分)现有六种物质：①酒精 ②明矾 ③不锈钢 ④聚乙烯塑料 ⑤碳酸钙 ⑥纯碱。
请选择相应物质的序号填空：
(1)用于制作医疗器械、炊具的是   ▲   (2)用作实验室燃料的是    ▲   
(3)用于造纸、纺织工业的盐是   ▲     (4)用作补钙剂的是      ▲       
(5)属于有机高分子材料的是   ▲       (6)净化水时可作絮凝剂的是   ▲   

(7分)化学与生活密切相关。
（1）下列食物中，能提供大量维生素的是   ▲   （填字母序号）

（2）加碘盐中“碘” 是指   ▲   （填“元素”或“分子”），身体中一旦缺碘，可能患有的疾病是   ▲   （填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”）；
（3）厨房中的下列物质中，所使用的主要材料属于天然纤维的是   ▲  （填字母序号）；

（4）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有   ▲  功能；
（5）厨房中能用来除水垢的物质是   ▲  （填“食醋”或“食盐水”）；
（6）厨房中的下列物质在水中能形成溶液的是    ▲   （填字母序号）。

某化学兴趣小组设计出下列粗盐提纯的实验方案，请你一起来完成以下问题。

(1) 操作①②③的名称依次是     ▲     、      ▲  、      ▲   ；若在操作②结束后发现溶液仍浑浊，应采取的措施是     ▲     。
(2) 实施操作③时玻璃棒要不断搅拌，直到        ▲         时停止加热；
（3）计算精盐的产率是         ▲        （计算结果取小数点后一位）；
（4）若精盐的产率偏低，则可能的原因是         ▲        （填字母序号）

(4分)已知A、B、C三种固体含有同种金属元素，A难溶于水，B是一种氧化物，可作干燥剂。D、E、F含有同种非金属元素，E是常见的固体单质，D、F通常状况下为气体。它们的转化关系如下图（部分产物已略去）。（信息：X+2H₂O =Ca(OH)₂ + C₂H₂↑）

(1)写出X物质的化学式：    ▲         。
(2)写出C→A的化学方程式： _________ ▲___________________________。
(3)实验室若分离由D和F组成的混合气体，如采用上图装置，则a中应盛有  ▲         
（填写试剂名称，下同），b中应盛有       ▲     。

某中学同学学完第十一单元后，在教师的指导下对“酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应，发生复分解反应应具备哪些条件？”设计了如下科学探究活动。
（1）提出问题：发生复分解反应应具备哪些条件？
（2）猜想与假设：①酸、碱、盐的溶液混和后溶液中自由移动的离子变少了，反应就发生了；②酸、碱、盐的溶液混和后，肉眼能看到新物质的产生（例如，有沉淀或气体），反应才发生。
（3）进行实验并观察实验现象，请结合实验完成下表：

（4）解释与结论：
上述反应为什么能够发生？是因为在这些反应物中有特殊的阴、阳离子，它们两两结合生成了沉淀或气体或水。如①中有Ba²⁺+SO₄^2- →BaSO₄↓，②中有H⁺ + CO₃^2- → H₂O + CO₂↑，③中有H⁺ + OH^- → H₂O，④中有          ▲           ，⑤中有            ▲                    ，从而使化学反应得以发生。
经过分析，同学们得出的结论，猜想       ▲       正确。
（5）形成网络：按照一定的顺序排列某些离子，就可以形成一个知识网络。在网络中，用“———”相连接的阴、阳离子之间能两两结合生成沉淀或气体或水。现有Ca²⁺、HCO₃^-、NH₄⁺三种离子，请将它们填入合适的“      ”内，使其形成一个更完整的复分解反应的知识网络。

 
（6）拓展应用：根据得出的结论，解决以下问题：
t℃时四种化合物在溶剂A和溶剂B的溶解度如下表：

t℃时表中四种化合物在溶剂A中发生复分解反应的化学方程式为BaCl₂+ 2AgNO₃ ="2AgCl↓+" Ba(NO₃)₂，则表中四种化合物中某两种化合物在溶剂B中发生复分解反应的化学方程式
为                           ▲                 。

构建知识网络是一种重要的学习方法。图为某校化学学习小组的小阳同学绘制的铁的化学性质网络示意图。请分析回答下列问题：


(1)反应①中可用    ▲  (填化学式)作还原剂；
⑵写出高炉中发生的反应①的化学方程
式：                ▲                     ；
写出反应③的化学方程式         ▲          ；
⑶反应②导致每年有大量的钢铁锈蚀，为阻止该反应的发生，人们常采用在钢铁表面涂刷油漆或镀上其它金属等方法。这两种方法的共同原理是阻止钢铁
与      ▲            接触；
⑷该化学学习小组为了分析生铁中铁的含量，进行了如下实验研究：取12g生铁与10%的盐酸反应，并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图（见右下图）。（说明：生铁中杂质不溶于水，不与盐酸、硫酸铜溶液反应。）
①铁完全反应用去盐酸的质量为    ▲   g。
②生铁中铁的质量分数为多少？（写出计算过程，结果保留到小数点后一位）
       ▲                                  
（5）某同学列出了如下计算式：
生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量= (146+12-a)g
小明对该计算式提出了质疑，请指出其中的错误        ▲                        
                                              。
（6）小华另设计了一个实验方案：用12g生铁粉与20%的硫酸铜溶液反应来分析生铁中铁的含量。请你画出加入硫酸铜溶液质量与固体质量变化关系的曲线。