福建泉州惠安县城北初中联盟初一上期中联考历史卷
我国境内目前已知的最早人类是( )
A.北京人 | B.山顶洞人 | C.元谋人 | D.半坡人 |
被称为“人文初祖”的是下图( )
A.炎帝 | B.黄帝 | C.蚩尤 | D.女娲 |
组成今天华夏族的主要部落是( )
A.蚩尤、黄帝部落 | B.黄帝、炎帝和蚩尤部落 |
C.炎帝、蚩尤部落 | D.炎帝、黄帝部落 |
“父死子继,兄终弟及”,下列制度符合这一特征的是( )
A.等级制 | B.郡县制 | C.禅让制 | D.世袭制 |
“封建天下,以藩屏周”反映了西周的( )
A.禅让制 | B.分封制 | C.世袭制 | D.郡县制 |
人与动物的根本区别是( )
A.会不会使用天然火 | B.会不会制造和使用工具 |
C.会不会建造房屋 | D.会不会直立行走 |
成都平原所以会成为“时无荒年”的“天府之国”,得益于( )
A.地理位置优越 | B.都江堰的兴修 |
C.人民的勤劳勇敢 | D.土地肥沃 |
最早会人工取火的是( )
A.北京人 | B.山顶洞人 | C.河姆渡人 | D.元谋人 |
孟子说:“春秋无义战”,指的是春秋时期诸侯之间没有正义的战争,请问诸侯大多源自西周的( )
A.禅让制 | B.世袭制 | C.分封制 | D.奴隶制 |
下图是我国现存最大的青铜器,它是( )
A.四羊方尊 | B.司母戊鼎 | C.毛公鼎 | D.大盂鼎 |
主张改革、强调法治、以法治国思想的是( )
A.儒家 | B.墨家 | C.兵家 | D.法家 |
下面属于老子的代表作的是( )
A.《庄子》 | B.《列子》 |
C.《道德经》 | D.《抱朴子》 |
河姆渡人和半坡人分别种植水稻和粟,决定南北方种植农作物不同的最主要原因是( )
A.劳动工具 | B.自然条件 |
C.饮食习惯 | D.生产技术 |
“知己知彼,百战不殆”是哪个学派的思想( )
A.兵家 | B.墨家 | C.法家 | D.道家 |
使秦国成为战国后期最强大国家,奠定秦国统一天下基础的是( )
A.李悝变法 | B.吴起变法 | C.商鞅变法 | D.维新变法 |
下图人物是我国古代伟大的思想家,儒家的创始人,下列属于这位人物思想的是( )
A.顺其自然,无为而治 | B.兼爱、非攻 |
C.学而不思则罔 | D.改革、法治 |
辨析说理(共18分)
1、 “甲骨文”是我国已知最早的文字,它被刻写在青铜器上面。
错误:_________________________________________________________________
理由:_________________________________________________________________
2、道家主要思想是:顺其自然、“无为而治”,它的创始人是孔子。
错误:________________________________________________________________
理由:________________________________________________________________
3、西周建立后,在地方实行县制,巩固了统治。
错误:_________________________________________________________________
理由:__________________________________________________________________
材料一:承认土地私有,允许土地买卖;奖励耕战,生产粮帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,由国君直接派官吏治理。——人教版七年级历史上册
材料二:治世不一道,便国不法古。
材料三:如图(商鞅舌战群旧臣)
(1)以上材料反映的是哪一历史事件?这次事件得到了哪个国君的支持
(2)材料二的这句话是材料三中谁说的?请你说出这句话的大概意思。
(3)有人认为,商鞅变法后,秦国的县令必须经过商鞅任命,这种说法对吗?为什么?
(4)这场改革对我们有什么启示?
材料一
姓名 |
派别 |
代表作 |
庄子 |
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韩非子 |
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墨子 |
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材料二:因材施教;有教无类;温故而知新。
——孔子
(1)将材料一中空白部分填写完整
(2)材料二中思想家的哪一句话体现了教育公平的理念根据所学知识,概括孔子的政治思想
(3)在春秋战国之际,各学派纷纷著书立说,出现了学术繁荣的局面,请问这一局面在历史上被称为什么?
材料一、如下图
材料二:“始知李太守,伯禹亦不如。”
(1)根据材料,指出“李太守”是哪一历史人物?
(2)根据材料一,指出“李太守”让伯禹不如一项水利工程。该工程建在何处?工程对当地经济有哪些促进作用?
(3)都江堰至今还起着巨大的作用,结合当今社会,指出一项工程要“利在千秋”,必须注意哪些环节。