西师大版四年级上语文第六单元测试

看拼音，写词语。

辨字组词。

按下面的解释选词填空。
愧疚   络绎不绝   暮色降临      陶冶
（1）比喻给人的思想、性格以有益的影响。     （   ）
（2）天色已到了傍晚的时候。（   ）
（3）形容人、马、车、船前后相接、连接不断。     （  ）
（4）惭愧不安。（  ）

默写古诗《赠汪伦》。

把下面的把字句改为被字句。
（1）巫婆的徒弟把那个打扮好的姑娘领来了。
                                                              
（2）看样子是河伯把他们留下了。
                                                            
（3）洪水把他们住的村子淹埋了。
                                                          

拓展填空。
（1）写一句你收集的对联。                                                
（2）写一句做人的名言。                                                  

阅读《我爱花城》回答问题
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。
当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。 继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。
啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
本文是按        的顺序来写的。
把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！”这句话改为陈述句。
                                                           
                                                           
根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。
（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（  ）
（2）形容可看的东西太多，看不过来。 （ ）
（3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔。（  ）
本文的中心句是              。
找出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。
                                             

阅读《丢失的东西》回答问题
一天晚上，我从街上卖梨的摊子前走过，突然，脚下滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒，就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。这时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没有看见，便站起来，走了。这时，梨已稳稳当当地到了我的手心，只见这梨子黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。
拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢□吃了□不好意思□扔掉吧□又舍不得□怎么办□怎么办□我边走边想，不知不觉就到了家□爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的梨？”“梨……梨……是梨摊上的……”我脸红了，结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！知道了吗？”爸爸的声音不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢失了什么？
第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了爸爸说的我丢失的东西。
将短文第二自然段中缺少的标点填上。
填上适当的词。
一（  ）摊子 一（  ）梨香 （  ）的梨     （  ）的孩子
从文中找出下列词语的近义词
连忙（     ）严肃（     ）
究竟（     ）称赞（     ）
作者丢失的东西是            。
读了这篇短文，你明白了什么？
                                                

选择一种你喜欢的植物或动物，发挥想象，编一个它们之间发生的故事。题目自拟。