贵州省贵阳市乌当区新天学校九年级上学期期中测试化学试卷

下列制取氧气的方法中，属于物理变化的是

下列气体排放到空气中，不会造成空气污染的是

下列有关催化剂说法正确的是

下列情况不会造成水污染的是

元素在自然界中分布并不均匀，如非洲多金矿，澳大利亚多铁矿，中国富钨矿等，从整个地壳中元素含量的多少分析，最多的金属元素是

关于元素周期表的叙述错误的是

据报道，近期科学家发现一种新元素，它的原子核内有质子111个，其相对原子质量为272，则该种元素原子的核内中子数为

某粒子结构示意图为，则该粒子

已知一个碳原子的质量为a㎏，R原子的相对原子质量为b，则一个R原子的质量为（       ）kg。

“农夫山泉”矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；锶：0.059；锌：0.00162；钠：18.4；钙：4.69。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指

物质三态的变化从分子角度看实质就是

下图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列相关叙述中不正确的是

安全意识是人类生存所必须具有的基本素质之一。下列实验操作安全的是

实验室制取氧气完毕，拆卸仪器的正确顺序
①撤去酒精灯 ②从水槽里移出导管 ③从铁架台上拆下试管 ④清洗仪器并放回指定位置

学习化学的目的之一就是用来解释身边的现象。下列解释不正确的是

宣传科学揭露伪科学是我们每一个人的义务.你认为下列广告语正确的是

“见微知著”是学好化学的本领之一。如图是某化学反应的模型示意图，从该模型获得的信息错误的是

化学反应前后元素种类不变。以下是植物的光合作用过程：CO₂ + H₂O淀粉 + O₂，可推断淀粉

化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角表示原子的中子数和质子数之和，如用表示核内有6个质子和7个中子。则和

右图为某加碘食盐包装袋上的部分图表文字（I为碘的元素符号）。由此，你得到的信息和作出的猜测正确的是

用数字和化学符号表示。
（1）2个钠离子_____________     ___；
（2）3个硫离子______________        __；
（3）保持氧气的化学性质的微粒____   _______；
（4）F^—的结构示意图___                 _；
（5）n个铝原子_______      ______
（6）表示的微粒是_______            ___。

下图是密闭体系中某反应的微观示意图，“○”和“●”分别表示不同原子。

（1）反应后方框内应再填入1个          微粒(选填序号)。A、B、C、，由此说明化学反应过程中，原子的种类和个数                      （填“变”或“不变”）。
（2）若○——表示氢原子，●——表示氧原子，请写出氢气燃烧反应的符号表达式                    。该反应所属的基本反应类型是                 反应。

现有下图所示的实验装置：

（1）写出图中指定仪器的名称：①             ；②             ；③              ；④             。
（2）装置E可以用来进行过滤实验操作。请问，在进行操作时，应当注意哪些问题？（至少答二点）                 ；                 。
（3）如果A装置中的试管加热时管口朝上，将会造成的后果是                   。用高锰酸钾制取O₂，发生装置为            （填“A”或“B”），实验时需要在试管口塞一团棉花，其作用是                ，反应后的固体残渣，可通过以下四步实验操作回收二氧化锰粉末。正确操作的先后顺序是                 (填写选项字母)。
a．烘干      b．溶解       c．过滤      d．洗涤

填写下列表格：

白磷在空气中燃烧	现象是                。	本实验可以用来测量空气中氧气的含量。其原理是            。	该反应的符号表达式是：               ；
硫在氧气中燃烧	硫是            色的固体。反应产生的火焰 是               色。	做此实验时，最好在集气瓶内装少量水，因为                。	该反应的符号表达式是：                ；
铁丝在氧气中燃烧	现象是                。	集气瓶中留少量水是         ； 实验中铁丝不能燃烧的原因可能是                       。	该反应的符号表达式是：                ；
水通电制取氢气和氧气	氢气产生在          极，氧气产生在          极。	正、负电极产生的两种气体体积比为               。	该反应的符号表达式是：                ；
高锰酸钾受热制氧气	反应生成的二氧化锰可在氯酸钾受热制氧气实验中做                  剂。	做此实验时，要求最后先撤导气管，再熄灭酒精灯。因为       。	该反应的文字表达式是：               。

元素周期表是我们学习化学的重要工具，下表是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布，根据它回答下列问题。

（1）第16号元素属于         元素（填“金属”或“非金属”），它在化学反应中容易           （填“得”或“失”）电子，其单质的化学性质              （填“活泼”或“稳定”）。
（2）从周期表结构看，元素的化学性质与原子结构中的                数关系最为密切。
（3）在同一族中，各元素的原子结构呈现的规律有                    （任写一条）。

为了探究分子的运动性，小强进行下面的实验：
步骤一：如下图所示：

问题：Ⅰ：实验（3）中，滤纸条的变化情况是：                              。
Ⅱ：分析上面三个实验的现象，简单解释滤纸变红的原因？                     。
步骤二：小强用剪刀在滤纸上剪取一条长滤纸，并在滤纸条上间隔地滴入酚酞溶液，然后放进试管里。最后用蘸有浓氨水的棉花团塞住试管（如右图所示），观察现象。

问题：Ⅰ：上面实验观察到的现象是                 ，说明分子                。
Ⅱ：该实验还说明浓氨水的物理性质有                    。
反思与交流：
（1）步骤一在整个探究实验中所起的作用是                 ，三个实验中没必要做的实验是              。
（2）有人说：“在实验步骤一中，要获得‘酚酞遇氨水变红’这个结论不是很严密，因为滤纸变红，有可能跟滤纸中某种化学成分有关。具体地说，有可能是酚酞跟氨水作用，生成的某种物质再跟滤纸中的该种化学成分发生作用而使滤纸变红。”
你同意上面说法吗？答：          。为了验证他（她）的说法，你补做的实验是（请简单写出实验过程）                             。