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中考真题分项汇编 第6期 专题11 内能及其利用

【2015年湖北省潜江市中考物理】现在许多家庭采用了“水地暖”取暖.其原理是用不高于60℃的热水,在铺设于地板下的管道内循环流动,加热整个地板,通过地板以热传递方式向室内供热.利用热水为热媒,主要是因为水的( )

A.流动性强 B.沸点高 C.比热容大 D.密度大
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【2015年广西百色中考物理】对下列现象的解释,正确的是(   )

A.打开香水瓶盖,能闻到香味,说明分子在不停息的运动
B.用手捏海绵,海绵的体积变小,说明分子间有间隙
C.固体很难被压缩,说明分子间有引力
D.铅笔芯使用后会变短,说明分子间有斥力
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【2015 年湖南省郴州市初中毕业学业考试】下列关于热学知识的说法正确的是(    )

A.烧开水是通过做功的方法增加水的内能
B.冰在熔化过程中吸热,温度不变,内能增加
C.柴油机的效率可以达到 100%
D.端午粽子飘香,说明分子间存在引力
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【2015年广东省揭阳市中考物理】下列说法正确的是(  )

A.热值与燃料的燃烧情况有关
B.做功和热传递是改变物体内能的两种方式
C.比热容与物体吸收或放出的热量有关
D.固体很难被压缩,说明分子之间只有斥力的作用
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【江苏省扬州市2015年中考物理试题】下列现象中,不能用分子动理论解释的是

A.走进花园闻到花香
B.放入水中的糖使水变甜
C.看到烟雾在空中弥漫
D.水和酒精混合总体积变小
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【江苏省扬州市2015年中考物理试题】下列图形中,属于内能转化为机械能的是

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【2015年江西淮安中考物理】汽车中应用了许多物理知识,下列说法中正确的是

A.导航仪是利用超声波进行定位导航
B.安全带是为了防止惯性带来的危害
C.发动机的做功冲程是将机械能转化为内能
D.冰箱中用水做冷却剂,是因为水具有较小的比热容
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【2015年鄂尔多斯市初中毕业升学考试】下列关于热现象的说法,错误的是(   )

A.五月,牡丹园花香四溢,说明分子在做无规则的运动
B.两手摩擦,手会发热,说明做功可以改变物体的内能
C.“白气”是水蒸气遇冷液化形成的
D.物质由固态变为液态的过程中,温度一定不变
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【江苏省南京市2015年初中毕业生学业考试】小明在学习 “从粒子到宇宙”的知识后,有下列认识,其中正确的是

A.扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动
B.海绵容易被压缩能说明分子间有空隙
C.在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子
D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的
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【2015年湖北省潜江市中考物理】今年5月,全省打响了禁烧秸秆战役.露天燃烧秸秆会产生一些环境问题,说出其中的一个:              .若将秸秆制成“秸秆煤”,可提高秸秆的利用率,秸秆煤的热值为2.2×107J/kg,完全燃烧10kg的秸秆煤可放出                  J的热量.

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【2015年广西百色中考物理】常用的水银温度计是根据液体的         规律制成的;在烈日当空下的海边沙石热得烫脚,而海水却是凉凉的,这主要是由于海水的         比沙石的大。

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【浙江省义乌市2015年中考物理】甲图是生活中常用的热水器,当注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,有时软木塞会跳起来,这一过程瓶内气体通过             改变了内能.乙图是四冲程汽油机的工作示意图,其中                 图(选填符合)所示的冲程也发生同样的能力转化.

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【2015年汕尾市初中毕业生学业考试】不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过          的方法增大铁丝内能的;把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过         的方法增大铁丝内能的;我们通常把烧红的铁丝放人水中冷却,这是利用了水的           较大的性质。

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【2015年汕尾市初中毕业生学业考试】走近加油站,会闻到一股汽油味,这是因为汽油分子在        ;完全燃烧10kg 汽油可以放出          J 的热量(汽油的热值为4.6×107J/kg) ;汽油机是把内能转化为        能的动力设备。

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【2015年天水市中考物理】给汽车加油时,会闻到汽油味,这是        现象。当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率        (选填“升高”、“不变”或“降低”)。

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【2015年湖南省娄底市中考物理】行驶中的汽车在紧急刹车时,刹车片会发烫这是通过       的方式增加了物体的内能,若汽车行驶过程中消耗汽油2kg,,这些汽油完全燃烧时放出______J的热量。(汽油热值4.6×107J/kg)

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【2015年贵州省黔南州中考物理】南宋诗人杜耒的诗句“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红,寻常一样窗前月,才有梅花便不同.”描绘了中华民族沐浴着如酒、如月、如梅的茶香,修身养性,生生不息.中国的茶文化历史有多长,中国的茶就有多香.泡茶过程中有许多物理知识,请举两例.

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【江苏省南京市2015年初中毕业生学业考试】如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.用同一套装置,先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水.

(1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和        
(2)小明设计的记录数据的表格如下,分析表格可知:他是用            相同比较          的方法来完成探究实验的.
(3)实验结束后,小明查表知道水的比热容为4.2×l03 J/( kg.℃),则500g水温度升高20℃吸收的热量是    J;若这些热量由酒精完全燃烧获得,则至少要消耗        g酒精. (酒精的热值为3.0×107 J/kg)
(4)在受太阳照射的条件相同时,内陆地区昼夜温差比沿海地区    ,这是因为干泥土和水相比,    较小。

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【辽宁省阜新市2015年初中毕业生学业考试】寒冷的冬天,双手摩擦使手发热,是通过      的方式改变手的内能;手捧暖水袋,使手变暖是通过     的方式改变手的内能(选填“做功”或“热传递”)。炎热的夏天,剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是      现象(选填“汽化”或“液化”);冰棍吃到口中感到很凉,是因为冰棍熔化过程中      的原因(选填“吸热”或“放热”)。

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【江苏省扬州市2015年中考物理试题】生活中,常用水做冷却剂,是因为水的    ;冬天下雪后,常在桥面上洒一些盐,这是因为加盐后,水的凝固点会    ;在锅中隔水蒸菜,打开锅盖时,看见锅中的水在沸腾,但浮在水上的碗中的水没有沸腾,这是因为    。扬州大学附属中学姜雪峰编

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【江苏省南京市2015年初中毕业生学业考试】小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.

(l)应选用颗粒        (选填“较大”或“较小”)的冰块做实验.
(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度[一时间”图像.由图像可知:冰属于            (选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是                                  
(3)图乙中第3min时,物质处于              态.
(4)图乙中,物体在A点时具有的内能          (选填“大于”、“小于”或“等于”)在B点时的内能.

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【辽宁省阜新市2015年初中毕业生学业考试】在探究“水的沸腾”的实验中:

(1)图甲和图乙分别是一、二两小组同学所做的实验.他们的实验操作有错误的是      组。
(2)图丙是他们实验中观察水沸腾      (前/时)出现的情景。
(3)当温度接近90℃时,三组同学每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,请你分析水的沸点是      ℃。由此可以判断实验室的大气压      (选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压。

时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度/℃
85
87
89
92
94
96
97
98
98
98

(4)以上各组同学通过实验观察到水在沸腾过程中温度     (选填“升高”、“降低”或“不变”)。
(5)图丁是三、四两小组根据实验记录数据得到的a、b两种不同图象,其原因可能是水的     不同。

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【2015年鄂尔多斯市初中毕业升学考试】用如图甲所示装置研究水沸腾时温度变化特点,水的温度随时间变化如图乙。
    
(1)由图乙可知水的沸点是        ℃。
(2)通过实验可知,水沸腾时,温度      ;撤去酒精灯停止加热,水仍然继续沸腾一小会,原因是       
(3)利用两套现有装置、等质量的水和食用油,还可以进行的探究实验是                      

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【2015年汕尾市初中毕业生学业考试】某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示。

(l)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方法正确的是       ;图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的     (选填“左”或“右”)图;
(2)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图像,如图丙所示,由图像可知,在当时条件下,水的沸点是      ℃ ,说明此时的大气压        (选填“大于”、“等于”或“小于”) l标准大气压;
(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应                 ,观察水是否继续沸腾;
(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷        (填物态变化名称)形成的。

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【2015年湖南省娄底市中考物理】小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”。

(1)实验室常用温度计是利用液体的_______性质制成的;
(2)该实验应选用_____(选填“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;
(3)为了使试管中的冰受热均匀。且便于记录各时刻的温度值,小华应选用_____(选填“甲”或“乙”)装置来进行实验。

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【2015年云南昭通市中考物理】图1是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置.
(1)实验中使用的温度计是利用液体   的性质制成的.
(2)从水温达到90℃开始,每隔0.5min记录一次水的温度,数据记录如下表.请在图2中绘制出水温随时间变化的图象.

时间/min
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
98


(3)实验测得水的沸点是 ℃,原因是当地大气压             (选填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压.实验得到的结论是:                             
(4)用酒精灯给水加热是利用 热传递 的方式改变水的内能.100g的水温度由90℃上升到98℃吸收的热量是                  J;水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃).

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【2015年内蒙古巴彦淖尔市中考物理】在“探究水吸收的热量与哪些因素有关”的实验中,记录的实验数据如下表所示(在相同时间内物质吸收的热量相同)。

实验次数
质量m/kg
初温 t/℃
末温 t/℃
加热时间t/min
1
0.1
20
30
2
2
0.2
20
30
4
3
0.3
20
30
6
4
0.3
20
40
12
5
0.3
20
50
18

(1)该实验中,利用加热时间表示             
(2)上表中                (填序号)三次实验,是探究水吸收的热量与水的质量是否有关。
(3)通过数据分析,水吸收的热量除了与质量有关,还与                有关。
(4)为了进一步探究,给一定质量的冰加热,利用实验数据描绘出冰的温度随时间变化的图像甲和乙,你认为正确的是    ;可见物质吸收热量的能力还与该物质的               有关。

(5)生活中人们利用水来取暖或制冷,就是利用了水的吸放热能力     (选填“强”或“弱”)的特点。

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【2015年天水市中考物理】小明家用燃气灶烧水时,把质量为2kg,初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了0.02m3的天然气(假设天然气完全燃烧),已知水的比热容为c=4.2×103 J/(kg·℃),天然气的热值为q=8.4×107 J/m3 。求
⑴水吸收的热量;
⑵燃气灶烧水时的效率是多少?

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【2015年江苏省常州市中考物理】(5分)常州三井小学安装有太阳能发电站,基本结构和5月初电能表的示数如图甲所示;5月底电能表的示数如图乙所示.

问:(1)5月份,发电站向办公楼输送电能多少焦耳?
(2)用燃煤发电的效率为30%,已知燃煤的热值为3×107J/kg,若火力发电站要产生和学校办公楼5月份用电量相等的电能,需消耗燃煤的质量为多少?

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