吉林省长春市11中高一上期中生物试卷

下列关于细胞膜的叙述，正确的是（ ）

下列关于细胞膜控制物质进出细胞的功能的表述中，不正确的是（ ）

下列不属于细胞间信息交流实例的是（ ）

下列有关细胞核的叙述，正确的是（ ）

一同学将图乙伞藻的细胞核与伞帽去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中，则存活下来的乙伞藻其外形是 （ ）
 

观察如图所示的模式图，相关说法不正确的是 （ ）

阅读材料：①分别将已分裂10次和分裂30次的成纤维细胞的细胞核互换，重组成的“老核新质”和“新核老质”细胞能分别再分裂20次和40次。②鸟类红细胞有核，但不能复制和转录，癌细胞核很活跃，既能复制也能转录，现将鸟的红细胞核移入去核的癌细胞中，鸟的红细胞核开始复制和转录。以上实验不能说明的是（ ）

一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有

紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到的正确图示是（  ）

如图所示，溶液X中含有绿色染料，溶液Y中含有红色染料，溶液Z中含有蓝色染料。实验开始时，两支漏斗中溶液液面的高度一样。10 min后观察的结果是：溶液X液面上升，溶液Y液面下降；溶液X中只有绿色染料，溶液Y中含有红色和蓝色染料，溶液Z中含有绿色和蓝色染料。下列有关叙述中，正确的是

下列不属于细胞膜功能的是（ ）

下列选项中，不能体现细胞的结构与功能相适应的是 （ ）

大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大的核仁。这有利于支持下列哪一科学结论 （ ）

关于动物细胞膜的叙述，错误的是（ ）

能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是（   ）

下列过程未体现生物膜信息传递功能的是（  ）

真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构，下列不属于此类结构的是（ ）

生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是（ ）

关于下列细胞器的叙述中，正确的一组是（ ）
①线粒体 ②叶绿体 ③高尔基体 ④核糖体 ⑤内质网 ⑥中心体
（1）与能量转换有关的细胞器是①②    
（2）与分泌蛋白形成有关的细胞器只有③⑤
（3）不含膜结构的细胞器只有④⑥      
（4）含RNA的细胞器只有①②
（5）可以复制的细胞器是①②⑥    
（6）能合成有机物的细胞器只有②③④⑤

如图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法中不正确的是（ ）

下列有关细胞结构与功能的叙述中，正确的是（ ）

下列关于细胞器的描述不正确的是（ ）

生物膜在结构和功能上具有一定的联系。高尔基体具有极性，靠近细胞核的一面称为形成面，接近细胞膜的一面称为成熟面。从形成面到成熟面，膜的厚度和化学成分逐渐发生改变，下列叙述正确的是（ ）

以下a、b、c、d四图分别是四种生物的细胞结构图。下列叙述中正确的是

真核细胞结构与成分，对应有误的是（ ）

在大蒜根尖分生区细胞中，具有双层膜的细胞器（   ）

下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是

下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是

下列有关细胞器的描述不正确的是（ ）

将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是（ ）

若右图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是（ ）

将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞图如下。则有关各细胞液的浓度判断正确的是 （ ）

①实验前乙>甲>丙          ②实验前乙<甲<丙
③实验后乙≥甲＝丙        ④实验后乙<甲<丙

某同学用30%的蔗糖溶液来处理某生物细胞，在操作步骤完全正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象。试分析该同学所使用的实验材料可能是（ ）
①根尖分生区细胞 ②动物细胞
③死细胞 ④去除了细胞壁的植物细胞

无机盐离子进入细胞需要消耗能量。将浸泡在一定浓度KNO₃溶液中的洋葱表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与此过程直接相关的细胞器有（ ）

下图是某同学在观察植物细胞的质壁分离与复原实验中的基本操作步骤，其中步骤D在质壁分离和质壁复原实验中分别属于（ ）

下列关于物质跨膜运输实例的说法中，不正确的是 （ ）

紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，下列条件中属于发生该现象必要条件的是（   ）

撕去紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为0．3 g/mL的蔗糖溶液里处理，一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小，以及两组细胞原生质体体积大小的比较是（ ）。

某同学拟选择一种半透性的膜材料，用于自制渗透计。他采用如图1所示的装置（示意图），对收集到的四种材料甲、乙、丙和丁进行试验，得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线（如图）。据图分析，该同学应选择的膜材料是（ ）。

将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在0．3 g/mL的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果见图。下列叙述错误的是（ ）。

哺乳动物的乳汁中含有的乳糖经幼仔消化后形成（   ）

苹果含有微量元素锌，而锌是构成与记忆相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌就会影响大脑的正常发育，因此，苹果又被称为记忆之果。这说明无机盐（    ）

下图是某核苷酸的一个片段，相关叙述正确的是（     ）

下列说法正确的是  （    ）

细胞中蛋白质的生理作用可以是 （    ）
①构成染色体   ②构成“膜结构” ③主要的能源物质 ④组成多数酶
⑤组成各种激素 ⑥调节细胞代谢   ⑦组成维生素     ⑧储存能源

某蛋白质的结构示意图如下，其中一S—S—表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该蛋白质由m个氨基酸构成，则该蛋白质分子在形成时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为（ ）

科学研究发现：附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物质，叫做分泌蛋白，下列哪种物质是由内质网上的核糖体合成的     （    ）

将健那绿染液用显微注射器注入到某动物细胞内，下列对实验结果的预测错误的是（   ）

下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（    ）

下列关于细胞结构的说法中,正确的是（    ）

白菜和白兔体细胞都有的结构是（    ）
（1）细胞壁 （2）细胞膜  （3）线粒体   （4）叶绿体
（5）中心体 （6）核糖体  （7）内质网   （8）液泡

在细胞核中转录形成的信使RNA，从细胞核中出来，与细胞质中的核糖体结合的全过程，通过的生物膜共有（    ）

关于下列结构的说法，正确的是（    ）

将³H标记的胸腺嘧啶引入某植物细胞后，该细胞的各种结构能表现放射性的是（   ）

一分子CO₂从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，共穿越的生物膜层数是（   ）

下图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构）。下列说法中不正确的是（     ）

用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关叙述不正确的是（    ）

图中①～④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是（    ）

下列根据各概念图作出的判断，正确的是 （     ）

下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是（ ）

下图为真核细胞结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）若用磷脂酶处理，其功能不受到影响的细胞结构有______________（填序号）；细胞核是遗传信息库，是细胞____________的控制中心。
（2）在乙图中，脂质合成的场所是__________（序号），所需能量主要由[  ]    提供。若用光学显微镜对其进行观察，可用________作活体染色剂。
（3）硅肺的形成与细胞器           （答名称）有关，其功能是分解衰老、损伤的细胞器；吞噬杀死侵入细胞的____________。（答名称）
（4）将乙细胞浸泡在质量浓度为0．3g·mL^－1的蔗糖溶液中会出现         现象，其原因是________相当于半透膜，其伸缩性大于细胞壁，蔗糖溶液的浓度大于____________浓度，细胞渗透失水。
（5）研究蛋白质合成与分泌常用的方法是_________，与细胞分泌蛋白的合成、加工和分泌直接有关的细胞结构依次是__________（填序号）。

下图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：

（1）图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①______到达全身各处，与靶细胞表面的②______结合，将信息传递给靶细胞。
（2）图B表示通过相邻两细胞的___________，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示__________，请举例：________________。
（3）图B中甲表示的是__________的细胞，乙表示的是____细胞，图中⑤表示细胞膜上的______，其化学本质是______________。
（4）图C表示相邻两植物细胞之间形成____________，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示__________。
（5）生物膜的结构模型建构中，桑格和尼克森提出的           模型为大多人所接受。

某小组研究课题：探究植物细胞外液浓度与质壁分离的关系。该小组选用水生植物黑藻为实验材料，请分析并回答下列问题：
实验材料：黑藻叶片；蔗糖溶液；显微镜；载玻片；盖玻片等．
实验假设：
将黑藻叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，其细胞失水量随着外界溶液浓度的增大而增加。图中B/A值（%）将下降。

实验步骤如下：
①分别配制         的蔗糖溶液，分别盛于培养皿中。
②从黑藻茎上取下叶片，用吸水纸吸干叶片表面的水分，分别放入不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡10分钟。
③取出叶片制成装片，显微镜下观察，每组选取３个细胞测量其A、B值（如图为质壁分离的细胞，其中A代表细胞的长度，则B代表         的长度。）
结果分析：
（1）请你设计一表格，用于记录数据，计算并记录B/A值（%）。
（2）该小组同学根据记录数据作如图所示曲线。请你对该结果进行分析并得出结论。

实验分析：
①                        ；
②                        。
结论：细胞失水量随着外界溶液浓度的增大而增加。
（3）讨论
①为使结果更科学，该小组同学选用记录表中数据作图，该模型为生物模型中的            。
②假如要说明上述质壁分离现象是由相应浓度的外界溶液引起的，而非细胞本身的原因，你怎么设计实验？        。