2011年初中毕业升学考试(黑龙江鸡西卷)化学
铜和铁是生产、生活中广泛使用的金属。
(1)工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)冶炼铁,反应的化学方程式为
(2)铁生锈的条件是
(3)向铜锈中加入过量稀硫酸,固体逐渐溶解,得到蓝色溶液,从蓝色溶液中回收铜的过程如下:
①操作a的名称是
②证明B过量方法是
③蓝色溶液加入过量铁粉发生反应的化学方程式为
下列是初中化学常见的物质,根据要求回答问题:
(1)
、
是由同种元素组成的液态物质,且
在一定条件下反应生成
和
,则
的化学式为。
(2)
和
含有相同金属元素,
为生活中常用的食品防腐剂,
与
反应生成
和
,
与
反应的化学方程式是。
(3)
;
,则H的化学式是;
的反应类型是。
(4)能鉴别以上出现的盐的方法是。
实验室制取气体所需装置如下图所示:
请回答下列问题:
⑴ 装置中标"a"的仪器名称是。
⑵ 用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是(填字母序号,下同),收集装置是C或。
⑶用大理石与稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是,其反应的化学方各程式为;该装置还可用于制氧气,其反应的化学方程式为。
某化学实验小组在进行有关CO2的实验时用到了如下图所示的装置。
(1)用A装置检验CO2,试剂X为,可观察到的现象是,
反应的化学方程式是;若用该装置吸收CO2时,试剂X最好选用。
(2)如图B所示,挤压胶头滴管,将NaOH溶液挤入瓶中振荡,观察到的现象是,其原因是。
某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中(如图,装置气密性良好),一段时间后,发现装置中右侧导管中的液面升高,铁钉生锈,试管底部有黑色固体物质。
[提出问题]导管中液体为何升高?黑色固体物质又是什么?
[猜想与假设]
该黑色固体可能含有:①
、②
、③
、④
四种物质。
[猜想分析]
①影响右侧导管中的液面升高的物质是
②不可能含有氯化铁,理由是
③一定含有碳,理由是
[实验验证]
①验证黑色固体中一定含有碳所选用的试剂是
②检验黑色固体中是否含有铁的实验方法是
结论:铁钉在食盐水中比在纯水中生锈快。
乙炔( )是一种重要的化工原料,实验室常用碳化钙( )与水反应制取乙炔,该反应方程式为: 。若要制取 乙炔气体,需要碳化钙的质量是多少克?
将一定质量的碳酸钠粉末溶于
克水中配制成溶液,取一半该溶液,向其中加入
的盐酸若干克,恰好反应完全,放出气体的质量为
克。试计算:
(1)碳酸钠溶液的总质量;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。
下列变化中有一种变化与其它三种变化不同的是
下列推理正确的是
食醋是厨房中的一种调味品,其中含有少量醋酸,下列有关醋酸的说法中不正确的是()
A. | 醋酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成 | B. | 醋酸中碳元素的质量分数为40% |
C. | 醋酸是由碳、氢、氧三个元素组成的 | D. | 每个醋酸分子中含有8个原子核 |
下列对金属和金属材料的认识中,错误的是( )
A. | 生铁和钢的性能完全相同 | B. | 铁粉作双吸剂和铁生锈的原理相同 |
C. | 赤铁矿的主要成分是 | D. | 回收废旧金属有利于节约金属资源 |
下列实验方案中,正确的是( )
A.用稀硫酸和Cu制备氢气 |
B.用稀盐酸除去CaO中的少量CaCO3 |
C.用水溶解后过滤分离CaCl2和 K2CO3的混合物 |
D.用Ba(OH)2溶液检验露置在空气中的NaOH溶液是否变质 |
下列四个实验中只需完成三个就可以证明 三种金属的活动性顺序,其中不必进行的是( )
用化学符号填空
(1)酸溶液中一定含有的阳离子.
(2)现有
四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个:
①汽车尾气排出的有毒气体.②由三种元素组成的盐.③碱.
、
、
三种固体物质的溶解度曲线如右图所示,
(1)
时,
、
、
的溶解度大小关系是(用">""<"或"="表示),它们的饱和溶液中,溶质的质量分数最大的物质是.
(2) 时,将 、 、 各25克分别放入100克水中,能形成饱和溶液的物质是,将其转化为不饱和溶液的两种方法是,。
化学实验室的开放日,张红同学利用铁、稀硫酸、碳酸氢钠、氯酸钾四种试剂(催化剂可任选),依次完成下列顺序的四种基本类型的反应,请你写出其对应的化学方程式:
(1)分解反应;
(2)化合反应;
(3)置换反应;
(4)复分解反应.
冬季,大雪覆盖路面,给交通造成很多麻烦,散撒融雪剂可以使雪很快融化,有效地清除交通雪障,请回答:
(1)除使用融雪剂外,常使用铲雪车铲雪,铲雪车的铲斗是锰钢制造的,锰钢属于(填写序号字母)。
A. | 合成材料 | B. | 金属材料 | C. | 单质 | D. | 化合物 |
(2)某公司生产的融雪剂由
,
,
,
中的两种物质组成,小明为探究其成分,设计并完成下列实验
请你推断,融雪剂中一定不含的物质是(填写名称)融雪剂中一定含有的物质是(填写化学式),融雪剂中不能确定的物质是(填化学式)写出加适量
溶液生成白色沉淀的化学方程式
、现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液五种物质,存在如图所示的相互反应和转化关系,图中"-"表示两端的物质间可以发生化学反应,"→"表示物质间存在相应的转化关系,回答下列问题:
(1)写出
的化学式
的化学式
请回忆你学习过的"质量守恒定律"的实验探究,并按要求完成实验方案一和实验方案二。(下表中"实验结论"选填"="">"或"<"符号)
实验方案 |
方案一 |
方案二 |
反应现象 |
铁钉表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变成浅绿色 |
|
反应前的总质量 |
||
反应后的总质量 |
||
实验结论分析 |
将两个实验结果进行讨论对比时,有同学分析:有一个方案观察到天平不平衡,是因为。
因此不能说质量不守恒。在反应物不变的前提下,要使天平平衡,你对该方案的改进措施是。
。
为了调节学校花圃中土壤的酸碱度,需要施加熟石灰。课外活动小组对学校库存的熟石灰准备进行实验,确定其是否变质以及变质的程度。同学们经过讨论认为该样品存在三种可能情况:没有变质;部分变质;完全变质。
实验步骤及操作 |
可能出现的实验现象 |
实验结论 |
取试样于试管中,加入足量的蒸馏水并振荡 ①吸取上层清液于 试纸上 ②倒去上层清液,再向试管中注入稀盐酸 |
① ② |
部分变质 |
① ② |
|
|
① ②没有气体产生 |
|
小卫同学根据上述实验方案进行试验,确定该熟石灰样品已部分变质。试写出实验中反应的化学方程式:
(1)
将104g由氯化钠和氯化钡
组成的固体混合物溶解于足量水中,向所得溶液中滴加10.6%的碳酸钠溶液,所加碳酸钠溶液的质量与生成沉淀质量关系见右图
①图中表示恰好完全反应的点是,此时溶液中的溶质为。(写化学式)
②求生成沉淀的质量。
③求原混合物中氯化钠的质量分数。
医生建议小明多吃蔬菜,则小明需要补充的营养素主要是
下列变化属于化学变化的是 ()
A. | 彩纸折成纸鹤 | B. | 白雪缓慢消融 | C. | 葡萄酿成美酒 | D. | 霓虹灯光闪烁 |
下列现象用分子或原子理论解释正确的是 ()
A. | 温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了改变 |
B. | 矿石粉碎,说明分子可以再分 |
C. | 空气能被压入足球中,说明分子的质量很小 |
D. | 将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断进行运动 |
水是人类生活不可缺少的物质,下列有关水的叙述错误的是( )
A. | 水是由氢元素和氧元素组成的氧化物 |
B. | 用肥皂水可以区分硬水和软水 |
C. | 电解水时,电源的正极产生氢气,负极产生氧气 |
D. | 净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等 |
今年春季,我国部分地区遭受干旱导致该地区小麦生长发育不良甚至出现了死亡,对此专家提出在给小麦施肥时适当使用一些磷肥以增强小麦的抗旱能力。下列化肥中属于磷肥的是
某同学做了一个家庭小实验,用pH试纸测定家中一些液体的 。他的实验记录中一定错误的是()
A. |
肥皂水 |
B. |
纯碱溶液 |
C. |
食醋溶液 |
D. |
橘子汁 |
化学实验操作的正确性、规范性是实验成败的关键,同时也反映了实验者的化学素养。下列实验操作中不正确的是()
A. | B. | C. | D. |
下列叙述正确的是()
①防治环境污染、改变能源结构、开发新能源是当今社会需要深入研究的课题②化石燃料的直接燃烧会浪费资源,但不会对环境产生污染③氢气是一种清洁能源,氢能的开发和利用将会对环境的保护起积极的作用④电木插座破裂后可以热修补⑤涤纶、羊毛、丝绸都属于天然纤维⑥合成橡胶具有高弹性、绝缘性等优良性能⑦合成材料给人类带来了更多的污染,所以要禁止生产和使用
A. | ①③⑥ | B. | ①②⑦ | C. | ③④⑥ | D. | 全部 |
根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是()
A. | 现象①②说明物质燃烧需要氧气 |
B. | 现象①说明白磷的着火点不高于80℃ |
C. | 现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃ |
D. | 现象①③说明两种可燃物的着火点不同 |
下列变化属于化学变化的是( )
A. | 冰块融化 | B. | 蜡烛燃烧 | C. | 玻璃粉碎 | D. | 蔬菜榨汁 |
"黑火药"是我国古代四大发明之一,它由硝酸钾、硫磺、木炭组成。"黑火药"属于 ( )
A. | 纯净物 | B. | 化合物 | C. | 单质 | D. | 混合物 |
下图所示实验操作正确的是 ( )
A. |
点燃酒精灯 |
B. |
滴加液体 |
C. |
移开蒸发皿 |
D. |
读出液体的体积 |
下列有关实验现象的描述正确的是
合理使用化肥是农作物增产的有效措施之一。下列物质中可用作氮肥的是( )
A. | B. | C. | D. |
食品安全与人体健康密切相关。下列做法不会危害人体健康的是 ()
A. | 将工业用盐亚硝酸钠( )用于腌制火腿 |
B. | 用甲醛溶液浸泡水产品 |
C. | 霉变的大米经过反复蒸煮后食用 |
D. | 在煲好的鸡汤中放入适量的加碘食盐 |
2011年3月,日本福岛发生了核泄漏事故,核电站泄漏出来的放射性物质中含有铯 ,过量摄入铯 会使人的造血系统和神经系统受到损伤。已知铯 的质子数为 ,中子数为 ,下列有关铯 的说法正确的是()
A. | 铯 原子的核外电子数为 |
B. | 铯 的相对原子质量为 |
C. | 铯 原子的核电荷数为 |
D. | 铯 属于非金属元素 |
下列对有关实验异常现象分析合理的是 ()
A. | 铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂--铁丝没有制成螺旋状 |
B. | 向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象--可能是石灰水变质 |
C. | 将表面未处理的铝丝插入硫酸铜溶液中无明显现象--铝的金属活动性比铜弱 |
D. | 在粗盐提纯实验中过滤速率过慢--没用玻璃棒引流 |
下图为某反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是()
A. | 原子是化学变化中的最小粒子 |
B. | 化学反应前后原子的数目没有增减 |
C. | 该化学反应属于分解反应 |
D. | 分子间存在一定的间隙 |
把金属
放入
溶液中,X表面有红色固体析出;若放入
溶液中,
无明显现象。则
、
、
三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是 ( )
A. | 、 、 | B. | 、 、 |
C. | 、 、 | D. | 、 、 |
推理是学习化学的一种方法,但不合理的推理会得到错误结论。以下推理正确的是()
A. | 分子可以构成物质--物质一定由分子构成 |
B. | 溶液具有均一性和稳定性--具有均一性、稳定性的液体一定是溶液 |
C. | 含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳--燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素 |
D. | 酸碱中和反应能生成盐和水--生成盐和水的反应一定是中和反应 |
甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是()
A. | 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 |
B. | ℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,均为40g |
C. | ℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数 |
D. | 甲的溶解度受温度影响较小 |
下列图像能正确反映其对应关系的是 ( )
A. | 向一定量 的硫酸溶液中不断加水稀释 |
B. | 向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰 |
C. | 向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量 |
D. | 将一定量的木炭放在盛有氧气的密闭容器中加热至燃烧 |
除去下列物质中所含的少量杂质,所选试剂正确的是 ( )
选项 |
物 质 |
所含杂质 |
除杂质试剂 |
A |
碳酸钠 |
氯化钾 |
适量的水 |
B |
氧化钙 |
碳酸钙 |
稀盐酸 |
C |
硫酸亚铁溶液 |
硫酸铜溶液 |
过量的铁粉 |
D |
氯化钾溶液 |
稀盐酸 |
过量的碳酸钠溶液 |
为了探究某稀盐酸中溶质的质量分数,甲、乙两同学分别取溶质质量分数相等的稀盐酸 ,甲同学向其中加入氧化铜 ,反应结束后观察到固体全部消失;乙同学向其中加入氧化铜 ,反应结束后观察到固体有剩余。下列有关实验的推断正确的是()
A. | 反应后乙同学所得溶液中一定不含盐酸 |
B. | 反应后向甲同学所得的溶液中滴加少量氢氧化钠溶液,一定会有蓝色沉淀生成 |
C. | 反应后甲、乙两同学所得的溶液中溶质的质量分数一定相等 |
D. | 原稀盐酸中溶质的质量分数一定大于7.3%小于14.6% |
用适当的化学符号和数字填空
(1)三个铁原子
(2)人体胃液中含有的酸
(3)水中氢元素的化合价
(4)四个二氧化碳分子
探究燃烧条件的实验装置如图所示
(1)由该实验得出,可燃物燃烧的条件是:
①;
②;
(2)实验中使用了铜片,主要是利用铜的性。
利用化学知识,可以防止生活中一些不良现象的产生:
(1)为了保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做实验;
(2)为防止照片褪色,可将照片塑封(用塑料薄膜封闭),目的是隔绝;
(3)防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭,目的是用来除去有毒气体,这是利用
了活性炭的性。
甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素
(1)相同的化合物,丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解成丙;它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则:甲的化学式为;(2)从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是。
今年,我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情,全国人民团结一致,共同抗旱。
(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水,可选用的物质是
使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,如
(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水,有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净
水器(如上图所示)进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是
(3)身处旱区之外的我们能做些什么?
在实验室中,配制500
0.9
的生理盐水:
(1)该实验必备的仪器有托盘天平、药匙、胶头滴管、量筒、细口瓶、烧杯和;
(2)该实验的主要步骤有计算、、溶解、装瓶并贴标签;
(3)若稀释浓硫酸,为了实验安全,应将沿容器壁慢慢地注入中,并不断搅拌。
许多家庭做饭用罐装的“煤气”作燃料,罐中所装的是液化石油气,它是石
油化工的一种产品。石油属于 能源(填“可再生”或“不可再生”);
若厨房失火时,要移走“煤气罐”,这是利用了 原理灭火。
化学来源于生活又服务于生活。下表是生活中常用物质溶液的pH及主要成分化学式:
序号 |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
名 称 |
食 醋 |
白 酒 |
白糖水 |
石灰水 |
纯碱溶液 |
主要成分 |
CH3COOH |
C2H5OH |
C12H22O11 |
Ca(OH)2 |
Na2CO3 |
溶液pH |
3 |
7 |
7 |
11 |
8 |
请结合上表信息回答下列问题:
(1)当你被蚊虫叮咬(释放一种酸性物质)后,为减轻疼痛,可在叮咬处涂
(2)用久的铝壶内有水垢(主要成分为
),可用
瑶瑶同学在家中自制"汽水",她在约500mL的饮料瓶中加入2匙白糖、1.5g小苏达(碳酸氢钠)和适量果汁,注入凉开水,再加入1.5g柠檬酸,立即旋紧瓶盖,摇匀,放入冰箱。半小时后,她就喝到清凉甘甜的"汽水"。请回答:
(1)制作"汽水"时加入柠檬酸的目的是什么?
(2)该实验使用的柠檬酸是食品级的添加剂,请你说出该添加剂应具备的性质(答一点即可)。
(3)打开瓶盖时"汽水"为什么会自动溢出?
乐乐同学是一个热爱劳动、善于观察的学生,在星期天帮助妈妈擦洗玻璃时,发现厨房的钢窗比卧室的钢窗锈蚀严重。请回答:
(1)产生这一现象的原因。
(2)在不拆掉此钢窗的前提下,如何防止钢窗进一步锈蚀?
(3)金属资源储量有限且不能再生,为了保护金属资源,除防止金属的腐蚀外,你还有什
么合理的建议(答一点即可)?
国家规定:从2011年5月1日起,在公共场所内禁止吸烟。请你结合化学知识从环境、健康、安全等方面回答这样做的好处(答出三点即可)。
"端午节"前,质监部门对市场上的粽叶进行专项检查时,发现有些颜色翠绿的粽叶是用硫酸铜溶液浸泡的,人吃了用这种粽叶包的粽子,严重影响身体健康;但硫酸铜在农业上可用于配制农药。可见,化学是一把双刃剑,合理利用化学物质可以造福于人类,反之则会给人类带来危害。请你以塑料为例,谈谈使用塑料的利与弊(只答三点,必须体现利与弊两方面)。
近年来,鸡西市委、市政府加大了城市建设投入的力度,许多靠烧煤取暖的"棚户区",如今变成了全市统一供热的楼房。实行集中供热改善了市民的居住条件,同时也减少了有害物质对空气的污染。请结合有关化学知识回答下列问题:
(1)举出一种排放到空气中的有害物质。
(2)我们还可以通过哪些措施保护人们赖以生存的空气,促进人们生活质量的提高(答出两点即可)?
选择仪器下方的字母填写在相应横线上:
(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是;
(2)可以直接加热的仪器是;
(3)用作量度一定量液体体积的仪器是;
(4)实验室常用的加热仪器是。
实验室部分仪器或装置如图1所示,请回答下列问题:
(1)若要组装一套二氧化碳的发生装置,可选择图中的(填仪器下方的字母,下同),收集装置可选用图中的,检验二氧化碳是否收集满的方法是。用该发生装置还可以制取的气体是(填一种)。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,除需增加酒精灯外,还需要的实验用品是,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式,用图2所示装置收集氧气,氧气应从(填"
"或"
")端导入。
右图为某学习小组在白色点滴板上进行的有关"碱的化学性质"的探究实验。
(1)使用白色点滴板进行实验的优点是(答一点);
(2)氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞试液变红,是因为在不同碱的溶液中都含有相同的离子。
小明和小艳在实验室配制石灰水时,小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中,向其中加入一定量的蒸馏水,充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体,于是他认为熟
石灰样品已经变质。小艳同学不同意他的判断,你认为小艳同学的理由是
【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么?
【作出猜想】甲同学猜想是
;
乙同学猜想是
;
你认为是
【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想:
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
取少量的熟石灰样品于烧杯中,加适量的水充分溶解后过滤。 向滤液中加入适量 向滤出固体中加入适量 |
猜想正确 |
【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因,认识到实验室应
右图是某品牌补铁剂的标签。请回答:
(1)富马酸亚铁颗粒中的铁属于元素(填"常量"或"微量");
(2)富马酸亚铁中
、
元素的质量比为;
(3)已知富马酸亚铁(
)中铁元素的质量分数为33%,若每次服用1包该补铁剂,摄入铁元素的质量为mg。