重庆江津区三校初二上学期期中联考物理卷

下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（  ）

图中有A.B.C.D四种测量水温的操作。哪种做法是正确的 （  ）

某同学先后三次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm、2.58 cm、2.58 cm ，则测得的物体宽度为：（   ）
A   2.58 cm         B   2.57 cm         C  2.576 cm      D  2.577 cm

现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法中正确的是（  ）

下列物质中全部属于晶体的一组是(          )

鲁迅的《社戏》中这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（   ）

甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为4：3，通过的路程之比为5：2，则所用时间之比为：（   ）

如图是甲乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图像，由图像可知（  ）

在下图中，属于晶体熔化图象的是（  ）

当你在竖直放置的平面镜前用右手写字，且正在往右移动笔时，镜中的像正在（    ）

对图所述解释正确的是（  ）

潜水员在水中看见岸上的景物是（  ）

在下列数据后填上合适的单位：
（1）小明的身高为17.2       ；
（2）一枚五角硬币的直径为20.50       ；
（3）人步行的速度约为5         。

在接力赛跑中，小强跑到交接区时，小明以相同的速度跟着小强一起跑以便接棒。以小强为参照物，小明是_______；以裁判员为参照物，小明是_______（填“运动”或“静止”）

我们在通常情况下，从各个方向都能看到黑板上的字时，是因为发生了光的         而黑板某一小部分“反光”是由于光线射到这一小部分时发生了             。

如图所示，体温计的示数              ℃，被测物体A的长度是           cm，停表的读数为          s。

入射光线与镜面夹角为50°，反射角是         ；反射光线与入射光线的夹角是60°时，入射角是         。

生活中常用“高”“低”来形容声音，如“女高音，男低音”“引吭高歌，低声细语”．这两句词中，前一句的“高”“低”指的是声音特性中的      ，后一句的“高”“低”指的是声音特性中的     ．（选填：音调、响度、音色）

“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，甲图是小严同学利用频闪照相机拍摄的物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像）观察甲图可知物体做
运动；观察苹果下落时的频闪照片（乙图），可知苹果做           运动．

百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示，两运动员中，
的速度较快，因为在相等的时间内该运动员               较大．

在北方寒冷的冬天里，户外的冰雕作品没有融化成水，但体积在变小，这是因为冰雕作品发生了           现象；清晨窗户上结了一层冰花是          变化而来的，属于         现象，且冰花都在窗户的            表面。

一只小鸟在平静的湖面上飞过，湖水深2m，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面上的“倒影”是___________ (填“虚”或“实”) 像，该倒影距小鸟__________m。

完成下列各图中的光路或画出所成的像。

（1）画出光的反射光线
（2）画出AB在平面镜中的像
（3）画出光在水中的大致折射光线

在“探究水的沸腾”实验中：

（1）安装实验器材时应按照          （填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；
（2）水沸腾时温度计的示数如图所示，为          ；两组同学绘制出的温度变化图象如图所示，试分析乙加热至沸腾时间较长的原因，可能是                       。
（3）甲组同学拆去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析原因                       。

为了通过实验探究蒸发的快慢与哪些因素有关，某同学做了如下三组实验，每组实验中分别滴在两块玻璃板上的酒精质量相等。请根据图中所示情景回答：

（1）根据甲组实验可以判定液体蒸发的快慢与液体_____________是否有关；
（2）根据乙组实验可以判定液体蒸发的快慢与液体______________是否有关；
（3）根据丙组实验可以判定液体蒸发的快慢与液体______________是否有关。
（4）本实验中所用到的重要物理研究方法叫做__________    ________。

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如右上图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A.B.C三处时电子表的显示（数字分别是“小时：分：秒”）

（1）测平均速度时，所需测量的物理量是          和         ．
（2）该实验是根据公式         进行测量的．
（3）实验前必须学会熟练使用测量工具，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度V_AC偏      （填“大、小”）．

小明同学如图所示的装置研究光的反射规律，其中一个可折转的光屏。

（1）光屏在实验中的作用（答出其中一个即可）
（2）实验时，光屏应如何放置？                          。

小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平直尺上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合，如图所示．在此实验中：

（1）为了便于观察，该实验最好在            （选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能               ；
（2）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的            关系；
（3）直尺的作用是便于比较物与像          关系；
（4）移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上        （选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A 烛焰的像，这表明平面镜所成的像是          像（填“虚”或“实”）；
（5）如果使蜡烛A离玻璃板远一些，则它所成像的大小        （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

小乐骑自行车从家路过新世纪超市到学校上学，家到超市的路程为1800m，超市到学校的路程为3600m。当他从家出发到超市用时5min，在超市等同学用了1min，然后二人一起再经过了12min到达学校。
（1）骑车从家到达超市这段路程中的平均速度是多少？
（2）小乐同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多少？

一辆做匀速直线运动的汽车，在距离正前方峭壁440m处鸣笛后继续前进，经过2.5s后听到了从峭壁反射回来的汽笛声音，求汽车行驶的速度。