福建福鼎南片八年级上学期期中考试生物试卷
下列动物,不属于无脊椎动物的是( )
A.海葵 | B.沙蚕 | C.海豹 | D.海马 |
澳大利亚大堡礁是世界上最大、最长的珊瑚礁群,能营造如此庞大"工程"的"建筑师",是直径只有几毫米的腔肠动物珊瑚虫。那么珊瑚虫消化后的食物残渣由哪里排出?( )
A.肛门 | B.口 | C.胞肛 | D.细胞膜 |
观察下边蚯蚓结构图,根据哪个标识区别蚯蚓的前端和后端( )
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
滩涂是各种蚶类、蛤类、蛏类、螺类、虾蟹等小动物的乐园,闽东勤劳的渔民们在这里发展滩涂水产养殖业,下列哪种不是软体动物( )
A.牡蛎 | B.缢蛏 | C.花蛤 | D.螃蟹 |
2015年10月28日第三届中国鲈鱼文化节在福鼎隆重举行,桐江鲈鱼以其个大肥美,肉嫩味鲜著称。那么下列的哪些结构对桐江鲈鱼营水中生活是最重要的( )
A.鳃和鳍 | B.鳞片和黏液 |
C.身体有脊柱 | D.鳞片和鳍 |
爬行动物能保持体内水分的结构是( )
A.角质的鳞片或甲 |
B.毛 |
C.外骨骼 |
D.羽毛 |
在做观察蚯蚓实验时,下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态( )
A.环境中空气流通好,使蚯蚓体表干燥 |
B.将蚯蚓的体表涂上凡士林,使体表保持湿润 |
C.将蚯蚓放入水中,避免体表干燥 |
D.经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表 |
鸟的身体里有发达的气囊,主要作用是( )
A.增加浮力 | B.降低比重 |
C.辅助呼吸 | D.直接进行呼吸 |
下列动物中,能在空中飞行的无脊椎动物是( )
A.蝙蝠 | B.大雁 |
C.大山雀 | D.蝴蝶 |
“金蝉脱壳”是指蝉的外骨骼的蜕皮现象,下面哪项是外骨骼的重要作用( )
A.支持身体,使身体长大 |
B.减少水分的散失 |
C.有利于飞行 |
D.以上三项都是 |
组成运动系统的是( )
A.骨、关节和肌肉 |
B.骨骼、关节和肌肉 |
C.关节和肌肉 |
D.骨和肌肉 |
关于青蛙、蟾蜍等两栖动物的特征不正确的是( )
A.幼体生活在水中,用鳃呼吸 |
B.成体营水陆两栖生活 |
C.有时用肺呼吸,有时用皮肤呼吸 |
D.皮肤裸露 |
被誉为“水中大熊猫”的白鳍豚,生活在我国的长江水域,被列为国家一级保护动物。白鳍豚属于哺乳动物的重要依据是( )
A.体温恒定 | B.用肺呼吸 | C.体表光滑 | D.胎生哺乳 |
扁形动物不具有的特征是( )
A.有口无肛门 | B.辐射对称 | C.两侧对称 | D.背腹扁平 |
“几处早莺争暖树,谁家新燕琢春泥”的诗句描绘了动物的( )
A.取食行为 | B.繁殖行为 | C.防御行为 | D.攻击行为 |
据新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽,“母子”情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是( )
①是先天性行为
②是学习行为
③是由遗传物质决定的
④是由环境因素决定的
A.①④ | B.②④ | C.①③ | D.②③ |
下列具有社会行为的动物有( )
A.蜜蜂、狮子 | B.蝗虫、狒狒 |
C.苍蝇、大象 | D.蚂蚁 、老虎 |
动物作为消费者可以从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用( )
A.维持生态平衡 | B.促进物质循环 |
C.帮助植物传粉 | D.传播植物种子 |
细菌是一类体积微小、结构简单的单细胞生物。观察细菌的形态常借助于:( )
A.放大镜 | B.低倍显微镜 |
C.高倍显微镜 | D.肉眼 |
请判断下列关于菌落的叙述中,不正确的是:( )
A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落; |
B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的; |
C.只要有合适条件,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落; |
D.细菌的菌落一般比真菌小 |
用性引诱剂诱杀农业害虫是利用( )
A.昆虫的取食行为 | B.昆虫之间的通讯 |
C.昆虫的学习行为 | D.昆虫的迁徙行为 |
在培养细菌和真菌时,在接种前对培养皿和培养基必须高温处理,这是因为( )
A.高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一 |
B.细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛 |
C.需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以免影响实验结果 |
D.高温处理可使培养基营养丰富 |
有利于细菌扩大自己的分布范围的特点( )
①个体微小 ②繁殖速度快 ③有很多变异类型 ④能产生抗逆性很强的芽孢
A.①② | B.②④ | C.①②④ | D.①②③④ |
下列哪种行为与感染上蛔虫病无关( )
A.喝生水 | B.饭前便后不洗手 |
C.直接吃未洗净的蔬菜、水果 | D.生、熟砧板分开使用 |
医院的手术室和手术器械都要严格消毒,外科大夫在给病人做手术之前,也要进行严格消毒,还要戴上口罩和手套,你认为这样做的意义是( )
A.防止病人伤口被手术器械上的细菌感染 |
B.防止外科大夫被病人感染 |
C.防止病人被空气中的细菌感染 |
D.以上都是 |
配伍题(请将下列内容进行配伍,并在括号内填上相应的字母,每题1分,共4分)
选出下列动物相应的运动器官。
观察下图,利用相关生物知识,回答下列问题
(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为 、 、 三部分,它的体表有 ,可以起保护和支持作用,并能防止 ;
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是 ,它的胸鳍和腹鳍的功能是 。
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是 ;(填字母) 属于恒温动物的有 。(填字母)
(4)D是一种珍稀动物,其身体呈 型,其独有的呼吸方式与其体内结构 有关。
(5)E牙齿有 和 之分,与其食性相适应,其中 齿特别发达。
小强和同学在掰手腕,大家围在旁边加油。
(1)当他用力掰手腕时,A和B两处的肌肉群分别处于什么状态( )
A.都收缩 | B.都舒张 |
C.A收缩B舒张 | D.A舒张B收缩 |
(2)关节在掰手腕起 的作用。关节模式图中⑤ 非常光滑,它们与 关节腔(填数字)共同作用使关节的运动更加灵活;②是 ,可以使相邻的骨连接更牢固。
(3)通常所说的脱臼是指( )从( )脱落的现象。(填序号)
(4)当同学们听到上课铃声回到自己座位,按行为获得的途径来看,这种行为是属于行为。一般来说,动物越高等,该行为越 。(填“简单”或“复杂”)
下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有相同的肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质了。请回答:
(1)甲图中肉汤仍然保鲜的是____瓶,而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的 进入瓶内。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( )
A.瓶子的大小 B.细菌的有无
C.肉汤的多少 D.实验时间的长短
(3)乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是
(4)这个实验证实了细菌( )
A.是自然发生的
B.是由原已存在的细菌产生的
(5)和植物细胞结构相比较,细菌的独有特征是( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.荚膜
D.无成形细胞核
下图是某池塘生态系统的食物网简图,请据图回答:
(1)若作为一个完整的池塘生态系统,除了上图所示的组成成分外,还应包括 _____部分和______者。
(2)食物链是指在一个生志系统中的各种生物由于____关系而形成的一种联系。该生态系统中共有____条食物链。如果池塘受污染,有毒物质积累最多的是 。
(3)含磷洗衣粉中增净剂磷酸盐是造成池塘等水体富营养化的“元凶”,如果水藻疯长,水生动物因缺乏 死亡,该池塘 遭受破坏。
生活中,我们经常见到一些食品发生变质的现象,造成经济损失和身体伤害。某小组同学为了探究细菌、真菌生长需要哪些环境条件,设计了如下方案:
实验用品:滴管、自来水、纸盘、透明塑料袋、未加防腐剂的新鲜面包等。
实验过程如下图所示。请回答下列问题:
|
A |
B |
C |
D |
面包 |
套袋干面包 |
套袋湿面包 |
套袋干面包 |
套袋湿面包 |
温度 |
25℃ |
25℃ |
4℃ |
4℃ |
自来水 |
不加 |
加 |
不加 |
加 |
(1)根据生活经验,请你推测小组实验中最先长出细菌、真菌的是 (填字母)。
(2)通过探究活动和相关知识的学习,你认为霉菌的生活需要条件是 、 和 。
(3)该小组同学如果只探究常温下水分对细菌、真菌生长的影响,实验设计错误之处是 。