苏教版五年级上语文9.推敲同步练习

读拼音，写词语。

选择合适的词语填空。

（8）海上有一轮明月，照着（   ）的海面。
（9）再说，用“敲”字更能衬托出月夜的（   ），读起来也响亮些。

根据课文内容，把正确的序号填在括号里。
（   ）为了一字，斟酌推敲。
（   ）韩愈表态，贾岛赞同。
（   ）冲闯仪仗，请求宽恕。
（   ）深夜访友，以诗相赠。

据课文内容填空。
（1）人们把写诗和作文是斟酌文字叫做“_______”。这一典故出自我国_______朝诗人_______的诗《_____________》中“_____________________”一句。
（2）《推敲》讲的是________________________的故事，表现了贾岛_____________________________________________。他与_______、______等都被称为“             ”。人们常把写诗或作文中斟酌词句叫做          。
（3）韩愈主张用“敲”字有三条理由________________________________________
______________________________________________。
（4）半路上，他想起昨夜________ 写成的那首小诗，觉得“                ”    
中的________字用得不够___________，或许改用________字更________些。
（5）我正在斟酌诗里的一个字眼儿，_________冲撞了大驾，求您           。

关注生活，活用语文。
（1）如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他？
________________________________________________________
（2）无数的工厂把污水排进大运河，致使它污染严重。请为大运河写一则公益用语。
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阅读课文片段，完成练习。
接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道（  ）用“推”好，（  ）用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来，过了一会儿，他对贾岛说：“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，（ ）友人家门没有闩，（ ）不能莽撞推门，敲们表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。” 贾岛听了，连连点头。
在括号里填上合适的关联词语。
“犹豫不决”的意思是             ，它的反义词是              。贾岛犹豫不决是因为                                 。
读了片段，我认为贾岛是个                  的人，
韩愈是个                    的人。
按要求改写句子。
①他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。
缩写：                                  
②两个差人将贾岛带到韩愈面前。
改为“被”字句：                             
你还知道文学史上其他“推敲”的故事吗?试举一例，并用简短的语言阐述“推敲”的精神。
                                                              
你也做一回小诗人，选出下列诗句中最恰当的字打“√”
（1）春风又（ 到、过、入、满、绿 ）江南岸。
（2）红杏枝头春意（ 旺、浓、闹 ）。
（3）风乍起，吹（ 动、拂、翻、皱、起 ）一池春水。